Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kontrolnye_testy_po_russkomu_yazyku_i_kulture_1.docx
Скачиваний:
2476
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
287.11 Кб
Скачать
  1. 7. Наиболее распространенными типами высказываний в научной речи являются…

    1. а) повествование

    2. б) описание

    1. в) повествование и описание

    2. г) описание и рассуждение

  2. 8. Какой из перечисленных жанров не относится к канцелярскому подстилю?

    1. а) заявление

    2. б) меморандум

    1. в) доверенность

    2. г) служебная записка

  3. 9. Жанры очерк, памфлет, интервью характерны для

    1. а) научного стиля

    2. б) официально-делового стиля

    1. в) публицистического стиля

    2. г) дипломатического подстиля

  4. 10. Интонация является ярким средством выразительности в стиле

    1. а) научном

    2. б) публицистическом

    1. в) официально-деловом

    2. г) разговорном

  5. 11. Эмоционально окрашенные слова и фразеологизмы относятся к

    1. а) стилистическим средствам языка

    2. б) просторечным единицам языка

    1. в) разговорным элементам языка

    2. г) фигурам речи

  6. 12. Перенос имени с одного предмета на другой по логической смежности – это

    1. а) эпитет

    2. б) метонимия

    1. в) метафора

    2. г) каламбур

  7. 13. Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это

    1. а) разговорная речь

    2. б) литературная норма

    1. в) язык научного стиля

    2. г) язык художественной литературы

  8. 15. Какое средство выразительности использовано в предложении?

  9. Я понял, что вдохновение так же нужно гончару, как любому другому творцу. Я понял, что любое творчество, если бы даже хотели сотворить новую планету, есть гончарный круг.

    1. а) метафора

    2. б) метонимия

    1. в) анафора

    2. г) эпифора

  10. 16. В каких словах необходимо произносить звук [э], а не [о] в ударном положении? (Определите место ударения в словах)

    1. а) афера, береста

    2. б) холеный, жернов

    1. в) оседлый, опека

    2. г) включенный, засоренный

  11. 17. В каком ряду не все слова являются синонимами?

    1. а) чахнуть, угасать, таять

    2. б) хитрить, лукавить, лицемерить

    1. в) устать, измучиться, изнемочь

    2. г) одобрять, хвалить, хвастать

  12. 18. Слова висяк (нераскрытое уголовное дело), нехило (хорошо), стремный (страшный, гадкий) являются

    1. а) нормативными

    2. б) просторечными

    1. в) жаргонизмами

    2. г) диалектизмами

  13. 19. В каком предложении слово гордыня употреблено неверно?

  14. а) Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения

  15. б) Новый клуб – гордыня поселка

  16. в) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову

  17. г) Непомерная гордыня обуяла этого человека

  18. 20. Какой фразеологический оборот имеет значение «защищать»?

    1. а) стоять на месте

    2. б) стоять на своем

    1. в) стоять горой

    2. г) стоять в стороне

  19. 21. Какие фамилии склоняются?

    1. а) Петрарка, Моруа

    2. б) Митта, Гойя

    1. в) Дюма, Довженко

    2. г) Золя, Лебедь

  20. 22. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

  21. а) Мои родители не только хранят «Роман-газету», но и часто перечитывают ее

  22. б) Небольшой завод-лаборатория появился на окраине нашего города

  23. в) Плакат-реклама понравился художественному совету

  24. г) Мы заинтересовались книгой-справочником, который был представлен на выставке

  25. 23. Документ, информирующий о предстоящем мероприятии и предлагающий принять в нем участие, – это…

    1. а) извещение

    2. б) докладная записка

    1. в) деловое письмо

    2. г) справка

  26. 24. Установите варианты управления слова взаимодействие.

    1. а) с кем/чем?

    2. б) между кем/чем

    1. в) в ком/чем

    2. г) по кому/чему

  27. 25. В каких словах на месте точек пропущены буквы?

    1. а) конста...тировать, жес...че

    2. б) плес... нуть, лес... ничный

    1. в) э...скалатор, ровес... ник

    2. г) сума... шедший, целос... ный

  28. 26. Укажите предложения, в которых слова, набранные курсивом, выделяются запятыми (не менее 2х примеров)

  29. а) Я загорел как арап и одичал

  30. б) Жизнь их текла как по маслу

  31. в) Он состоялся как большой художник, внесший свою лепту в

  32. сокровищницу русской культуры

  33. г) Слышно было как ветер трепал кусты и деревья

  34. 27. Найдите предложение, в котором не допущено речевых ошибок.

