- •Учебно-методический комплекс
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Структура учебной дисциплины
- •Календарно - тематический план до
- •Календарно - тематический план озо
- •Раздел I. Теория государства и права и методологические основы научного понимания государства и права.
- •Тема 1.Понятие и предмет теории государства и права.
- •Тема 2.Методологические основы научного понимания государства и права.
- •Раздел II. Закономерности исторического движения и функционирования государства и права.
- •Тема 3. Происхождение государства.
- •Тема 4.Происхождение права
- •Тема 5.Типология государства и права.
- •Тема 6. Понятие, сущность государства. Государственная власть.
- •Тема 7. Функции государства.
- •Тема 8. Механизм государства.
- •Тема 9. Форма государства.
- •Тема 10.Государство в политической системе общества.
- •Раздел V. Эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем. Гражданское общество, право, государство.
- •Тема 11. Правовое государство и гражданское общество.
- •Тема 12. Права и свободы человека и гражданина.
- •Тема 13. Социальное государство.
- •Раздел VI. Понятийный и категориальный аппарат теории права. Основные проблемы современного понимания права. Эволюция правовых систем. Взаимосвязь права и иными сферами жизни общества.
- •Тема 14.Понятие и сущность права.
- •Тема 15. Социальная ценность и функции права.
- •Тема 16. Право в системе нормативного регулирования.
- •Тема 17. Право, государство и экономика.
- •Тема 18. Источники права.
- •Тема 19. Норма права.
- •Тема 20. Система права.
- •Тема 21. Правотворчество.
- •Тема 22. Правовые отношения.
- •Тема 23. Реализация права.
- •Тема 24. Толкование права.
- •Тема 25. Правосознание и правовая культура.
- •Тема 26. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 27. Законность и правопорядок.
- •Тема 28. Юридическая практика и юридический процесс.
- •Тема 29. Основные правовые системы современности.
- •Тема 1. Понятие и предмет теории государства и права.
- •Тема 2. Методологические основы научного понимания государства и права.
- •Тема 5. Типология государства и права.
- •Тема 6: Понятие и сущность государства. Государственная власть.
- •Дополнительная литература ко всей теме
- •Политический режим
- •Тема10: Государство в политической системе общества.
- •Тема 11: Правовое государство и гражданское общество.
- •Практическое занятие т. № 12
- •Тема12: Права и свободы человека и гражданина.
- •Практическое занятие т. № 13 Тема13: Социальное государство
- •Тема 15: Понятие и сущность права.
- •Практическое занятие т. № 15
- •Практическое занятие т. № 18
- •Практическое занятие т. № 19
- •Тема19: Норма права.
- •Практическое занятие т. № 20
- •Тема 20: Система права.
- •Практическое занятие № 21
- •Практическое занятие т. № 22
- •Тема 22: Правовые отношения.
- •Практическое занятие т. № 23
- •Тема 23: Реализация права
- •Практическое занятие № 24
- •Тема 24: Толкование права. Применение права: понятия, признаки, субъекты.
- •Тема 25: Правосознание и правовая культура.
- •Практическое занятие т. № 26
- •Тема26: Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •Тема 27: Законность и правопорядок.
- •Тема 28: Юридическая практика и юридический процесс.
- •Тема 29: Основные правовые системы современности.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •Государство и церковь в политической системе современного общества.
- •К теме: "Типология государства"
- •К теме "Механизм государства" Нормативно-правовые акты
- •Литература к теме " Государство в политической системе общества" Нормативные акты
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •При выполнении этого варианта рекомендуется обратить особое внимание и подробно раскрыть следующие аспекты предложенных для исследования вопросов.
- •Методические рекомендации по подготовке курсовой работы
- •Учебно-методическое обеспечение программы
- •Лист согласования и утверждения
Цели освоения учебной дисциплины
Как учебная дисциплина теория государства и права имеет целью формирование, развитие и закрепление у студентов современного юридического мышления, общей и правовой культуры, высокого профессионализма, устойчивой нравственной позиции, что даст им возможность адекватно воспринимать и оценивать различные политико-правовые явления и процессы, грамотно принимать правовые решения, защищать права и свободы человека от произвола общества и государства и неукоснительно соблюдать законы
Овладение курсом «Теория государства и права» решает следующие задачи:
Усвоение первичных правовых понятий, необходимых для эффективного изучения других юридических дисциплин;
Приобретение теоретических знаний, имеющих значение для фундаментальной подготовки юриста широкого профиля;
Формирование юридического мировоззрения, общеправовой ориентировки, правовой культуры, способности принимать правильные решения в профессиональной деятельности.
