Tense-aspect forms of the verb

Exercise 21, p.35: Test translation:

(A)

1.Утром я встаю около семи часов, делаю зарядку и через несколько минут сажусь завтракать. За завтраком я успеваю просмотреть газету. 2. Я ухожу из дома в восемь часов. В институт я еду автобусом. 3. Мы занимается каждый день кроме воскресенья. Занятия начинаются в девять утра и кончаются в три часа дня. 4. У нас читаются лекции по различным предметам. Мой любимый предмет – история. 5. На уроке английского языка мы разговариваем по-английски, задаем друг другу вопросы и отвечаем на них. Закончив чтение текста, мы обсуждаем его. 6. Я часто остаюсь в институте заниматься. У нас хороший читальный зал и богатая библиотека, где можно получить любую книгу. В течение дня читальный зал обычно заполнен студентами. 7. Все наши студенты любят спорт. Одни увлекаются лыжами и коньками, другие волейболом и теннисом. Многие студенты любят играть в шахматы. Однако самый любимый вид спорта большинства студентов – это футбол или хоккей.

(В)

2. – Где вы обычно питаетесь? – Завтракаю и ужинаю я дома, а обедаю в институте. 2. В воскресенье мы часто обедаем в кафе напротив. У них всегда разнообразный выбор блюд: мясных, овощ­ных, рыбных. 3. — Что у нас сегодня на обед? — На первое суп, на второе мясное блюдо с овощами и на третье что-нибудь сладкое. 4. — Какое ваше любимое блюдо? — Я люблю все кроме рыбы. 5. Ска­жите детям, чтобы они не забывали мыть руки перед едой. 6. Скорее садитесь в поезд, он отправляется через две минуты. 7. — Скажите, пожалуйста, как мне доехать отсюда до центра? — Любой автобус довезет вас туда. Автобусная остановка напротив. 8. Он поехал туда автобусом, так как у него не хватило денег на такси. 9. Они уехали на юг вчера и пробудут там до конца отпуска. 10. Я его недостаточно хорошо знаю, чтобы обсуждать с ним такие вопросы. 11. Попросите Николая описать картины, которые он видел вчера в музее. Он сде­лает это лучше меня. Он даже сделает это лучше любого из нас. 12. Я недостаточно хорошо понял вчера ваше объяснение. Повторите, пожалуйста, еще раз. 13. Игра была настолько интересной, что я остался смотреть ее до конца. 14. Больше всего моему сыну нравятся книги, в которых описываются исторические события.

The Indefinite Tense forms (Present, Past and Future)

Exercise 22, p.36: Study the following patterns:

Present:

1. I usually go to work by bus.

2. They live in the country.

3. We don't know his address.

4. Does she speak English?

5. The book describes the museums of our town.

Past:

1. She lived in Smolensk before the war (in 1940, three years ago, etc).

2. He caught a big fish just now (yesterday, last week).

3. When he came, she told him everything.

4. When did you see him last?

5. He got to the station in time, bought a ticket and went out on the platform.

Future:

1. I shall (‘l1) finish this work tomorrow (in two days, next week, etc).

2. We shall not (shan't) have a meeting on Monday.

3. She will ('11) be busy in the evening.

4.They will not (won't) come here next year.

Exercise 23, p.37: Practice the 3rd person singular, Present Indefinite Tense.

Model 1: Does Ann study at the Institute for Foreign Languages?

No, she doesn't. She studies at the Institute for Interna­tional Relations.

1. Does he teach at school? (at the Institute). 2. Does it often rain here in summer? (in autumn). 3. Does she work at a factory? (at an office). 4. Does he live in Kiev? (in Moscow). 5. Does he get up at 7 o'clock? (at 8 o'clock). 6. Does he go to his office by bus? (by the underground). 7. Does she sleep in the open air during the summer? (in the house). 8. Does he smoke before lunch? (after lunch).

Model 2: You speak English and Mary speaks French.

1. They like to dance and she — to sing. 2. Her parents live in the country and she — in town. 3. I go to bed at 11 o'clock but the child __to bed at nine o'clock. 4. We have tea at five o'clock and Mary — milk at five o'clock. 5. They watch TV in the evening and their son — it in the afternoon. 6. You read English books and your brother — French books. 7. I hear well and my grandmother — badly.

Exercise 24, p. 37: Open the brackets, using the Present Indefinite tense form, and retell the story.

MID-MORNING BREAK

Have your ever heard of "elevenses"?

At eleven o'clock a lot of people (stop working) and (have) a cup of tea or coffee, or, if they (be) at school, a bottle of milk. This mid-morning snack (be) called "elevenses".

