202___
.pdf
I. Information for study
The Basic Economic Problem
4.Подчеркните в тексте A предложения, соответствующие по смыслу данным ниже:
1)Экономика – это система, которая пытается разрешить основную экономическую проблему.
2)В слаборазвитых странах вопрос о том, что произво- дить, решается проще.
3)Надо принять решения о месте производства, о мето- дах производства, а также о том, какой труд и какие ма- териалы использовать.
4)Чтобы удовлетворить все потребности и запросы по- требителей, ресурсов недостаточно.
5)Экономическая система должна определить, какие из ресурсов следует направить на производство каких продуктов.
6)Целью коммерческой деятельности является удовлетворе- ниезапросовпотребителей.
7)Предприятие может рассматривать три возможные ин- вестиции, но может позволить себе только одну.
8)Предприятие, возможно, направит ресурсы на покупку новойкомпьютернойтехники.
9)Ответ на вышеупомянутые вопросы будет зависеть от ти- па экономической системы.
5.Образуйте существительные от данных глаголов при помощи суффиксов -er, -ence, -ion, -ment. Проверьте их по тексту и переведите их.
to compute, to prefer, to invest, to extend, to work, to print, to manage, to make, to allocate, to govern
6.Изложите краткое содержание текста А в письменной форме.
7.Прочтите список ключевых слов к тексту В.
income |
-- |
доход |
distribution |
-- |
распределение |
11
Английскийязык.
Лексические основы чтения текстов по экономике
to earn |
|
-- |
|
зарабатывать |
|
||||
to distribute |
|
-- |
|
распределять |
|
||||
to share around |
-- |
|
распределять |
|
|||||
annual |
|
-- |
|
годовой |
|
|
|
||
to enjoy |
|
-- |
|
пользоваться |
|
||||
standard of living |
-- |
|
уровень жизни |
|
|||||
necessities of life |
-- |
|
насущные потребности |
||||||
recreation |
|
-- |
|
отдых |
|
|
|
||
neighbours |
|
-- |
|
соседи |
|
|
|
||
national income |
-- |
|
национальный доход |
||||||
sum total |
|
-- |
|
общая сумма |
|
||||
world income |
-- |
|
мировой доход |
|
|||||
share |
|
-- |
|
доля |
|
|
|
||
individual |
|
-- |
|
частное лицо |
|
||||
heading |
|
-- |
|
заголовок |
|
|
|
||
income per head |
-- доход на душу населения |
||||||||
population |
|
-- |
|
население |
|
|
|
||
middle-income |
|
|
|
|
|
|
|
||
countries |
|
-- странысосреднимдоходом |
|||||||
major oil counties |
-- |
|
страны-поставщики нефти |
||||||
industrial countries |
-- |
промышленно развитые |
|||||||
|
|
|
|
страны |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Table 1 |
World population and income in the early 1980s |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Poor |
Middle- |
|
Major oil |
|
Industrial |
|
Soviet |
|
|
coun- |
income |
|
countries |
|
countries |
|
block |
|
|
tries |
countries |
|
|
|
|
|
|
Income per |
|
155 |
840 |
|
7670 |
|
6270 |
|
2800 |
head |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Percentage of |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
world popula- |
|
50.7 |
25.1 |
|
0.4 |
|
15.6 |
|
8.2 |
tion |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Percentage of |
|
5.0 |
14.2 |
|
1.5 |
|
64.8 |
|
14.5 |
world income |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
I. Information for study
The Basic Economic Problem
8.Прослушайте текст В на кассете 2-3 раза и постарайтесь понять его. Обратите внимание на таблицу 1.
9.Дайте краткое изложение текста В на русском языке.
10.Прочтите утверждения и выберите те, которые соответст- вуют содержанию текста В1:
1)Every individual has an annual income, that is, what he or she earns in a year.
2)People’s standard of living allows them to enjoy various goods and services.
3)Your income just covers the necessities of life.
4)Nations and different countries also have an income.
5)A national income is the money the government gets.
6)World income is the total of all the incomes earned by all the people in the world.
7)People in middle-income countries are more wealthy than those in oil countries.
