Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Grazhdansky_protsess_bakalavriat.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
927.74 Кб
Скачать

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

В процессе изучения учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право» бакалавры по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

• нормотворческая;

• правоприменительная;

• экспертно-консультационная;

• педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Целью освоения учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право» является получение бакалаврами комплексных знаний об основных нормах, понятиях и институтах гражданского процессуального права, особенностях правового регулирования гражданских процессуальных правоотношений, системе действующего законодательства, а также формирования навыков использования положений действующих нормативных правовых актов в области гражданского процессуального права.

Бакалавр по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» по результатам изучения учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

нормотворческая деятельность по вопросам гражданского процессуального права: участие в подготовке нормативно-правовых актов в области гражданского процессуального права; составление юридических документов по вопросам гражданского процессуального права;

экспертно - консультационная деятельность по вопросам использования гражданского процессуального права:

консультирование по вопросам гражданского судопроизводства;

осуществление правовой экспертизы документов по вопросам гражданского судопроизводства;

педагогическая деятельность: преподавание дисциплины гражданского процессуального права; осуществление правового воспитания в области гражданского процессуального права.

Цель освоения дисциплины «Гражданский процесс» - формирование совокупности компетенций, необходимых для освоения практических навыков по применению полученных в результате изучения дисциплины знаний и умений в профессиональной деятельности юриста с учётом индивидуальных образовательных потребностей студентов.

1.2. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Учебная дисциплина «Гражданский процесс» относится к базовой части профессионального цикла учебного плана основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 030900.62 и имеет статус обязательной дисциплины.

В рамках основной образовательной программы курс «Гражданский процесс» предусматривает междисциплинарные связи:

  • обеспечивает расширение и углубление общекультурных и профессиональных компетенций, сформированных у студентов в ходе изучения предшествующих дисциплин: теория государства и права; конституционное право; гражданское право; трудовое право; семейное право;

  • способствует формированию новых компетенций параллельно с сопутствующими дисциплинами: «Арбитражный процесс»;

  • является основой для формирования общекультурных и профессиональных компетенций в процессе освоения последующих дисциплин «Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел».

Таким образом, учебная дисциплина «Гражданский процесс» логически и содержательно взаимосвязана с предшествующими, сопутствующими и последующими дисциплинами и используется при формировании содержания итоговой государственной аттестации.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Гражданское процессуальное право» обеспечивает формирование у выпускников бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция следующих общекультурных и профессиональных компетенций (п.4.4. ФГОС):

а) общекультурных (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы, этики юриста (ОК-2);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональных (ПК):

в правоприменительной деятельности:

• способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]