Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ТеатрПублика_2013

.pdf
Скачиваний:
44
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
6.04 Mб
Скачать

РАЗДЕЛ III

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

Глава 1

Некоторые методологические вопросы прогнозирования театральной жизни

В комплексе проблем, возникающих в связи с разработкой прогноза развития социальных явлений, проблема надежности прогноза оказывается одной из центральных. Стремление к получению надежного прогноза в конечном счете и есть то, что объединяет теоретиков, исследователей социальных процессов и практиков, уполномоченных обществом управлять этими процессами. Первым надежный прогноз позволяет получить доказательства верности их концептуального замысла и избранных методических приемов сбора, обработки и интерпретации эмпирической информации. Для вторых возможность убедиться в надежности прогноза предстает важнейшим признаком способности науки решать прикладные вопросы.

Многоплановость названной темы требует предварительного уточнения задачи настоящей главы. Она состоит в попытке очертить круг вопросов, стоящих перед исследователем, прогнозирующим на материалах конкретных социолого-театроведческих обследований процессы театральной жизни крупного города. Речь идет об осмыслении результатов, полученных группой «Социология и театр» в 1974–1978 гг. в ходе экспертного изучения текущего репертуара драматических театров Ленинграда, и опросов, направленных на выявление включенности различных групп населения в театральную жизнь1.

1.1. Определение прогнозируемых признаков театральной жизни

Согласно определению, данному А. Алексеевым, театральная жизнь объединяет «совокупность явлений и процессов, относящихся как к «производству», так и к «потреблению» театрального искусства»2. Практика проведения

1 Подробнее см.: Докторов Б. Изучение театральных мнений и надежность прогноза театральной жизни // Научно-практическая конференция и проблема перспективного планирования и управления в сфере художественной культуры. М., 1979.

2Алексеев А. Некоторые современные тенденции функционирования театра в условиях крупнейшего культурного центра (на примере изучения репертуара драматических театров Ленинграда) / Театр и наука. М., 1976. С. 39.

352

Часть вторая. Зритель в театре. Раздел III

 

 

социолого-театроведческих исследований подтвердила верность положения, согласно которому театр и зритель рассматриваются на фоне более общих социально-экономических и культурологических процессов. Отношение «театр–зритель» не может быть до конца понятым вне более широкого круга социальных отношений. В частности, тенденции развития театрального репертуара в относительно замкнутой системе театров одного города нельзя ни объяснить, ни тем более спрогнозировать, без их соотнесения с закономерностями формирования театрального репертуара в стране и без учета развития всех форм культуры в регионе. При обосновании прогноза нужно учесть основные социально-демографические закономерности населения региона, принять во внимание ценностные ориентации, материальные и духовные потребности основных групп населения.

Вместе с тем прогноз, отличаясь от чисто теоретической разработки проблемы, не может охватить большого количества признаков. Состояние и развитие театральной жизни должны быть описаны конечным и относительно небольшим числом факторов.

Выбор прогнозируемых показателей, являясь центральным для разработки прогноза, вместе с тем оказывается следствием теоретико-эмпирической деятельности по моделированию прогнозируемых процессов и явлений. Набор показателей как бы венчает пирамиду, нижние этажи которой составляют: общая методология социального прогнозирования, учитывающая наиболее характерные черты исторического периода, концептуальная схема развития социалистической культуры; теоретические положения о функционировании крупного города и динамике городского населения – модель, охватывающая все важнейшие стороны театральной жизни, а также основные постулаты прогноза.

Выделение основных блоков переменных может быть, в первом приближении, выполнено в соответствии со схемой, иллюстрирующей концептуальный замысел исследования социальных проблем функционирования театра

(см. рис. 1)3.

1.Блок признаков, характеризующих театр в системе других форм куль-

туры.

2.Блок признаков, характеризующих собственно театральное искусство.

3.Блок театральных факторов, определяющих отношение аудитории

ктеатру.

