- •Министерство образования и науки рф
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Речевая культура психолога-консультанта
- •Лист внесения изменений
- •Лист внесения изменений
- •Введение
- •Профессионально-профильные компетенции (ппк) магистра психолого-педагогического образования как требования к результату его подготовки по дисциплине Речевая культура психолога-консультанта
- •Содержание теоретического курса Дисциплины Базовый модуль № 1
- •Тема 1. Коммуникация. Речевая деятельность
- •Тема 2. Совершенствование навыков речевой деятельности
- •Тема 3. Особенности речевой коммуникации в профессиональной среде
- •Тема 4. Культура дискутивно-полемической речи
- •Базовый модуль № 2
- •Тема 5. Этика и психология речевого поведения
- •Тема 6. Законы эффективной коммуникации
- •Тематический план
- •Заочная форма обучения
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Технологическая карта обучения дисциплине
- •Технологическая карта внеаудиторной учебной работы по дисциплине
- •Карта литературного обеспечения дисциплины
- •«Речевая культура психолога-консультанта» для студентов образовательной профессиональной программы
- •По заочной форме обучения
- •Учебные ресурсы в электронном виде
- •Интернет-ресvpсы
- •Технологическая карта рейтинга
- •Портфолио достижений студентов в процессе обучения дисциплине «Профессиональное консультирование»
- •Раздел 1. «Результаты учебной деятельности»
- •Раздел 2. «Результаты профессионально-личностного развития».
- •Фонд оценочных средств по дисциплине «Речевая культура психолога-консультанта» Перечень измеряемых компетенций:
- •Задания для самостоятельной работы магистров Базовый модуль 1.
- •Базовый модуль 2.
- •Примерные вопросы к зачету По дисциплине «речевая деятельность психолога-консультанта»
- •Требования к зачету
- •Примерная проблематика Кейсов
- •Анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по учебной дисциплине
- •(Памятка магистра) Предисловие
- •Семинар, коллоквиум, практические занятия
- •Самостоятельная работа магистра
- •Уважаемый магистр! Прежде чем порадовать преподавателя выполненной письменной работой, вспомни, что существуют Правила русского языка
- •Самостоятельная Работа с литературой
- •Практические рекомендации по написанию научных статей
- •Основная структура содержания статьи
- •Это тоже важно
- •Техническая сторона оформления статьи
- •Виды и формы контроля
- •Экзамен, зачет
- •Критерии оценки ответа на экзамене
- •Вместо заключения
- •Глоссарий
Планы семинарских занятий
Занятие 1. Особенности речевой коммуникации в профессиональной среде
Цель: научиться организовывать речевую коммуникацию в профессиональной среде.
Вопросы для обсуждения:
Информационное выступление, его основные особенности.
Рекламное выступление.
Рассказ о себе (автобиография, устный рассказ о себе).
Рассказ о событии.
Протокольно-этикетное выступление и его основные особенности.
Убеждающее выступление.
Деловой разговор и деловая беседа.
Литература:
Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи : Учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. — Ростов н/Д. : Феникс, 2008.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. Москва: ИНФРА-М, 2004
Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. М.: Айрис-пресс, 1997.
Ивин А.А. Риторика: искусство убеждать. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.
Клюев Е.В. Речевая коммуникация. Москва: РИПОЛ-КЛАССИК, 2002
Культура устной и письменной речи делового человека: справочник- практикум. М., 2001.
Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. М., 1989.
Ханин М.И. Практикум по культуре речи, или как научиться красиво и убедительно говорить. СПб.:Паритет, 2002.
Занятие 2. Культура дискутивно-полемической речи
Цель: научиться вести диалог и полилог с использованием эффективных речевых тактик.
Вопросы для обсуждения:
Диалогическая структура речи консультанта и клиента.
Регулирование динамики диалога состороны консультанта и клиента.
Спор, дискуссия, полемика, диспут, дебаты в профессиональной деятельности психолога.
Доказательность и убедительность речи. Важнейшие тактики и приемы спора.
Речевые тактики в профессиональном общении.
Литература:
Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи : Учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. — Ростов н/Д. : Феникс, 2008.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. Москва: ИНФРА-М, 2004
Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. М.: Айрис-пресс, 1997.
Ивин А.А. Риторика: искусство убеждать. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.
Клюев Е.В. Речевая коммуникация. Москва: РИПОЛ-КЛАССИК, 2002
Культура устной и письменной речи делового человека: справочник- практикум. М., 2001.
Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. М., 1989.
Ханин М.И. Практикум по культуре речи, или как научиться красиво и убедительно говорить. СПб.:Паритет, 2002.
Занятие 3. Законы эффективной коммуникации
Цель: научиться вести эффективную коммуникацию.
Вопросы для обсуждения:
Принципы организации эффективного речевого взаимодействия.
Психологические принципы общения.
Гармонизация коммуникативного сотрудничества. Методика И.Н. Кузнецова.
Литература:
Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи : Учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. — Ростов н/Д. : Феникс, 2008.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. Москва: ИНФРА-М, 2004
Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи. М.: Айрис-пресс, 1997.
Ивин А.А. Риторика: искусство убеждать. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.
Клюев Е.В. Речевая коммуникация. Москва: РИПОЛ-КЛАССИК, 2002
Культура устной и письменной речи делового человека: справочник- практикум. М., 2001.
Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. М., 1989.
Ханин М.И. Практикум по культуре речи, или как научиться красиво и убедительно говорить. СПб.:Паритет, 2002.