- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Аннотация дисциплины
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно-тематический план (очная форма обучения)
- •Календарно-тематический план (заочная форма обучения)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативные правовые акты (основные):
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Тема 2. Конституционное развитие России
- •Тема 3. Основы учения о Конституции и современная теория конституционализма
- •Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные основы правового статуса личности
- •Тема 6. Содержательные особенности конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 7. Территориальная организация государственной власти в Российской Федерации
- •Часть 2. Конституционные основы организации публичной власти в российской федерации
- •Тема 1. Избирательная система Российской Федерации
- •Тема 2. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации
- •Тема 3. Федеральное Собрание – парламент Российской Федерации
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 6. Обеспечение конституционной законности
- •Тема 7. Органы законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 8. Система органов государственной власти Республики Коми
- •Тема 9. Конституционные основы местного самоуправления в России
- •1.2.1. Планы практических занятий (очная форма обучения)
- •2 Семестр (1 курс)
- •Часть 1. Основы конституционного права россии
- •Тема 1. Конституционное право России – отрасль права и юридическая наука (4 ч)
- •Тема 2. Конституционное развитие России (4 ч)
- •Тема 3. Основы учения о Конституции и современная теория конституционализма (4 ч)
- •Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 5. Конституционные основы правового статуса личности (6 ч)
- •Тема 6. Содержательные особенности конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 7. Территориальная организация государственной власти в Российской Федерации (6 ч)
- •3 Семестр (2 курс)
- •Часть 2. Конституционные основы организации
- •Тема 1. Избирательная система Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 2. Конституционно-правовой статус Президента Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 3. Федеральное Собрание – парламент Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус Правительства Российской Федерации (6 ч)
- •Тема 5. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации (4 ч)
- •Тема 6. Обеспечение конституционной законности (6 ч)
- •Тема 7. Органы законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации (4 ч)
- •Тема 8. Система органов государственной власти Республики Коми (4 ч)
- •Тема 9. Конституционные основы местного самоуправления в России (2 ч)
- •1.2.2. Планы практических занятий (заочная форма обучения)
- •2 Семестр (1 курс)
- •Часть 1. Основы конституционного права россии
- •3 Семестр (2 курс)
- •Часть 2. Конституционные основы организации
- •2. Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •3. Методические указания к текущей и промежуточной аттестации
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Тематика вопросов и задачи для контрольных работ
- •Перечень вопросов к зачету (2 семестр)
- •Перечень вопросов к экзамену (3 семестр) (очная форма обучения)
- •Перечень вопросов к экзамену (3 семестр) (заочная форма обучения)
- •Критерии оценок по итогам текущей и промежуточной аттестации
- •Карта обеспеченности литературой
2. Методические указания к самостоятельной работе студентов
Успешное изучение учебной дисциплины «Конституционное право» предполагает не только освоение лекционного материала и закрепление его на практических занятиях, но и самостоятельную работу.
Самостоятельная работа включает в себя:
- предварительное ознакомление с программой курса перед лекцией;
- изучение нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы по различным темам курса;
- изучение судебной практики;
- анализ периодической печати по актуальным проблемам конституционного права;
- конспектирование различных работ при подготовке к практическим занятиям по темам учебного курса;
- подбор и анализ научного материала при подготовке реферативных сообщений и научных докладов, в т.ч., на практические занятия;
- изучение вопросов практического занятия в соответствии с его темой;
- чтение и обработка (алгоритмизация) конспекта лекций;
- подготовка к индивидуальным и групповым заданиям;
- анализ практических ситуаций/актуальных теоретических вопросов;
- подготовка презентаций Power Point;
- составление схем, таблиц;
- решение практических задач;
- выполнение контрольных работ;
- выполнение творческих заданий (преподавателя).
3. Методические указания к текущей и промежуточной аттестации
Обязательными требованиямипри оценке текущей учебной деятельности по дисциплине «Конституционное право» являются:
Выполнение студентами всех видов аудиторной и самостоятельной работы в соответствии с разделами учебно-методического комплекса.
Положительные результаты оценки (устных или письменных) работ, проводимых в процессе изучения отдельных тем курса.
Активность на практических занятиях.
Посещаемость студентами аудиторных занятий.
Промежуточный контроль реализуется посредством сдачи курсового зачетав период зачетно-экзаменационной сессии на 2-м курсе,экзамена– на 3-м курсе.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:
• опрос;
• проверка выполнения самостоятельных работ;
• решение практических и ситуационных задач;
• демонстрация презентаций;
• представление и защита алгоритмов и схем;
• выполнение контрольной работы;
• тестирование.
Контроль за самостоятельной работой студентов и оценка ее результатов может быть осуществлена различными методами. Среди них первое место принадлежит экспертному методу с его классическим подходом, который осуществляется:
в устном опросе преподавателем студентов в ходе практического занятия;
проверке предложенных студентам контрольных работ;
проверке предложенных студентам алгоритмов, схем;
оценке докладов, сообщений, с которыми студенты выступают на практических занятиях.
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Контрольная работа представляет собой развернутое, приведенное в систему изложение результатов изучения студентом темы учебной дисциплины. Работа требует от студента знания литературных и правовых источников, творческого мышления, аргументации и логики изложения, формулирования личной позиции.
Контрольная работа должна включать в себя: титульный лист (образец для оформления представлен в Учебно-методическом центре Юридического института), оглавление, изложение теоретического вопроса (теоретическая часть включает формулировку вопроса, введение, основную часть, которая может делиться на параграфы, заключение), развернутое и аргументированное решение практической задачи/теста, список использованной литературы (для оформления использовать «Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы», утвержденные Ученым советом Юридического института). Вариант контрольной работы (номер) выбирается студентом самостоятельно (повтор варианта в одной группе не допускается).
При оформлении контрольной работы необходимо учитывать следующие требования:
- в работе в обязательном порядке должны быть пронумерованы страницы (кроме титульного листа). Объем контрольной работы – 10-15 страниц машинописного текста (Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5, выравнивание заголовков – по центру, задания – по левому краю, текста – по ширине);
- на титульном листе работы должны быть указаны: название министерства, вуза и кафедры, название работы и учебной дисциплины, вариант, курс, группа, Ф.И.О. студента, ученая степень, должность и Ф.И.О. преподавателя, дата сдачи контрольной работы на кафедру, а также подпись студента.
Контрольная работа студентов оценивается преподавателем по принципу «зачтено/не зачтено». В случае незачета преподаватель указывает на имеющиеся в работе недостатки, которые студент должен устранить при последующей доработке им контрольной работы.
При положительной оценке контрольной работы учитывается степень владения студентом материалом описываемого им вопроса, а также то, какое количество литературы и нормативных актов было использовано при написании теоретической части работы (с соответствующими сносками на них по тексту). При этом студент не должен останавливаться на позиции одного автора по какому-либо из рассматриваемых вопросов, следует показать несколько имеющихся подходов и мнений. По аналогии оценивается решение задач (ссылки не выставляются; в тексте решения указывается полное наименование использованного акта/документа, при повторном указании можно использовать аббревиатуру по формуле «…Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ «Об образовании»)»).