4.Блок внетеатральных факторов, определяющих отношение аудитории

ктеатру.

5.Блок признаков, характеризующих реальную аудиторию театров.

6.Блок признаков, характеризующих потенциальную аудиторию теа-

тров.

3 См.: Алексеев А., Божков О., Дмитриевский В. К изучению социальных проблем функционирования театра в современных условиях // Проблемы социологии театра.

М., 1974.

Глава 1. Некоторые методологические вопросы прогнозирования...

353

Театральные факторы

Театр Театр

организм)

искусство)

(Социальный

(Театральное

Отношение

Ауди-

 

Ауди-

тория

 

тория

(Реальная)

 

Потенциальная)

 

 

(

 

 

 

Внетеатральные факторы

Рис. 1

Социальные проблемы функционирования театра

1.2. Определение временного интервала прогнозирования

По времени упреждения прогнозы разделяют на текущие, рассчитанные на дни, недели и месяцы, краткосрочные – в пределах 1–5 лет, среднесрочные – охватывающие период 5–10 лет, долгосрочные, рисующие перспективу в пределах двух-трех ближайших десятилетий, и, наконец – сверхсрочные.

Развитие театральной жизни крупного города как макропроцесс может быть рассмотрено в виде суммы отдельных микропроцессов, соответствующих развитию отдельных составляющих общего процесса. Помимо того что эти компоненты изменяются с различной скоростью, сам тип их развития подчиняется различным законам. Так, относительно быстро изменяющимся является процесс включения в наш образ жизни телевидения. К медленно неменяющимся могут быть отнесены симпатии, вкусы, ориентации в сфере культуры как взрослого индивида, так и социальных групп.

Сложность зависимости развертывания процесса в целом от развития его отдельных составляющих определяется также и тем, что одни микропро-

354

Часть вторая. Зритель в театре. Раздел III

 

 

цессы, определяющие театральную жизнь, независимы от нее, другие – не могут быть проанализированы без учета состояния общего процесса. Примером процесса первого типа является изменение демографической и социальной структур потенциальной аудитории театра. Подобные изменения не порождаются театральной ситуацией в регионе, но способны значительно деформировать ее. Иначе обстоит дело с посещаемостью театров, фиксирующей отношение к театральному искусству на уровне реального поведения населения.

Посещаемость, с одной стороны, определяется репертуарной политикой театра, с другой – участвует в формировании и эксплуатации театральной афиши. Марксизм убедительно доказал диалектическую связь производства и потребления: «Производство создает потребление, создавая определенный способ потребления и затем создавая побуждение к потреблению, самое способность потребления как потребность»4.

При разработке прогноза следует определить оптимальные сроки, на которые составляется модель будущего. При этом необходимо различать перспективные и нормативные прогнозы. Перспективное прогнозирование представляет собой продолжение (экстраполяцию) в будущее прошлых и настоящих тенденций, производимое в предположении, что исключено появление внешних сил, способных нарушить выявленные закономерности. В этом случае можно получить наиболее вероятные варианты будущего при сохранении существующих условий. Именно таким будет прогноз посещаемости театров, если спроецировать в будущее современные тенденции изменения коммерческой вместимости театральных залов, социально-демографических характеристик потенциальной аудитории, материальных и духовных потребностей и т.д.

Нормативные прогнозы характеризуются заранее сформулированными на соответствующий момент времени желательными состояниями прогнозируемого явления и содержат перечень мероприятий, обеспечивающих их реализацию. Поэтому такой тип прогнозов называют иногда «прогностическим поиском средств»5. Естественно, что временной горизонт прогноза становится при этом одним из исходных параметров. Нормативное прогнозирование явлений и процессов театральной жизни невозможно осуществить лишь на базе социолого-театроведческих эмпирических исследований, так как нормативы связаны с более высокими целями, поставленными перед собою обществом. В отличие от перспективного прогнозирования, когда каждое из прогнозируемых явлений описывается с помощью специальных методов, выработка нормативов не предполагает существования методики измерения тех или иных особенностей прогнозируемых явлений и процессов. Нормативы зачастую формулируются лишь на качественном уровне, в особенности для целей долгосрочныхпрогнозов.Предварительныйанализтенденцийформирования

4Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. в 50 т. М., 1955–1981. Т. 12. С. 719.

