Основные операции процесса постановки технической задачи

В процессе решения технической задачи условно можно выделить следующие этапы:

1) Изучение проблемной ситуации и постановка исходной задачи;

2) Функциональный анализ прототипа, поиск возможных изменений прототипа;

3) Поиск идей решения задачи методом анализа причин возникновения исходного недостатка;

4) Выявление и анализ противоречий улучшения техни­ческого объекта;

5) Определение идеального технического решения;

6) Поиск идей решения задачи в направлении идеального технического решения;

7) Синтез нового технического решения.

В этом перечне этапов можно выделить два направления поиска решения поставленной задачи:

- поиск решения традиционными инженерными методами (этапы 2-3);

- поиск решения на изобретательском уровне (этапы 4-6).

Важнейшим этапом решения любой задачи (техниче­ской, экономической и т. д.) является этап постановки задачи. Насколько правильно будет поставлена творческая задача, настолько эффективным будет поиск ее решения. Опыт показывает, что правильная постановка задачи – это половина успеха ее решения. Нередки случаи, когда решение задачи находят в процессе ее постановки.

При постановке технической задачи осуществляют следующие операции:

- краткое описание проблемной ситуации;

- описание функции (назначения) технического объек­та;

- выбор прототипа;

- составление списков недостатков прототипа и требова­ний к разрабатываемому техническому объекту;

- формулирование исходной задачи.

Краткое описание проблемной ситуации

Непосредственной постановке технической задачи пред­шествует изучение проблемной ситуации. Обычно в описании проблемной ситуации приводятся сведения о техническом объекте, условиях его функционирования и его недостатках в виде указания показателей качества, значения которых не соответст­вуют предъявляемым требованиям (низкий КПД, малые техно­логические возможности и т. д.).

В ходе изучения проблемной ситуации стремятся вы­делить две относительно самостоятельные части: ситуацию и саму проблему.

Проблема формулируется как несоответствие свойств объекта на уровне его внешнего функционирования, т. е. пока­зателей качества объекта, предъявляемым к ним требованиям.

В ситуации выявляют условия и обстоятельства, в кото­рых возникает проблема или в рамках которых предполагается ее устранение. Они, по сути, являются причинами возникновения проблемы и, как правило, связаны с внутренним функционированием рассматриваемого технического объекта.

Эти при­чины предопределены составом и взаимодействием элементов технического объекта, их свойствами. Возникновение проблемы может быть обусловлено также изменением внешних условий функционирования технического объекта, например, расширением номенклатуры обрабаты­ваемых изделий, повышением уровня требований к безопасно­сти эксплуатации технического объекта.

Результаты изучения проблемной ситуации обобщают и кратко описывают в виде ответов на следующие вопросы:

1) В чем заключается проблема или затруднение?

2) Какую потребность надо удовлетворить, т. е. какой же­лаемый результат необходимо получить?

3) Что мешает устранению проблемы (причины возник­новения проблемы)?

4) Какого положительного эффекта для людей, предпри­ятия, народного хозяйства и т. д. можно ожидать в результате устранения проблемы?