"Elevenses" also (mean), of course, time for a chat and there (be) always a lot to talk about. Ladies (talk) about the weather and the latest fashion. Men (discuss) politics, business and the latest news. Mike and Jane (work) at an office. They usually (have) their "elevenses" right in the office room. It (not take) them much time, fifteen minutes all in all. Mike (like) his tea rather sweet and strong. Jane usually (have) a cup of coffee with one lump of sugar.

Exercise 25, p. 37: Complete the following sentences, using the Past Indefinite Tense.

Model: Now he lives in Moscow but a few years ago he lived in Kiev.

1. Now he studies English but at school —. 2. Now he often sleeps in the daytime but he never — before. 3. Now she knows something about the life of these people but before she came to live here she — nothing about them. 4. Now I play tennis well but when I was eight­een — 5. I am a student now and have my lunch at the Institute but when I was a schoolboy, I —. 6. He leaves home at 8 in the morning but when he lived in the country he —. 7. He doesn't smoke now but only a few months ago —. 8. She seldom writes to me now but there was a time when she ___. 9. This year we stayed at our friend’s when we came to Minsk but last year we ____ at the hotel.

Exercise 26, p. 38: Give questions to the following answers.

1.Yes, we all often watch TV in the evening. 2. No, he didn't. /He didn't. /He didn't know her address. 3. Yes, it is the third meal of the day. 4. Pete's father did. He helped us a lot with our work. 5. Yes, the smaller shops close for lunch from one to two. 6. No, they don't. They both have lunch at the restaurant across the street. 7. My sister did. She studied at Moscow University.

Exercise 27, p.38: Ask questions indicated in the brackets.

1.An Englishman's day begins when he sits down to breakfast with his morning newspaper. (when?) 2. They don't go to work on Sunday. (why?) 3. Englishmen are fond of good plain food. (who?) 4. Most of the time he lived in the country. (where?) 5. There are usually two courses in the mid-day meal. (how many?) 6. Most offices and shops сlose for an hour from one to two. (why?) 7. They went to work by bus last year. (how?) 8. At mid-day everything stops for lunch. (when?) 9. It took him half an hour to get to the Institute when he lived in the center. (how long?) 10. They met during the mid-day meal. (when?)

Exercise 28, p. 38: Complete the following sentences, using the Future Indefinite Tense according to the model.

Model: He is in Kiev now (be back).

He'll be back next week.

1.Now he is still a schoolboy but (leave school) this spring. 2. 1 don't know his address but (get it for you). 3. She is in the country and (stay there for another week). 4. I don't know what he thinks about it yet but I (ask him). 5. You may leave, I (finish the work). 6. If you think the book is interesting I (read it). 7. She is very busy, she (not come to the party). 8. I know too little on the subject, I (not discuss) it. 9. You can still see Peter, he (leave in two days). 10. Don't leave yet, I (make some соffee). 11. Don't wait for him, he (not come for supper, come late). 12. You can see this film on TV, they (show it next Sunday).

Exercise 29, p.38: Answer the following questions according to the model.

Model: Will he come for supper? (be at the theatre)

No, he won't. He will be at the theatre.

1. Will they discuss this question after classes? (at the meeting, tomorrow). 2. Will she stay here till Monday? (leave today). 3. Will you watch the play on TV? (go to the theatre). 4. Will he соme home for lunch? (have lunch at his office). 5. Will you have fruit for dessert? (have an apple). 6. Will your sister be at home tonight? (go to a party).

Exercise 30, p. 39: Translate the following phrases with the verb 'have¹+noun’ into Russian:

have breakfast	have a talk
Lunch	a discussion
dinner	a meal
supper coffee	a walk a rest
milk	a smoke
tea	a bath

Exercise 31, p. 39: Practise the following according to the model.

Model: "I have/had a rest after lunch." (you)

"Do/did you also have a rest after lunch?" "No; I don't/ didn't."

1. She has a glass of hot milk before she goes to bed. (he) 2. We had a talk on the subject with him. (they) 3. I always have a smoke after lunch. (you) 4. We had English classes on Mondays last month. (they) 5. Schoolchildren have a break for lunch at one o'clock. (students) 6. At the sanatorium they had four meals a day. (at home)

Exercise 32, p. 39: Translate the following sentences.

