Примерные темы для презентаций

1. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» - энциклопедия русской жизни (Белинский).

2. Тема дружбы в лирике А.С. Пушкина.

3. Трагедия А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери» на театральной сцене.

4. Баллады М.Ю. Лермонтова.

5. Кавказ в творчестве М.Ю. Лермонтова.

6. Петербург в произведениях Н.В. Гоголя.

Темы контрольных работ

1. Историко-литературное значение «Арзамаса».

2. Литературные общества и кружки в начале XIX в. Дайте общую характеристику их деятельности.

3. Мотив судьбы в балладах В.А. Жуковского.

4. Особенности пейзажа в «Думах» К.Ф. Рылеева.

5. Роль монолога и диалога в развитии действия и в характеристике образов комедии «Горе от ума».

6. Функция внесценических персонажей в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

7. Сон Татьяны и его место в романе «Евгений Онегин».

8. О месте и значении «Путешествия Онегина»

9. Образ Петербурга в произведениях А. С. Пушкина.

10. Философские проблемы пушкинской лирики 1826-1829 гг.

11. Образ поэта-пророка в лирике А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.

12. М.А. Врубель – иллюстратор поэмы М.Ю. Лермонтова «Демон».

13. Фаталист ли Печорин? Композиционная роль повести «Фаталист».

14. Своеобразие сатиры Н.В. Гоголя. Как вы понимаете слова Н.А.Некрасова: «Он проповедовал любовь враждебным словом отрицанья...» (стихотворение «Блажен незлобивый поэт»)?

15. Символические образы в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» и их художественное значение.

16. Роль идеи страха для развития действия комедии «Ревизор». Как меняется наполнение идеи от первого явления к последнему? Смысл «немой» сцены в «Ревизоре»?

17. Роль мотива потрясения в петербургских повестях Н.В. Гоголя.

18. Тема «маленького человека» в творчестве Н.В. Гоголя.

19. Смысл названия поэмы «Мертвые души». Укажите три уровня семантики заглавия: какая проблематика соответствует каждому из уровней?

20. «Выбранные места из переписки с друзьями»: Что представляет собой гоголевский идеал человеческой личности? Какую роль отводит Гоголи искусству и религии в пробуждении души?

Темы для графика самостоятельной работы

1. Творчество А.С. Пушкина периода Михайловской ссылки (1824—1826).

По учебнику под ред. В.И. Коровина (М., 2005) или книге «Пушкин в школе» (М., 1995) подготовьтесь к ответу на вопросы: 1. «В чем состоит новаторство трагедии «Борис Годунов»? 2. Отличается ли пушкинский «Пророк» (1826) от предшествующих трактовок роли поэта в русской лирике?

2. Роман Пушкина «Евгений Онегин».

Составьте план-конспект 8-9 статей Белинского о романе; по словарю литературоведческих терминов определите жанровые признаки «романа в стихах». Письменно на примере одной из строф «Онегина» раскройте специфику онегинской строфы. Почему отдельные строфы частично или полностью пропущены? Составьте историко-литературный комментарий к 1-2 строфам любой главы романа (Используйте при этом комментарии к «Евгению Онегину» Н. Бродского, Ю. Лотмана, В. Набокова).

3. Лирика А.С. Пушкина 1830-х гг.

Выполните в рабочей тетради для практических занятий целостный анализ одного из предложенных стихотворений («Поэту», «Бесы», «Пора, мой друг, пора…», «Полководец», «Вновь я посетил…», «Из Пиндемонти»).

4. Лирика М.Ю. Лермонтова.

По лермонтовской энциклопедии подготовьте развернутую характеристику темы поэта и поэзии в лирике Лермонтова 1837-1841 гг. Сопоставьте стихотворения «Пророк» у Пушкина и Лермонтова.

6. «Петербургские повести» Н.В. Гоголя.

Прочитайте книгу В.М. Марковича «Петербургские повести Н.В. Гоголя» (Л., 1989) и ответьте на вопросы:

- каковы основные проблемы и сквозные мотивы цикла?

- в чем Гоголь видит назначение искусства? (на материале повести «Портрет»);

- охарактеризуйте особенности жанра фантастического гротеска (на примере повести «Нос»);

- как относится автор к герою «Шинели»?

5. «Мертвые души» и «Выбранные места из переписки с друзьями» Н.В. Гоголя.

Прочитайте несколько глав из «Выбранных мест…» («Нужно любить Россию», «Страхи и ужасы России», «Четыре письма по поводу «Мертвых душ»). Что сам автор говорит о своей поэме? Как тема России звучит в «Мертвых душах» и в последней книге Гоголя?