- •Общая биология
- •Лекция №1
- •1. Биология как наука
- •2. Методы биологии
- •3. Основные концепции биологии
- •4. Уровни организации живого
- •5. Основные свойства живых систем
- •6. Современное определение живого организма и жизни
- •Лекция № 2
- •1. История изучения клетки
- •2. Основные положения клеточной теории (в современной трактовке)
- •3. Империи и царства живых организмов
- •4. Строение прокариотической клетки
- •Лекция № 3
- •1. Строение эукариотической клетки
- •Мембранные компоненты клетки:
- •Немембранные компоненты клетки:
- •2. Цитоплазматическая мембрана
- •3. Мембранные компоненты клетки
- •Лекция № 4
- •1.Немембранные компоненты клетки
- •Хромосомы
- •2. Основные различия между прокариотами и эукариотами, растительными и животными клетками
- •Лекция № 5
- •1. Способы и формы размножения
- •2. Формы бесполого размножения
- •3. Клеточный и митотический циклы
- •4. Митоз как механизм клеточного деления у эукариот
- •5. Биологическое значение митоза. Амитоз, эндомитоз, политения
- •Лекция № 6
- •1.Формы полового размножения
- •2. Мейоз, его фазы и стадии
- •Фазы мейоза:
- •3. Биологическое значение полового размножения и мейоза
- •4. Место мейоза в жизненном цикле организмов
- •5. Гаметогенез
- •Лекция № 7
- •1. Генетические эксперименты г. Менделя. Гибридологический метод
- •2. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя
- •3. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя
- •4.Статистическая природа генетических закономерностей
- •5. Хромосомная теория наследственности
- •6. Генетические карты
- •Лекция № 8 Тема лекции: Основные закономерности изменчивости
- •1. Классификация типов изменчивости
- •2. Мутационная теория Де Фриза
- •Основные положения мутационной теории:
- •4. Классификация мутаций
- •Мутации по характеру изменения генотипа
- •Генеративные и соматические мутации
- •Классификация мутаций по адаптивному значению
- •Прямые и обратные мутации
- •5. Спонтанные и индуцированные мутации
- •6. Модификационная изменчивость
- •Свойства модификаций
- •7. Норма реакции
- •Лекция № 9
- •1. Обоснование необходимости сохранения биоразнообразия
- •I. Разнообразие видов и биологических сообществ должно быть сохранено
- •II. Преждевременное вымирание опуляций и видов должно быть предотвращено
- •III. Богатство экологических связей должно быть сохранено
- •IV. Эволюция должна продолжаться
- •V. Биологическое разнообразие имеет самостоятельную ценность
- •2. Уровни биоразнообразия
- •2.1. Видовое разнообразие
- •2.2. Генетическое разнообразие
- •2.3. Разнообразие сообществ и экосистем
- •3. Ключевые виды и ресурсы
- •4. Измерение биологического разнообразия
- •5. География расселения видов и их численность
- •6. Закономерности вымирания видов
- •7. Инвазивные виды
- •Причины инвазивности экзотических видов:
- •Инвазивные виды в водных местообитаниях
- •8. Категории сохранения видов
- •9. Сохранение на видовом и популяционном уровнях
- •9.1.Определение минимальной численности жизнеспособной популяции
- •9.2. Долгосрочный мониторинг видов и экосистем
- •9.3. Создание новых популяций
- •10. Стратегии сохранения e X s I t u
- •11. Охраняемые территории
- •Классификация охраняемых территорий
- •12. Сохранение природы и устойчивое развитие
- •Список использованных источников:
- •1. Биология с основами экологии : учебник/ под ред. А. С. Лукаткина. - м. : Академия. 2008. - 397 с. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки). - Библиогр.: с. 390-395
- •610000, Г. Киров, ул. Московская, 36, тел.: (8332) 64-23-56, http://vyatsu.Ru
12. Сохранение природы и устойчивое развитие
Усилия по сохранению биоразнообразия часто вступают в конфликт с человеческими потребностями. Все больше биологов сознают необходимость устойчивого развития, т.е. такого экономического развития, которое удовлетворяет человеческим потребностям в области ресурсов и трудоустройства, но при условии минимизации воздействия на природу, в основном за счёт улучшения организации и структуры текущего развития и ограничения роста.
При возникновении противоречий ученые и граждане должны тщательно изучить все проблемы, определить какие группы защищают какие позиции и почему, а затем принять осторожные решения, которые в наилучшей степени отвечали бы противоречивым потребностям человеческого общества и защищали бы биоразнообразие. Подобные противоречия нуждаются в компромиссе.
Биологи, и вы в том числе, должны разъяснять широкому кругу людей, какие серьёзные проблемы могут возникнуть из-за потери биологического разнообразия. Вот яркий пример того, как можно изменить общественные взгляды. Когда правительство города Остин (Austin), Техас, стало планировать уничтожение сотен тысяч мексиканских хвостатых летучих мышей (Tadarida brasiliensis),которые жили под городским мостом, зоолог Таттл со своими коллегами провели успешную рекламную компанию и убедили людей, что за летучими мышами очень интересно наблюдать, что они имеют очень важное значение в контроле за популяциями вредных насекомых на большой территории. Ситуация изменилась настолько, что теперь правительство защищает летучих мышей, как городскую достопримечательность, а жители и туристы собираются каждый вечер, чтобы наблюдать за их вылетом.
Список использованных источников:
1. Биология с основами экологии : учебник/ под ред. А. С. Лукаткина. - м. : Академия. 2008. - 397 с. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки). - Библиогр.: с. 390-395
2. Мамонтов, Сергей Григорьевич. Биология : учебник / С. Г. Мамонтов, В. Б. Захаров. Т. А. Козлова. -2-е изд., стер.. - М. : Академия. 2008. - 568 с. - (Высшее профессиональное образование. Естественные науки)
3. Пехов, Александр Петрович. Биология с основами экологии: учеб./ А.П. Пехов. 2 – е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2004. – 688 с. : ил.
4. Биология [Текст]: учеб./ под ред. В.Н. Ярыгина. – 5-е испр. и доп.. - М.: Высш. шк.. Кн. 1. – 2003. – 432 с.: ил.. – Библиогр.: с. 420
5. Биология [Текст]: учеб./ под ред. В.Н. Ярыгина. – 5-е испр. и доп.. - М.: Высш. шк.. Кн. 2. – 2003. – 334 с.: ил.. – Библиогр.: с. 342
6. Константинов, Владимир Михайлович. Общая биология: учеб. / В.М. Константинов, А.Г. Резанов, Е.О.Фадеева. – М.: Академия, 2003. – 256 с.: ил.
7. Вахненко, Дмитрий Валерьевич. Биология с основами экологии : учеб. для вузов / Д. В. Вахненко, Т. С. Гарнизоненко. С. И. Колесников; под ред. В. Н. Думбая. - Ростов н/Д: Феникс. 2003. - 512 с.: ил.. -Библиогр.: с. 499-500
8. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: В 3-х томах / Пер. с англ. – М.: Мир, 1995.
9. Билич Г.Л., Катинас Г.С., Назарова Л.В. Цитология. – СПб.: ДЕАН, 1999. – 112 с.
10. Примак Р.Б. Основы сохранения биоразнообразия. / Пер. с англ. – М.: Изд – во Научного и учебно – методического центра, 2002. – 256 с.
Учебное издание
Дармов Илья Владимирович
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
Курс лекций
Учебное пособие
Подписано в печать 14.01.2014. Печать цифровая. Бумага для офисной техники.
Усл. печ. л. 8,74. Тираж 100. Заказ № 621.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный университет».