- •Министерство образования и науки рф
- •Цели освоения дисциплины (модуля)
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) “Физическая химия”
- •4. Компоненты формируемой компетенции
- •5. Структура и содержание дисциплины (модуля) “Физическая химия”
- •Программа лекционного курса "физическая химия"
- •Основы химической термодинамики
- •Растворы. Фазовые равновесия
- •Химические равновесия
- •Химическая кинетика
- •Катализ
- •Электрохимия
- •Календарно - тематический план Лекций, практических и лабораторных занятий по курсу «физическая химия» ( 6 семестр, 264 часа )
- •Практические занятия ( 36 часов)
- •Лабораторный практикум по физической химии ( I часть)
- •Практические занятия ( 36 часов)
- •Лабораторный практикум по физической химии ( II часть)
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины программа первого коллоквиума по физической химии Химическая термодинамика
- •Программа второго коллоквиума Растворы. Электрохимия.
- •Индивидуальная задача к I коллоквиуму по физической химии
- •Вопросы для самостоятельной работы и подготовки к экзамену «Химическая термодинамика. Растворы. Электрохимия»
- •Вопросы для самостоятельной работы и для подготовки к экзамену «Химическая кинетика и катализ»
- •Экзаменационные вопросы лабораторного практикума
- •Список рекомендованной литературы к курсу «Физическая химия»
- •Карта обеспеченности литературой
Практические занятия ( 36 часов)
Тексты задач для решения на практических занятиях и домашних задач представлены в папке методических материалов.
Задачники: а) Основы физической химии: в 2 ч. Ч.2: Задачи / В.В. Еремин [и др.]. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 263 с.
б) Кудряшов И.В., Каретников Г.С. Сборник примеров и задач по физической химии. М.: Высшая школа, 1991. 527 с.
№ п/п |
Тема занятия |
Число часов |
1 |
Скорость химической реакции. Основной постулат химической кинетики. Порядок реакции. Реакции первого порядка
|
4 |
2 |
Реакции второго порядка. Методы определения порядка реакций. |
4 |
3 |
Зависимость скорости реакции от температуры. Правило Вант-Гоффа. Формула Аррениуса. Энергия активации
|
4 |
4 |
Кинетика сложных химических реакций
|
5 |
5 |
Приближенные методы химической кинетики. Метод квазистационарных концентраций
|
5 |
6 |
Фотохимические реакции. Катализ
|
4 |
7 |
Контрольная работа |
2 |
8 |
Теория активных столкновений. Константа скорости бимолекулярных реакций. |
4 |
9 |
Теория активированного комплекса. Основное уравнение теории. Термодинамика активированного комплекса. |
4 |
Лабораторный практикум по физической химии ( II часть)
( 54 часа)
(Теоретические введения к лабораторным работам, требуемые химические реактивы, оборудование и лабораторная посуда, описания методик проведения эксперимента и его обработки, контрольные вопросы и обучающие задачи представлены в методических указаниях: Ванчикова Е.В., Рязанов М.А., Сталюгин В.В. Лабораторный практикум по физической химии, II часть. Сыктывкар: изд-во СыктГУ, 2008. 114 с.)
РАБОТА № 1
Определение молярной рефракции растворов и оценка эффективного радиуса молекул растворенного вещества и растворителя
РАБОТА № 2
Определение частных и общего порядка и константы скорости реакции окисления иодид-ионов ионами железа (III)
РАБОТА № 3
Изучение кинетики реакции иодирования ацетона в кислой среде. Автокатализ
РАБОТА № 4
Изучение кинетики реакции гидролиза сахарозы в кислой среде
РАБОТА № 5
Изучение кинетики разложения мурексида в кислой среде и определение степени и константы диссоциации слабой кислоты по кинетическим данным
РАБОТА № 6
Определение константы скорости и знергии активации реакции гидролиза сложных эфиров в присутствии кислоты
РАБОТА № 7
Определение константы скорости реакции гидролиза сложных эфиров в щелочном растворе
Работа № 8
Изучение скорости реакции малахитового зеленого с гидроксид- ионами в присутствии солей
ПРИЕМ ОТЧЕТОВ И СОБЕСЕДОВАНИЕ
6. Образовательные технологии
При реализации дисциплины “Физическая химия” на лекциях, лабораторных и практических занятиях предусмотрены следующие интерактивные формы обучения в образовательном процессе:
- презентации;
- обучающие компьютерные программы по профилю подготовки.
- учебные дискуссии при решении задач на практических занятиях;
- собеседование по материалам выполненных лабораторных работ.
7. Самостоятельная работа студентов
Рабочей программой дисциплины “Физическая химия” предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме 234 часов. Самостоятельная работа проводится с целью углубления и расширения знаний по дисциплине и предусматривает следующие виды внеаудиторной работы студентов:
– работа с рекомендованной литературой и с Интернет - источниками с целью усвоения теоретического материала дисциплины;
– подготовка к практическим занятиям и решение домашних задач в соответствии с тематикой семинаров;
– подготовка к лабораторным занятиям в соответствии с их тематикой, оформление отчета, решение обучающих задач, ответы на контрольные вопросы;
– выполнение индивидуальной контрольной работы;
– подготовка к экзамену.
Тематика вопросов, выносимых на самостоятельное изучение, определяется по мере прохождения учебной программы и предусматривает рекомендацию преподавателем учебников из списка рекомендуемой литературы с указанием конкретных разделов, глав и параграфов, необходимых для успешного освоения учебного материала и составления краткого конспекта.