- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1.1. Цель освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно-тематический план для студентов дневного обучения
- •Календарно-тематический план для студентов заочного отделения
- •Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Предмет, метод, система трудового права
- •Тема 2. Субъекты трудового права
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Тема 5. Правоотношения в сфере труда
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 7. Правовое регулирование трудоустройства
- •Тема 8. Трудовой договор
- •Тема 9. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 9. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 10. Оплата труда
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Тема 12. Правовое регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников
- •Тема 13. Охрана труда
- •Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового
- •Тема 16. Защита трудовых прав работников
- •Тема 17. Трудовые споры
- •Тема 18. Международное трудовое право
- •2. Образовательные технологии
- •Активные и интерактивные формы преподавания
- •Информационные образовательные технологии, обучающие и контролирующие компьютерные пограммы
- •3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.1. Самостоятельная работа
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Предмет, метод, система трудового права
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 2. Субъекты трудового права
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 5. Правоотношения в сфере труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 7. Правовое регулирование трудоустройства
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 8. Трудовой договор
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 9. Рабочее время и время отдыха
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 10. Оплата труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 12. Правовое регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 13. Охрана труда
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Раздел 3. Специальная часть
- •Тема 15. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 16. Защита трудовых прав работников
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 17. Трудовые споры
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тестовые вопросы:
- •Литература:
- •Тема 18. Международное трудовое право
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •6.2. Темы практических занятий Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Предмет, метод, система трудового права
- •Тема 2. Субъекты трудового права
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Тема 5. Правоотношения в сфере труда
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 7. Правовое регулирование трудоустройства
- •Тема 8. Трудовой договор
- •Тема 9. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 10. Оплата труда
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Тема 12. Правовое регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников
- •Тема 13. Охрана труда
- •Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •Раздел 3. Специальная часть
- •Тема 15. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников
- •Тема 16. Защита трудовых прав работников
- •Тема 17. Трудовые споры
- •Тема 18. Международное трудовое право
- •3.3. Вопросы для подготовки к зачету:
- •3.4.Вопросы для подготовки к экзамену:
- •3.5. Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •3.5.1. Примерный перечень тем контрольных работ:
- •3.5.2. Задания для решения практических ситуаций:
- •Тема 1. Предмет, метод, система трудового права
- •Тема 2. Субъекты трудового права
- •Тема 3. Основные принципы трудового права
- •Тема 4. Источники трудового права
- •Тема 5. Правоотношения в сфере труда
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 7. Правовое регулирование трудоустройства
- •Тема 8. Трудовой договор
- •Тема 9. Рабочее время и время отдыха
- •Тема 10. Оплата труда
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Тема 12. Правовое регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работника
- •Тема 13. Охрана труда
- •Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •Тема 15. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников
- •Тема 16. Защита трудовых прав работников
- •Тема 17. Трудовые споры
- •Тема 18. Международное трудовое право
- •3.6. Методические рекомендации по написанию курсовой работы Цели и задачи выполнения курсовых работ
- •Выбор темы курсовой работы
- •Предъявляемые требования по написанию курсовой работы
- •Оформление курсовой работы
- •Представление и защита курсовой работы
- •3.6.1. Примерный перечень тем курсовых работ:
- •3.7 Оценочные средства
- •3.8 Формы контроля учебного процесса
- •Критерии оценок Критерии оценок на экзамене.
- •Критерии оценки устных ответов студентов.
- •Критерии оценки письменных ответов студентов.
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •4.1. Словарь терминов трудового права
- •4.2. Источники для изучения учебной дисциплины
- •1) Основные нормативно-правовые и судебные акты:
- •2) Учебная литература: а) основная:
- •Б) дополнительная:
- •3) Информационные ресурсы:
- •5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •6. Карта обеспеченности литературой
Вопросы для самоконтроля:
Система правовых отношений в сфере труда.
Понятие, признаки и структура трудовых правоотношений.
Основания возникновения, изменения и прекращения собственно трудовых правоотношений.
Правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми: понятие, классификация и характеристика каждого вида.
Тестовые вопросы:
Трудовые отношения возникают:
А) из юридических поступков;
Б) из юридических актов;
В) из актов государственных органов;
Г) из юридических состояний.
Производными от трудовых являются следующие отношения:
А) возникающие по поводу реализации труда;
Б) регулирующие процесс труда;
В) по оказанию помощи лицу в трудоустройстве.
Укажите общественное отношение, производное от трудового:
А) пенсионное отношение;
Б) отношение по рассмотрению трудовых споров;
В) имущественное отношение;
Г) административное отношение.
Литература:
Основная литература:
Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 21.01.2009. № 7.
Трудовой кодекс РФ: Федеральный закон от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ // Российская газета. 2001. № 256.
Трудовое право. Практикум: учебное пособие. Доп. УМО / под ред. В.Л. Гейхмана, И.К. Дмитриевой. - М.: Юрайт, 2011. - 285 с.