Без знания теоретических, фундаментальных, основ права и государства невозможно усвоить положения отраслевых, специальных и прикладных юридических наук.
Место учебной дисциплины в структуре ООП.
Теория государства и права является одной из базовых фундаментальных дисциплин и изучается в рамках обязательной (базовой) части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата.
Она является основой современного юридического образования, которая преподается на первом курсе юридического факультета. Изучение этой дисциплины закладывает необходимую базу для освоения отраслевых юридических дисциплин, способствует последовательному усвоению необходимых знаний.
Немаловажное значение имеет эта дисциплина и для будущей успешной профессиональной деятельности выпускников в области разработки и реализации правовых норм, обеспечения законности и правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, правового обучения и воспитания.
Это существенно повышает роль данной дисциплины в подготовке юристов высшей квалификации в условиях формирующегося сегодня в России правового государства, гражданского общества, признания и утверждения идей прав и свобод человека, верховенства закона в жизнедеятельности общества и в организации государственной власти значительно
Изучение этой дисциплины поможет студенту также овладеть: юридической терминологией, навыками работы с нормативно-правовыми актами, навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.
Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:
в области знаний: базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание»; знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом; знаниями об основных этапах и важнейших культурно-познавательных событиях; начальными знаниями о базовых философских и юридических учениях;
в области понимания: пониманием научных терминов и понятий, осознанием эволюционного процесса развития общества, рассмотрением права и государства во взаимосвязи с иными социальными явлениями и процессами;
в области умения, навыка: умениями проводить аналитические исследования с привлечением различных источников информации; навыком оперировать необходимым логическим аппаратом, сопоставлять отдельные события и факты в их логической последовательности, выделять общие связи и зависимости на отдельных этапах развития того или иного социального явления, применять на практике основные результаты научных теоретико-правовых исследований.
Таким образом, изучение данного курса должно быть построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате освоения таких предметов (дисциплин) как «История» и «Обществознание», изучаемых в рамках среднего (полного) общего образования.
С целью успешного формирования указанных знаний, умений, навыков, их закрепления и развития изучение данной дисциплины должно осуществляться параллельно с освоением таких учебных курсов как История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран, Римское право, Отечественная история. Тематика данных курсов служит необходимым дополнением для изучения материала Теории государства и права, позволяя более углубленно проследить закономерности зарождения, формирования и развития государственно-правовых явлений, увидеть перспективы их развития, более ясно осознать цели формирования государственно-правовых институтов современного Российского государства, задачи, стоящие перед ними, возникающие проблемы.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Изучение дисциплины необходимо для приобретения следующих общекультурных компетенций: осознания социальную значимость своей будущей профессии, формирования достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); формирования культуры поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Теория государства и права в комплексе с другими теоретическими и историческими дисциплинами, а также отраслевыми юридическими дисциплинами, изучаемыми в рамках профессионального цикла, позволит выпускнику сформировать следующие профессиональные компетенции (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способности участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
овладеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готовности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способности толковать различные правовые акты (ПК-15); способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способности преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная, педагогическая.
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент, изучая теорию государства и права: нормотворческая деятельность, участие в подготовке нормативно-правовых актов, правоприменительная деятельность, обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершенствование действий, связанных с реализаций правовых норм, составление юридических документов, правоохранительная деятельность, обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений, защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности, консультирование по вопросам права, осуществление правовой экспертизы документов, педагогическая деятельность, преподавание правовых дисциплин, осуществление правового воспитания.
Помимо общих профессиональных задач, в процесс изучения курса «Теория государства и права» студент должен:
знать: объект, предмет, методологию теории государства и права, место теории государства и права в системе социальных и юридических наук; природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; теоретические подходы в исследовании возникновения государства и права, теории происхождения права и государства; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;
выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;