- •Содержание
- •Введение
- •Программа курса «экономическая и социальная география»
- •Тема 1. Россия на географической карте
- •Тема 2. Население
- •Тема 3. Природные ресурсы
- •Тема 4. Хозяйственный комплекс России
- •Тема 5. Транспортный комплекс
- •Тема 6. Внешнеэкономические связи России
- •Тема 1. Россия на географической карте
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Тема 2. Население
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Тема 3. Природные ресурсы
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Тема 4. Хозяйственный комплекс россии
- •Тема 5. Транспортный комплекс
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Тема 6. Внешнеэкономические связи россии
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовые задания
- •Тема 1. Россия на географической карте
- •Тема 2. Население
- •Тема 3. Природные ресурсы
- •Тема 4. Хозяйственный комплекс России
- •Тема 5. Транспортный комплекс России
Тема 4. Хозяйственный комплекс россии
Цели:
-уяснить структуру и особенности размещения хозяйственного комплекса России;
-научиться составлять экономико-географическую характеристику регионов и сравнивать их по основным показателям.
Задание 1. Рассчитать удельный вес региона в общероссийских основных социально-экономических показателях. Данные для расчета приведены в приложении 5.
Задание 2. Построить картодиаграммы, характеризующие абсолютные объемы производства зерна, сахарной свеклы, подсолнечника, картофеля, овощей, мяса и молока за 2010 г. Для расчета использовать данные таблицы 4.1.
Таблица 4.1
Объемы производства сельскохозяйственной продукции(2010г.)
Продукция/год |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
Зерно, млн.т. |
78,8 |
78,2 |
81,5 |
108,2 |
97,1 |
610 |
Сахарная свекла, млн.т. |
18,5 |
30,7 |
28,8 |
29,0 |
24,9 |
22,3 |
Подсолнечник, млн.т. |
4,5 |
6,7 |
5,7 |
7,4 |
6,5 |
5,3 |
Картофель, млн.т. |
28,4 |
28,3 |
27,2 |
28,8 |
31,1 |
21,1 |
Овощи, млн.т. |
11,2 |
11,4 |
11,5 |
13,0 |
13,4 |
12,1 |
Скот и птица на убой (в убойном весе), млн.т. |
4,8 |
5,3 |
5,8 |
6,3 |
6,7 |
7,1 |
Молоко, млн.т. |
32,5 |
31,3 |
32,0 |
32,4 |
32,6 |
31,9 |
Яйцо, млрд.шт. |
36,3 |
38,2 |
38,2 |
38,1 |
39,4 |
40,6 |
Задание 3. На контурной карте по регионам отразить способом картограммы посевные площади и построить картодиаграммы по посевным площадям сельскохозяйственных культур. Данные приведены в приложении 6.
Задание 4. Охарактеризовать одну из важнейших отраслей народного хозяйства, принимая во внимание ее значение, структуру, размещение, современное состояние, проблемы и перспективы развития.
Вопросы и задания для самоподготовки
Дайте характеристику основным направлениям развития топливно-энергетического комплекса России в условиях перехода к рыночным отношениям.
Какие отрасли образуют тяжелую промышленность?
Какие отрасли занимают ведущее положение в промышленности России? Почему?
Дайте краткую характеристику содержания производственной и непроизводственной сфер хозяйства.
Что такое инфраструктурный комплекс?
Дайте характеристику общих направлений развития машиностроительного комплекса и сформулируйте проблемы российского машиностроения.
Охарактеризуйте структуру АПК. Какое место в АПК принадлежит сельскому хозяйству и почему?
Назовите важнейшие регионы зернового хозяйства России.
От чего зависит специализация отраслей животноводства?
Охарактеризуйте связь между природно-климатическими условиями и развитием сельского хозяйства.
Тема 5. Транспортный комплекс
Цель: изучить роль транспорта в обеспечении нормального функционирования народного хозяйства и в формировании межотраслевых, межрайонных и межгосударственных связей.
Задание 1. На контурной карте показать основные железнодорожные магистрали Сибири. Дать характеристику грузов, перевозимых по указанным магистралям. Подписать основные железнодорожные пункты.
Магистрали:
-Транссибирская (Челябинск-Курган-Омск-Новосибирск-Красноярск-Чита-Благовещенск-Хабаровск-Владивосток);
-Среднесибирская (Алтайская-Камень-на-Оби-Карасук-Иртышское-Кокчетав-Кустанай);
-Южно-Сибирская (Новосибирск-Барнаул-Павлодар-Акмола);
-Байкало-Амурская (Усть-Кут-Северобайкальск-Чара-Тында-Ургал-Комсомольск-на-Амуре; Тында-Беркакит).
Задание 2.На контурной карте показать основные морские бассейны и порты. Построить структурную диаграмму, отражающую грузооборот каждого бассейна.
Задание 3. Показать динамику перевозки пассажиров по видам транспорта (таблица 5.1).
Таблица 5.1
Перевозки пассажиров по видам транспорта общего пользования (млн. чел.)
|
1970 |
1980 |
1990 |
1995 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
Транспорт всего |
29104 |
40670 |
48238 |
44944 |
44745 |
43793 |
42950 |
39699 |
38493 |
29493 |
25829 |
23078 |
22351 |
20426 |
Железнодорожный |
2500 |
2971 |
3143 |
1833 |
1419 |
1306 |
1271 |
1304 |
1335 |
1339 |
1339 |
1282 |
1296 |
1137 |
Автобусный |
15053 |
23356 |
28626 |
22817 |
22892 |
22254 |
21646 |
20512 |
20392 |
15636 |
13914 |
12559 |
12112 |
11278 |
Таксомоторный |
608 |
684 |
557 |
66 |
16 |
13 |
12 |
10 |
10 |
6 |
7 |
8 |
7 |
7 |
Трамвай |
6370 |
5695 |
6000 |
7540 |
7421 |
7354 |
6982 |
6321 |
5804 |
4123 |
3267 |
2660 |
2537 |
2217 |
Троллейбусный |
3358 |
4739 |
6020 |
8475 |
8759 |
8604 |
8181 |
7291 |
6680 |
4653 |
3775 |
2972 |
2733 |
2414 |
Метрополитен |
2047 |
3036 |
3695 |
4150 |
4181 |
4205 |
4200 |
4205 |
4211 |
3574 |
3466 |
3528 |
3594 |
3307 |
Морской |
11 |
20 |
16 |
34 |
1,1 |
0,8 |
0,7 |
1,2 |
1,1 |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,5 |
Внутренний водный |
117 |
103 |
90 |
27 |
28 |
30 |
29 |
24 |
25 |
21 |
20 |
21 |
20 |
17 |
Воздушный |
45 |
66 |
91 |
33 |
23 |
26 |
28 |
31 |
35 |
37 |
40 |
47 |
51 |
47 |
Задание 4. Дать характеристику одной из железнодорожных магистралей по плану:
Протяженность магистрали.
Направление магистрали.
Природные условия, в которых функционирует магистраль, влияние этих условий на эффективность ее работы.
Крупнейшие транспортные узлы магистрали.
Состав и направление основных грузопотоков.
Перспективы развития и пути повышения эффективности работы данной магистрали.