III. Vocabulary to Text A
to afford |
-- |
позволить себе |
to aim |
-- |
стремиться |
to allocate |
-- |
распределять |
allocation |
-- |
распределение |
to attempt |
-- |
пытаться |
benefit |
-- |
выгода, прибыль |
to break down |
-- |
делить, подразделять |
choice |
-- |
выбор, альтернатива |
to compete |
-- |
конкурировать |
to consider |
-- |
рассматривать |
cost |
-- |
стоимость |
economy |
-- |
экономика |
1 После выполнения задания проверьте Ваши ответы: 1), 2), 4), 6).
13
Английскийязык.
Лексические основы чтения текстов по экономике
efficiency enterprise
extension to face to forego
to generate to give up household housing immense to improve individual investment to involve
labour needs opportunity option output preference printer
to provide purchase quality range sales force to satisfy scarce share software to solve
unemployed unlimited to use up
to vary
--производительность труда
--предприятие
--расширение
--сталкиваться
--предшествовать
--порождать
--бросить, отказаться
--домохозяйство
--жилье
--огромный
--улучшать
--частное лицо
--капиталовложение
--включать
--труд, трудовые ресурсы
--потребности
--возможность
--выбор, вариант
--выпуск продукции
--предпочтение
--печатник
--предоставить
--покупка
--качество
--ассортимент
--торговые агенты
--удовлетворять
--скудный
--доля
--программное обеспечение
--решать
--безработный
--неограниченный
--израсходовать
--изменяться
14
|
|
I. Information for study |
|
|
The Basic Economic Problem |
wants |
-- |
потребности |
warehouse |
-- |
склад |
wealth |
-- |
богатство |
wheat |
-- |
пшеница |
IV. Test
1. Выберите из колонки справа по смыслу слова, пропу- щенные в предложениях1.
1) |
Businesses aim to … these needs and |
a) afford |
|
wants by producing goods and services. |
b) alternative |
2) |
When food is produced, … are used up. |
c) needs |
3) |
A business may be considering three |
d) produce |
|
investment options but can only … one. |
e) provide |
4) The benefit lost from the next best … is |
f) research |
|
|
called the opportunity cost of the choice. |
g) resources |
5) There are not enough resources to satisfy |
h) satisfy |
|
|
all consumers … and wants. |
i) scarce |
6) |
In a household economy the family |
j) spent |
|
budget is … on a range of goods and |
k) unlimited |
|
services. |
l) vary |
7)The function of an economy is to allocate scarce resources amongst … wants.
8)In less developed countries the decision about what to … is simpler.
9)The way in which goods and services are
produced can ….
10)Resources are … relative to needs and wants.
1 Ответы по всем тестам записываются сочетанием номера и буквы. Например: 1) (номер предложения) – i) (выбранное слово) = 1i).
15
Английскийязык.
Лексические основы чтения текстов по экономике
2. Выберите существительное, которое может следовать за данным глаголом.
|
a) change |
|
a) resources |
|
|
||
1) to solve |
b) problems |
2) to use up |
b) assumptions |
|
c) productions |
|
c) economies |
3) to organize |
a) quality |
|
a) choice |
b) activity |
4)to provide |
b) service |
|
|
c) validity |
|
c) enterprise |
5) to answer |
a) options |
|
a) needs |
b) portions |
6) to buy |
b) wants |
|
|
c) questions |
|
c) goods |
3. Выберите из приведенного списка термины, соответст- вующие данным определениям.
1) Means of satisfying a want. |
a) cost |
|
2) A thing that is or may be chosen. |
b) budget |
|
3) The benefit lost from the next best alterna- |
c) economics |
|
tive. |
d) opportunity cost |
|
4) Practical science of the production and dis- |
e) option |
|
tribution of wealth. |
f) output |
|
5) Amount produced by manufacture, mining, |
g) resource |
|
labour etc. |
|
|
6) Annual estimate of revenue and expenditure. |
|
|
7) Money paid for commodities or services. |
|
16
I. Information for study
Market Economies
Unit 2
I. Information for study.
Market Economies
Text A
Прочтите следующую информацию и запишите основ- ные термины, связанные с тематикой текста.
In MARKET ECONOMIES (also known as CAPITALIST ECONOMIES or FREE ENTERPRISE ECONOMIES) resources are allocated through markets.
The role of government in a free market system is limited. Its main functions are:
to pass laws which protect the rights of businesses and consumers and punish offenders;
to issue money and make sure that the monetary system operates so that markets work efficiently;
to provide certain essential products and services that would not be provided by firms, such as policing, national defence and the judiciary;
to prevent firms from dominating the market and to restrict the power of trade unions. These activities will restrict competition and affect the workings of the market.