Трудовое право России [Электр.ресурс]: нормативные акты: практикум. - 4-е изд. (приложение). - М.: Юрайт, 2012.; 1 электрон. опт. диск. - (Бакалавр. Углубленный курс). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - CD-ROM.
Дополнительная литература:
Трудовое право (с учетом новой редакции Трудового кодекса): учебник для вузов. Доп. МО РФ / Академия труда и соц. отношений; под ред. О.В. Смирнова, И.О. Снегиревой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2008. - 598 с.
Трудовое право: учебник. Доп. МО РФ / под ред. О.В. Смирнова, И.О. Снигиревой . - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2010. - 624 с.
Трудовое право : учебник. Доп. УМО / под ред. В. Л. Гейхман, И.К. Дмитриевой. - М. : Юрайт, 2011. - 523 с.
Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда
Для овладения знаниями необходимо составить конспект по плану (для обучающихся, пропустивших лекцию):
Определение понятия «социальное партнерство» дано в ст. 23 ТК РФ. Поскольку в указанной статье социальное партнерство определяется как система, необходимо выделить ее системообразующий признак и элементы этой системы. Правоотношения образуют систему на базе предмета трудового права, а ее элементами станут принципы (ст. 24), стороны (ст. 25), уровни (ст. 26), формы (ст. 27) и органы (ст. 35).
Необходимо уяснить, что сторонами социального партнерства являются работники и работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей. Представители работников в социальном партнерстве - как правило, профессиональные союзы и их объединения. Кроме профсоюзов, интересы работников могут защищать иные представители, избираемые работниками в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ. Такие представители должны быть наделены на собрании работников соответствующими полномочиями.
Интересы работников на уровне организации представляют первичная профсоюзная организация или иные лица, избираемые работниками.
Интересы работников на более высоком уровне могут представлять только соответствующие профсоюзы, их территориальные организации, объединения профессиональных союзов и объединения территориальных организаций профсоюзов.
Представителями работодателя при проведении коллективных переговоров, заключении или изменении коллективного договора являются руководитель организации или уполномоченные им лица в соответствии с ТК РФ, законами, иными нормативными правовыми актами РФ, учредительными документами организации и локальными нормативными актами.
При проведении коллективных переговоров, заключении или изменении соглашений, разрешении коллективных трудовых споров по поводу их заключения или изменения интересы работодателей представляют соответствующие объединения работодателей.
Важно внимательно ознакомиться с видами органов социального партнерства (ст. 35 ТК), с поставленными перед ними задачами, с их нормативно-правовой базой. Основным органом социального партнерства является комиссия по регулированию социально-трудовых отношений.
На федеральном уровне образуется постоянно действующая Российская трехстороння комиссия по регулированию социально-трудовых отношений, деятельность которой осуществляется в соответствии с одноименным Федеральным законом от 1.05.1999 г. № 92-ФЗ.
Рассматривая такую форму социального партнерства как коллективные переговоры, необходимо знать, кому предоставлено право на ведение коллективных переговоров, каков порядок ведения переговоров, каковы гарантии и компенсации лицам, участвующим в коллективных переговорах.
После изучения общих положений о коллективно-договорном регулировании трудовых отношений студентам необходимо изучить правовые акты социального партнерства - коллективные договоры и соглашения в сфере труда.
Существенные моменты, включенные законодателем в определение понятия коллективного договора, перечислены в ст. 40 ТК.
Немаловажное значение имеет уяснение положений, связанных с содержанием коллективного договора. ТК указывает, что содержание и структура коллективного договора определяются сторонами (ч. 1 ст. 41).
Вторым важным видом актов социального партнерства, обладающим большей юридической силой, чем коллективный договор, является соглашение.
Важно учесть, что коллективные договоры и соглашения, несмотря на общие принципы их заключения, являются разными правовыми документами, юридически оформляющими завершение коллективных переговоров. Для более глубокого понимания этих правовых актов полезно провести сравнение между коллективным договором и соглашением, выявляя их различия и сходство.
Завершить рассмотрение вопроса об актах социального партнерства следует анализом видов юридической ответственности, предусмотренных за нарушение законодательства о социальном партнерстве (гл. 9 ТК РФ).
Для формирования умений необходимо выполнить следующие задания:
Решите практические ситуации:
1. На судоремонтном заводе «Балтийский ветер» действуют две профсоюзные организации и совет работников. Ни одна из организаций, представляющих работников, не объединяет более половины от их общего числа.
Каковы должны быть действия сторон при заключении коллективного договора на заводе?
2. В ходе проведения коллективных переговоров Скоков, член комиссии, представляющий работников, совершил прогул. Приказом директора он был уволен из организации без согласия представительного органа работников.
Вправе ли работодатель по собственной инициативе расторгнуть договор с членом комиссии по коллективным переговорам?
3. На заводе «Красный путь» действует три первичных профсоюзных организации, ни одна из которых не объединяет более половины работников. Каждая из них направила директору завода предложение вступить в переговоры о заключении коллективного договора, однако он всем отказал, пояснив, что они не представляют интересы большинства работников.
Каким образом можно решить сложившуюся ситуацию?
Составьте образец коллективного договора.