5 Методологические проблемы социального предвидения. Киев, 1977. С. 23.

Глава 1. Некоторые методологические вопросы прогнозирования...

355

иэксплуатации театрального репертуара показывает, что здесь исследователи имеют дело с достаточно медленными процессами. Следовательно, наиболее актуальной становится проблема разработки среднесрочных, долгосрочных

исверхдолгосрочных прогнозов. Поскольку надежность прогноза обратно пропорциональна времени упреждения, постольку среднесрочное прогнозирование, решающее локальные, тактические задачи управления, предъявляет и более высокие требования к надежности. Более долгосрочные прогнозы, охватывающие стратегические аспекты прогнозируемых явлений и процессов, бывают менее надежными.

1.3. Неопределенность в прогнозировании

Неопределенность, свойственная явлениям и процессам театральной жизни, затрудняет создание нормативов и снижает качество, надежность прогноза. Вместе с тем в области прогнозирования основополагающих сторон театральной жизни существуют принципиальные ограничения, о которых И. Бестужев-Лада пишет: «Инструментарий научного прогнозирования не может применяться для исследования перспектив развития всех без исключения социальных явлений. В качестве одного из примеров социальных явлений, по отношению к которым, на наш взгляд, инструментарий социального прогнозирования вообще неприменим или применим с существенными оговорками, можно привести науку, искусство, мораль и другие формы общественного сознания<...> Можно ли представить себе поисковую или нормативную модель конкретного содержания науки или искусства? Это значит по существу попытку описания проблем, которые будет решать наука будущего, как она их будет решать, какие научные открытия подготовят решение этих проблем или какие романы и стихи будут писать через десять или двадцать лет и как их будут писать»6.

Прогнозируя развитие содержания и форм театрального искусства, мы в наиболее открытой форме встречаемся с задачей прогнозирования элементов общественного сознания. Поскольку все формы общественного сознания, в том числе и театральное искусство, отражают реальные общественные процессы и никакие новые формы, новые открытия в искусстве не возникают самопроизвольно, но объективно предопределяются художественным опытом предыдущих поколений и базируются на общих методологических принципах социалистического искусства, постольку оказывается возможным предвидеть будущее состояние театрального искусства. Однако это предвидение не является прогнозом и его нельзя включать в нормативную модель.

Абсурдной является также и постановка вопроса о надежности прогноза деятельности конкретного театра. Прогнозу поддаются только простые

6 Прогнозирование в социологических исследованиях / Под ред. И. Бестужева-

Лады. М., 1978. С. 31.

356

Часть вторая. Зритель в театре. Раздел III

 

 

случаи, когда, например, театр выработал свою четкую гражданскую и художественную позиции и в ближайшие годы будет развивать их, или когда коллектив театра находится в трудном положении и его судьба зависит от решений управляющих органов. Было бы неправомерным прогнозировать жанровую структуру репертуара конкретного театра, число постановок, решенных в той или иной специфической сценической манере, количество достижений театра и его неудач.