  35. а) Олимпийский комитет рассчитывал на более высшие достижения наших спортсменов.

  36. б) Он познакомил меня не только с его многочисленными родственниками, а также с его друзьями

  37. в) Нередко высказывается необоснованная критика о деятельности Государственной Думы

  38. г) Опасаясь, что рухнет потолок, спасатели вывели людей из зала.

  39. 28. Два взаимоисключающих суждения об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время, в одном и том же отношении, не могут быть одновременно истинными – это закон

    1. а) тождества

    2. б) исключенного третьего

    1. в) (не)противоречия

    2. г) достаточного основания

  40. 30. Определите, какие из этикетно-речевых формул демонстрируют уважительное отношение руководителя к подчиненному (не менее 2-х).

  41. а) Вам необходимо сделать все в указанный срок

  42. б) Пожалуйста, постарайтесь это сделать к понедельнику

  43. в) Будьте любезны, выполните отчет как можно скорее

  44. г) Принеси(те) документы в кабинет

  45. 31. Лучшими духовными ораторами России считают

  46. а) К.А. Тимирязева, Н.И. Вавилова, Д.И. Менделеева

  47. б) А.В. Суворова, Г.В. Плеханова, В.И. Ленина

  48. в) А.Ф. Кони, Ф.Н. Плевако, А.И. Урусова

  49. г) митрополита Илариона, Симеона Полоцкого, Тихона Задонского, патриарха Кирилла

  50. 32. Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это выступление

  51. «Други, за народ убитые!.. Вы первые нарушили наш сон, разрушили своей ини­циативой наше несправедливое сомнение, будто народ наш неспособен к инициативе политических движений... Мир праху вашему и вечная историческая память ваше­му самоотверженному подвигу. Да здравствует демо­кратическая конституция!»

    1. а) духовное

    2. б) академическое

    3. в) социально-политическое

    1. г) судебное

    2. д) социально-бытовое

  52. 33. Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Е.

    1. а) нач…нать, нав…вать сны

    2. б) север…нитет, пер…ферия

    1. в) пон…мать, долго доб…рался

    2. г) раненый обескров…л, бракосоч…тание

  53. 34. Определите, какой функционально-смысловой тип высказывания представляет текст

  54. «Нередко считают, что культурный человек - это тот, кто много читал, получил хорошее образова­ние, знает несколько языков. Между тем, можно обла­дать всем этим и не быть культурным. Та крестьянская семья на Севере, которая запомнилась мне на всю жизнь, обладала подлинной культурой, потому что прежде всего обладала способностью к пониманию дру­гих, терпимо относилась к миру и людям». (Д.С. Лиха­чёв. „Земля родная")

    1. а) описание

    2. б) повествование

    1. в) рассуждение

    2. г) рассуждение и описание

  55. 35. Какой метод изложения материала представлен в тексте?

  56. «М.В. Ломоносов родился в 1711 году в небольшой деревне на берегу Белого моря. С детства Михаил помогал отцу в его нелёгком рыбацком труде.

  57. В 10 лет Ломоносов научился читать и писать и самостоятельно стал изучать грамматику и арифметику.

  58. Когда Ломоносову исполнилось 19 лет, он пешком отправился в Москву продолжать обучение. Там он поступил в Славяно-греко-латинскую академию, после окончания которой как лучший ученик был напрвлен продолжать образование при Петербургской Академии наук, а затем – за границу.

  59. В 1741 году Ломоносов вернулся в Россию и начал работать в Академии наук, а через 4 года стал профессором химии и членом Академии наук».

    1. а) индуктивный

    2. б) дедуктивный

    1. в) исторический

    2. г) концентрический

  60. 36. Диспозитивные нормы

  61. а) предполагают возможность выбора одного из вариантов

  62. б) действуют только на лексическом уровне

  63. в) допускают нарушение в определённых ситуациях

  64. г) строго обязательны к исполнению

  65. 37. Слова, сходные по произношению и написанию, но разные по значению, - это

    1. а) омонимы

    2. б) синонимы

    1. в) паронимы

    2. г) омофоны

  66. 38. В рекламных текстах активно используется

    1. а) нейтральная лексика

    2. б) общественно-политическая лексика

    1. в) экономическая лексика

    2. г) сленг (молодежный жаргон)

  67. 39. Язык используется в двух своих формах

    1. а) художественной и научной

    2. б) устной и письменной

    1. в) поэтической и прозаической

    2. г) книжной и разговорной

  68. 40. Жесты, дополняющие определения слов, называются…

    1. а) указательными

    2. б) эмоциональными

    1. в) символическими

    2. г) изобразительными

5

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]