- •Программа
- •Содержание
- •1. Вводная часть
- •2. Программа государственного итогового экзамена по дисциплине теория государства и права
- •2.1. Пояснительная записка
- •2.2. Перечень вопросов и практических заданий
- •2.2.1. Вопросы по дисциплине
- •2.2.2. Практические задания
- •Список литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •3.Программа государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •3.1. Пояснительная записка
- •3.2. Перечень вопросов и практических заданий
- •3.2.1. Вопросы по дисциплине «Конституционное право»
- •3.2.2. Вопросы по дисциплине «Административное право»
- •3.2.3. Вопросы по дисциплине «Муниципальное право»
- •3.2.4. Практические задания
- •3.3. Список источников и литературы
- •3.3.1. Список основной литературы
- •3.3.2. Список дополнительной литературы
- •3.3.4.Перечень учебных и справочных материалов, нормативных правовых документов, разрешенных к использованию на экзамене
- •4.Критерии оценки уровня знаний студентов на государственном итоговом экзамене по теории государства и права, государственном итоговом междисциплинарном экзамене
- •5.Программа подготовки к защите бакалаврской работы
- •5.1.Методические рекомендации по выполнению бакалаврских работ по специальности «Юриспруденция» введение
- •Общие положения
- •Выбор темы и согласование ее с научным руководителем
- •Подбор нормативно-правовых актов и литературы
- •Требования к оформлению текста
- •Требования к структурированию текста
- •Построение вкр
- •Подготовка к защите работы и защита вкр
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4 внешняя рецензия на выпускную квалификационную работу на тему:
- •Приложение 5
- •5.2.Примерная тематика выпускных квалификационных (бакалаврских) работ
- •6. Критерии оценки выпускной квалификационной (бакалаврской) работы, шкалы оценивания
4.Критерии оценки уровня знаний студентов на государственном итоговом экзамене по теории государства и права, государственном итоговом междисциплинарном экзамене
В оценке знаний на междисциплинарном экзамене по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция государственная экзаменационная комиссия должна исходить из квалификационных требований, предъявляемых к выпускникам Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.
Особое внимание следует обращать на самостоятельность студента в изложении материала, способность мыслить, ориентироваться в нестандартных ситуациях, опираться на весь комплекс накопленных за период обучения в Алтайском филиале РАНХиГС знаний.
Теоретические вопросы не имеют приоритета перед практическими заданиями и оцениваются наравне с ними.
Знания студентов оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и в соответствии со следующими критериями:
- «отлично» заслуживает студент, продемонстрировавший всестороннее и глубокое знание учебного материала; умение свободно анализировать действующее законодательство и применять его к конкретным жизненным ситуациям; способность результативно отвечать на поставленные вопросы; освоивший основную и дополнительную литературу, рекомендованную программой государственного экзамена; усвоивший взаимосвязь основных дисциплин, их теоретическое и практическое значение для приобретаемой профессии; проявивший самостоятельность и творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного и нормативного материала;
- «хорошо» заслуживает студент, показавший на государственном экзамене достаточные знания учебного и нормативного материала; освоивший основную учебную литературу, рекомендованную программой государственного экзамена; продемонстрировавший системный характер знаний и способность к самостоятельному применению полученных навыков и знаний в профессиональной деятельности;
- «удовлетворительно» заслуживает студент, который показал знания основного учебного и нормативного материала в объеме, достаточном для осуществления профессиональной деятельности, освоивший основную учебную литературу, рекомендованную программой государственного экзамена, допустивший неточности и ошибки при ответах на экзаменационные вопросы и в решениях практических заданий, но обладающий необходимыми знаниями для их выявления и устранения, а также не сумевший ответить на поставленные членами экзаменационной комиссии вопросы;
- «неудовлетворительно» оценивается ответ студента, допустившего существенные и принципиальные ошибки в знании учебного и нормативного материала, а также решении практических заданий; совершивший попытку несамостоятельной подготовки к ответу на вопросы экзаменационного билета, либо не ответившему на экзаменационные вопросы после истечения установленного времени для подготовки (в том числе отказавшемуся от ответа).