Вместе с тем можно и следует прогнозировать как в перспективном, так и в нормативном планах развитие социально-эстетических функций театров на уровне сводного репертуара театров города. Разработанная и используемая исследовательской группой «Социология и театр» экспертная методика «Ваше мнение о спектакле» направлена на выявление в театральной постановке четырех блоков социальных ценностей: актуальные общественные ценности, общезначимые человеческие ценности, ценности художественной культуры и ценности массового восприятия. Анализ ответов квалифицированных экспертов позволил выделить шесть типов спектаклей, в которых наблюдается различное сочетание перечисленных ценностных потенциалов. С точки зрения методологии прогнозирования для нас важен вывод о том, что при большом разнообразии творческих почерков и индивидуальных художественных манер театральных коллективов социальные роли постановок могут оказаться близкими друг к другу. Отсюда следует возможность прогнозирования театрального репертуара, содержащего в качестве норматива оптимальную для определенного исторического периода картину распределения спектаклей по социально-эстетическим функциям. При таком подходе общество способно заранее предписать соответствующие идеологические функции театральному искусству и контролировать реализацию общественного заказа.

Вместе с тем прогнозирование не тождественно однозначному предписыванию творческим работникам театра целей и средств их деятельности. Однако художник всегда испытывает потребность в определенных общественных ориентирах. Прогноз в этих условиях должен оцениваться как одна из форм социального заказа.

По сути дела, с аналогичными проблемами сталкивается исследователь при прогнозировании различных сторон отношения зрителей к театральному искусству. Каковы будут формы и соотношение рационального и эмоционального в восприятии спектакля, окажется ли театр элементом досуга отдельных социально-демографических групп населения крупного города, не будет ли он вытеснен другими видами художественных зрелищ и т.д.? Методология анализа поведения людей в сфере культуры и искусства, базирующаяся на принципах марксистской теории социального отражения, позволяет рассматривать его как один из видов деятельности, обусловленных конкретными нормами социального бытия, а поэтому доступных прогнозированию. При этом речь идет не о прогнозировании поведения индивидов, но о прогнозировании наиболее типичных общественных способов восприятия.

Глава 1. Некоторые методологические вопросы прогнозирования...

357

1.4. Уровень надежности прогноза

Среди многочисленных проблем прогнозирования социальных явлений

ипроцессов повышению надежности прогноза несомненно принадлежит первостепенное значение. Качество прогноза – это один из наиболее обобщенных критериев эффективности науки, ее способности к раскрытию сложных закономерностей общественного бытия. Надежность прогноза – прямой результат состояния науки в целом, глубины ее связей с практикой.

Исходные утверждения анализа проблемы надежности прогноза заключаются в том, что:

1) нельзя оценивать надежность прогноза только в абсолютных показателях, необходимо соотносить уровень надежности с целями прогнозного исследования;

2) надежный прогноз предполагает баланс между запросами практики и ответами науки.

Определим набор показателей, раскрывающих уровень осознания обществом необходимости прогноза. Эти показатели находятся в плоскости соприкосновения науки и практики, где последняя понимается как совокупность всех организаций, обеспечивающих эффективность работы театра.

Трудности выработки подобных показателей возникают уже на этапе формулирования понятия «надежность прогноза». В условиях социализма главенствующее значение следует придавать активным формам прогноза, явным образом воздействующим на деятельность институтов культуры

иискусства. Поэтому лишь для очень немногих частных явлений и процессов надежность оказывается возможным трактовать как меру отклонения действительного значения переменной от ее предсказанного значения. Качество активного прогноза определяется фактическим его использованием для разработки предварительных плановых вариантов, а также близостью реального развития процесса к оптимальному7.

Три группы показателей охватывают качественные аспекты проблемы надежности прогнозирования явлений театральной жизни, описываются тремя группами показателей.

1. Показатели связи директивных органов, отвечающих за развитие и функционирование театра, с исследователями, изучающими взаимодействие театра и общества.

Эти показатели должны раскрываться в перечне основных направлений в области прогнозирования, определенном управляющими органами, и должны отразить специфику планов, регламентирующих связь практики с наукой. Эти планы конкретизируют поле научных изысканий театроведов, социологов, экономистов и др., делают явными цели прогнозов. И наконец, показа-

7 См.: Вишнев С. Основы комплексного прогнозирования. М., 1977.

358

Часть вторая. Зритель в театре. Раздел III

 

 

тели должны предоставить экономическую базу прогнозным исследованиям, материально-техническое оснащение научных коллективов, особенности кадровой политики и т.п.

2.Показатели размаха научных исследований в области прогноза.

Здесь можно выделить показатели двух типов. Первый тип необходимо охарактеризовать как степень комплексности научных программ, лежащих в основе анализа прогнозируемых явлений и процессов, и выявить особенности методов сбора и обработки информации. Второй тип показателей призван отразить тот аспект прогнозных исследований, который связан с дальностью их временных горизонтов. Только ориентация науки на создание прогнозов разной временной глубины способна обеспечить их высокое качество. Сказанное представляется особенно важным по отношению к прогнозированию в области культуры и искусства, ибо здесь реализация генеральных направлений обеспечивается лишь при условии самой тесной стыковки дальносрочных планов с текущими.

3.Показатели использования прогнозных выводов.

Мера пассивности или активности прогнозов определяется тем, используются ли они в процессах управления: ограничиваются ли директивные органы тактическими рекомендациями или учитывают и стратегические прогнозы; стимулируется ли построение глобальных прогнозов или ученые в основном нацеливаются на разработку локальных прогнозов; чему придается большее значение – краткосрочным или долгосрочным прогнозам и т.д. Здесь возможны две крайние ситуации: либо отсутствие плановости, регулярности в ведении прогнозных исследований, их концентрация в узкой сфере научного поиска, ориентация на частные проблемы и близкие горизонты, минимальный учет прогнозов в практике управления, либо целенаправленное планирование прогнозных изысканий, проводимых по широким программам с использованием богатого арсенала методов. Неотъемлемым свойством этой второй ситуации является неразрывность разработки прогнозов и их использования.

Общаясхемапрогнозированияразвитиясоциальныхпроцессовимеетдва аспекта.Первый–этопоискиответанаосновнойтеоретико-методологический вопрос: существует ли вообще проблема надежности прогнозирования, есть ли признаки противоречия между действительным положением в области прогнозирования и желательным, общественно необходимым?

Второй аспект – организационно-методический. Важнейший принцип развития метрологии (науки об измерениях) – устремленность в будущее, постоянное стремление к поиску новых методов и средств повышения качества измерения. Однако отсюда не следует, что в каждом исследовании необходимо стремиться к обеспечению самого высокого уровня надежности, вынимая все из имеющегося арсенала методов и средств. Уровень надежности определяется целями прогнозирования. Поэтому необходимо стремиться к оптимальности в выборе методов создания информационного банка прогнозирования и приемов экстраполяции, обеспечивая баланс качества прогноза с требованиями надежности, выдвигаемыми практикой.

Глава 1. Некоторые методологические вопросы прогнозирования...

359

1.5. Надежность эмпирических данных

Надежность прогноза театральной жизни в значительной мере определяется надежностью методов сбора и анализа эмпирической информации. В перспективных моделях связь надежности эмпирической базы с надежностью прогноза выступает в явном виде. Качество прогноза непосредственно обусловливается качеством собранной информации и совершенством аппарата прогнозирования. Даже нормативное прогнозирование не освобождает исследователя от необходимости разработки приемов сбора и анализа данных. Разница заключается лишь в том, что в этом случае эмпирическая информация ложится не в обоснование прогноза, а активно используется при определении средств, обеспечивающих реализацию нормативных требований. Кроме того, результаты различных эмпирических исследований, пусть в несколько трансформированном и обобщенном виде, представлены также и в системе нормативов.

Два основных признака определяют надежность эмпирической информации: правильность и точность. Точность измерения, а значит и его результатов,темвыше,чемменьшимоказываетсявоздействиенаизмерениеслучайных погрешностей. Правильность обратно пропорциональна величине систематических погрешностей. Проанализируем некоторые методические приемы получения данных о театральном репертуаре и об аудитории. При этом критерием для оценки может стать классификация, предложенная С. Вишневым и включающая пять классов надежности измерений, различающихся величиной относительной ошибки8.

Эмпирическая база прогнозирования театральной жизни весьма неоднородна. Одни факты могут измеряться с «повышенной» степенью надежности, для других удается гарантировать «обыкновенную» или «приближенную» степень, третьи оцениваются только как «ориентировочные» или «прикидочные».

 

 

 

 

 

 

Таблица 20

 

Классы надежности измерения

 

 

 

 

 

 

 

 

Класс

Степень надежности

 

Относительная ошибка (в %)

 

 

 

 

 

 

большая

 

средняя

 

малая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I

Повышенная

до 5

 

до 3

 

до 1

II

Обыкновенная

5,1–15

 

3,1–10

 

1,1–5

III

Приближенная

15,1–25

 

10,1–20

 

5,1–10

IV

Ориентировочная

25,1–50

 

20,1–40

 

10,1–20

V

Прикидочная

более 50

 

более 40

 

более 20

 

 

 

 

 

 

 

8Вишнев С. Указ. соч. С. 36.

360

Часть вторая. Зритель в театре. Раздел III

 

 

Со степенью надежности не ниже первых двух классов принципиально возможно получение данных об отдельных признаках, характеризующих уровень развития культуры региона – фон, на котором необходимо рассматривать события театральной жизни, экономические и организационные показатели эксплуатации театрального репертуара. Здесь исследователь располагает статистическими данными, собираемыми органами ЦСУ и органами управления культурой. Также с высокой степенью надежности могут оцениваться социально-демографические изменения потенциальной аудитории, рассчитанные на основе данных переписей населения. Третий вид достаточно надежной информации – сведения о материальном состоянии населения, о тенденциях в сфере материального потребления. Случайные погрешности во всех этих видах данных либо вообще отсутствуют, либо бесконечно малы, так как информация собирается им в ходе сплошных обследований, или в ходе обследований, проводимых по очень большим выборкам. Во-вторых, сами признаки, описывая достаточно объективные стороны культурной жизни населения, обладают высокой степенью обоснованности, и таким образом снимается вопрос о логических погрешностях правильности. В-третьих, почти все перечисленные данные собираются официальными органами, наделенными управляющими или координирующими функциями, при этом используются хорошо отлаженные методики, исключающие систематические погрешности.

Вторая большая группа данных по степени их надежности с полным основанием может быть отнесена к классам «обыкновенных» или «приближенных». Сюда относится информация о реальной аудитории, театральных и внетеатральных факторах, определяющих отношение зрителей к театральному искусству. Эти эмпирические факты получаются в процессе социологических исследований различных социальных групп населения.

Теоретические расчеты показывают, что при правильном ее построении выборки объемом 1500–2000 ед. способны обеспечить «обыкновенную» точность, то есть отсутствие значительных случайных погрешностей. Кроме того, существуют приемы, нейтрализующие влияние случайных ошибок, возникающих на других этапах сбора информации. Повышение качества данных, получаемых в результате социологических исследований, обусловливается, в первую очередь, способностью исследователей выработать адекватный язык описания характеристик состава и поведения реальной аудитории, язык, достаточно содержательный и не противоречащий традиционному театроведческому взгляду на сценическое искусство, вписывающийся в общесоциологические концептуальные схемы изучения образа жизни, понятный для опрашиваемых. Трудность в разработке такого языка все время возрастает по мере приближения к раскрытию самых глубинных и наиболее важных механизмов отношения к театру, специфики театрального восприятия, особенностей театрального общения. Далеко не просто получить надежные данные о частоте посещения театра, о наименовании спектаклей, просмотренных зрителем в данном театре, о его включенности в другие формы зрелищной культуры и т.д. Но сложности еще более