What to produce? This decision is often made by consumers. Businesses will only produce goods if consumers will buy them and so firms must identify consumers’ needs and respond to them. Firms which produce unwanted products are likely to fail.
Resources will be used to produce those goods and services which are profitable for businesses. If consumers buy more of a particular product prices will tend to rise. Rising prices will attract firms into that industry as they see the chance of profit. For exam-
17
Английскийязык.
Лексические основы чтения текстов по экономике
ple, in recent years, new firms have set up supplying accommodation for the elderly, to exploit rising demand as the population ages in the UK.
As demand for out of date and unwanted products falls their prices will also fall. Firms will leave these industries due to a fall in profit. They will sell unwanted resources like land, buildings and equipment and make labour redundant. These resources will be used by other businesses. For example, many cinemas have closed down due to a lack of demand. Some of the buildings used as cinemas have been bought by other businesses and used as bingo halls, night clubs or supermarkets.
How to produce? In market economies businesses decide this. Businesses aim to make a profit. They will choose production methods which reduce their costs. Competition in business forces firms to keep prices low. Consumers will prefer to buy their goods from firms which offer lower prices, although other things such as quality will also influence them.
How are goods and services allocated? Firms produce goods and services which consumers purchase with money. The amount of money consumers have to spend depends on their income and wealth. In market economies individuals own the factors of production. For example, workers earn wages from selling their labour. Owners of capital receive interest, owners of businesses receive profits and owners of land receive rent. All of these can be spent on goods and services. Those individuals with the most money can buy the most products.
In practice there are no pure market economies in the world. However, some countries such as the USA, Japan and Hong Kong have economies which possess many of the characteristics of market economies.
II.Practice
1.Переведите текст А на русский язык, используя словарь в конце урока, обращая внимание на перевод терминов.
18
I. Information for study
Market Economies
2.Найдите в тексте А ответы на поставленные вопросы и запишите их.
1)What are main functions of government in a free market system?
2)How do price force firms to produce the goods which consumers need?
3)Why do firms leave production of unwanted goods and services?
4)How are resources reallocated when demand for unwanted products falls?
5)How does competition affect choice of production methods in market economies?
6)How are goods and services allocated in a free market sys-
tem?
3.К выделенным жирным шрифтом словам в тексте под- берите близкие по значению слова из следующего списка:
person, to possess, to influence, necessary, house, to work, to defend, old-fashioned, to limit
4. Подчеркните в тексте А предложения, соответствующие по смыслу данным ниже.
1)Роль правительства в системе свободного рынка огра- ничена.
2)Эти действия ограничивают конкуренцию и влияют на работу рынка.
3)Фирмы, которые производят ненужные товары, могут разориться.
4)По мере того, как падает спрос на ненужные и уста- ревшие товары, цены на них тоже падают.
5)Многие кинотеатры закрылись из-за отсутствия спроса.
6)Предприятия выбирают такие методы производства, которые дают возможность снизить издержки.
7)Рабочие получают зарплату, продавая свой труд.
19
Английскийязык.
Лексические основы чтения текстов по экономике
5. Образуйте существительные от глаголов при помощи суффиксов: -ion, -ing, -er. Проверьте их потексту ипереведите.
to decide, to accommodate, to work, to offend, to own, to populate, to compete
6.Изложите краткое содержание текста А на английском языке в письменном виде.
7.Прочтите список ключевых слов к тексту В.
market |
-- |
рынок |
to allocate resources |
-- |
распределять ресурсы |
command economy |
-- |
командная экономика |
government |
-- |
правительство |
to make (to take) |
|
|
a decision |
-- |
принять решение |
production |
-- |
производство |
consumption |
-- |
потребление |
planning office |
-- |
планирующаяорганизация |
central planning |
-- |
централизованное |
|
|
планирование |
direction |
-- |
руководство |
to consume |
-- |
потреблять |
free market |
-- |
свободный рынок |
to intervene |
-- |
вмешиваться |
to pursue |
-- |
преследовать |
to invent |
-- |
изобретать |
production |
|
|
possibility frontier |
-- |
границапроизводственных |
to move |
|
возможностей |
|
|
|
the frontier outwards |
-- |
раздвигать границы |
better off |
-- |
богаче |
to create |
-- |
создавать |
opportunity |
-- |
возможность |
intervention |
-- |
вмешательство |
mixed economy |
-- |
смешанная экономика |
20