1. Что у вас на завтрак? 2. Студенты обычно обедают в институте. 3. Я не увижу профессора на этой неделе. Его нет в городе. 4. Что вы любите на третье? 5. В санатории этого типа четырехразовое питание. 6. Вы всегда курите после обеда? 7. Туристы из Самарканда приезжают в Москву в понедельник утром и пробудут здесь три дня. После этого они поедут в Киев. 8. — Когда вы читаете газеты? — Я обычно читаю их вечером, а утром только просматриваю. 9. Во сколько у вас завтра начинаются занятия? 10. Мой брат очень прилично говорит по-английски. 11. Мы будем обсуждать рассказ Хемингуэя на следующем занятии. 12. Когда старые друзья встречаются, они часто говорят о прошлом. 13. Автобус 108 здесь не останавливается. 14. У английских школьников занятия каждый день кроме субботы и воскресенья. 15. Как ты добираешься до института? Сколько это обычно занимает у тебя времени? 16. Англичане часто говорят о погоде. 17. Вегетарианцы едят все кроме рыбы и мяса. 18. Четыре раза в неделю у нас занятия по практике языка, и два раза — по переводу.

Exercise 33, p. 39. Give questions to the following answers.

1.No, it didn't. It took her a couple of hours to write the article. 2. Yes, I shall if I am in town. 3. No, they don't. The Browns have such a meal every day if there's enough money in the family. 4. Yes, there were. The weather was very rainy in May. 5. Yes, they did. The film was to their liking. 6. I don’t. My brother does. He goes to work by the underground. 7. No, it isn’t. Fifty roubles is not enough to buy a good radio-set. 8. No, they won’t. They are out of town. 9. I do. But my English is not quite up to the mark. 10. Yes, there are. The only thing we haven’t got in our flat is air-conditioning.

Exercise 34, p. 40: Express disagreement with the following statements.

1.She never has milk for supper. 2. He won't answer her letters. 3. They studied German at school. 4. The students at our institute have lunch at three о'clock. 5. She will never go there by plane. 6. There won’t be many people in the streets on Sunday. 7. They work at this office on Saturdays. 8. He left school long before the war.

Exercise 35, p.40: Make up sentences from the following groups of words, the missing elements may be added.

1. during their summer vacation; go home; all foreign students.

2. next year; these students; study many more subjects.

3. be his favourite writer; Mark Twain; when he was a schoolboy.

4. bring more chairs; be a lot of guests; at today's meeting.

5. when it began to rain; stop playing football; the boys.

6. be no more wars; if peace-loving people; fight for peace.

7. often; we; have long discussions; the current situation; our teacher.

8. after two years in the army; come back; a different man; I am sure.

9. Bernard Shaw; be born to a poor family; begin to work at an early age.

10. the last years of his life; Nikolai Gogol; Suvorov Boulevard; live; here; read for the first time; to the actors of the Art Theatre; his comedy "Inspector General".

11. Alaska; leave for; 1897; Jack London together with thousands of other people; not find gold; write a lot of stories.

Exercise 36, p.40: Translate the following sentences into English, using the Indefinite tense forms (Present, Past or Future).

1. Он ездит на работу на автобусе. 2. Я помню, что я тоже ездил на работу на автобусе, когда жил в этом районе. 3. Вчера мы не обедали дома, мы ходили в ресторан. 4. Что у вас обычно бывает на завтрак? 5. Он начал изучать английский язык, когда был еще ребенком. 6. Сколько вам понадобится времени, чтобы закончить перевод? 7. Он очень хорошо описал нам дорогу к историческому памятнику. Mы сразу нашли его. 8. Ты знаешь, когда начнется собрание? 9. Я просмотрю ваш доклад завтра. 10. Мой день начинается с зарядки. 11. Когда он уехал в Минск? 12. Все студенты ездили в Киев во время каникул, кроме Петрова. 13. — Поезд давно отошел? — Десять минут назад. 14. Когда я жил в деревне, я любил утренние прогулки до завтрака. 15. Этот автобус здесь не останавливается, пройдите немного дальше по улице. 16. Вчера у них была беседа на эту тему. 17. Он не всегда обедает в институте.

Exercise 15, p. 85: Translate the following, using 'used to + Infinitive'.

1. Я надеюсь, вы меня не забыли, мы когда-то вместе учились. 2. Видите тот маленький домик на другой стороне улицы? Мы там когда-то жили. 3. Одно время они были друзьями, затем что-то произошло, и они больше не видятся. 4. В молодости он много путешествовал; его дом — настоящий музей. 5. Она, бывало, к нам часто заходила до того, как ее семья переехала в новый район. 6. Когда я работал на заводе, я обычно ехал на работу первым автобусом. 7. Ког­да-то он любил классическую музыку и мог часами слушать Баха и Бетховена (Bach, Beethoven). 8. Вы раньше носили очки, не так ли? 9. Когда-то он играл только маленькие роли, а сейчас он знаменитый актер. 10. — Я не видел его более трех лет. — Разве он не бывал у вас регулярно прошлым летом?

The Continuous Tense Forms (Present, Past and Future)

Exercise 21, p. 61: Study the following patterns: