1.6 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине.

№

п/п

Виды работ

Цель и содержание

задания

Форма контроля

Баллы (всего 100)

Форма отчетности

Сроки сдачи

1

Устный опрос

Устный опрос дает возможность оценить владение студентом навыками научной речи, в которой раскрывается его умение передать нужную информацию, грамотно использовать языковые средства

ТК1

5

Устно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

2

Свободная дискуссия (работа в группах)

Дискуссия форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Дискуссия, диспут, работа в группах дает возможность оценить владение студентом навыками научной речи, его ораторские приемы для контакта с аудиторией, оценить способности вести дискуссию и доказывать свою точку зрения

ТК2

5

Устно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

3

Экономический диктант

Диктант позволит оценить знания студентом базовых экономических категории и основных понятий

ТК3

2

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

4

Реферат (10 мин.)

(оппонирование)

Реферирование представляет собой интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, аналитико-синтетическое преобразование информации и создание нового текста. Задачи реферативного обзора как формы работы студентов состоят в развитии и закреплении следующих навыков: осуществление самостоятельного поиска статистического и аналитического материала по проблемам изучаемой дисциплины; обобщение материалов специализированных периодических изданий; формулирование аргументированных выводов по реферируемым материалам; четкое и простое изложение мыслей по поводу прочитанного. Выполнение реферативных справок (обзоров) расширит кругозор магистранта в выбранной теме, позволит более полно подобрать материал к будущей выпускной квалификационной работе

ТК4

2

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

5

Эссе (5-6 стр.)

Эссе помогает преподавателю оценить владение студентом источниками, научным стилем изложения, для которого характерны: логичность, точность терминологии, обобщенность и отвлеченность, насыщенность фактической информацией. Позволяет оценить возможности обучающегося сопоставлять разные точки зрения по рассматриваемому вопросу

ТК5

3

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

6

Презентация (10-15 мин.)

Презентация поможет преподавателю оценить информацию, представленную студентом об объекте презентации в удобной форме

ТК6

4

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

7

Тестовые задания

Выполнение студентом тестовых заданий позволит преподавателю выяснить уровень знаний по изучаемым темам курса

ТК7

4

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

8

Решение задач

Решение задач позволит преподавателю выяснить уровень знаний по отдельным темам курса

ТК8

5

Письменно

Практическое занятие по теме в соответствии с учебным расписанием

9

Промежуточный контроль в рамках допуска к экзамену, сдается в устной или тестовой формах

Промежуточный контроль в виде устного опроса студентов или выполнения ими тестовых заданий позволит преподавателю выяснить уровень знаний по отдельным темам курса

РК1, РК2

РК1 – 15;

РК2  15

Устно, письменно

РК1 – 8 неделя;

РК2  15 неделя

10

Экзамен в устной форме по билетам

Экзамен позволит преподавателю выяснить уровень знаний, полученных студентом в результате прослушивания лекций, посещения семинарских занятий, а также в результате самостоятельного изучения материала

Э

40

Устно

16 неделя