Задание:

1. Перечислите имеющиеся синдромы. При каких заболеваниях они встречаются. Укажите ведущий синдром.

2. Оцените результаты дополнительных методов исследования.

3. Проведите дифференциальный диагноз.

4. Обоснуйте и сформулируйте клинический диагноз.

5. Приведите классификацию данного заболевания.

6. Объясните патогенез выявленных синдромов у больного. Укажите основные звенья, регулирующие внеклеточный обмен кальция и фосфора в организме ребенка.

7. Каковы генетические особенности заболевания?

8. Какие биохимические показатели крови свидетельствуют об активности процесса ?

9. Укажите причины ацидоза.

10. Назовите основные принципы лечения больного. Какова суточная дозировка витамина Д для лечения ?

11. Родовый сертификат, его значение в охране здоровья матери и ребенка

Декан педиатрического факультета, профессор Х.Х.Мурзабаев

Итоговая государственная аттестация выпускников 2008/2009 уч.года

Итоговая государственная аттестация выпускников 2008/2009 уч.года

ГОУ ВПО "Башкирский государственный медицинский университет РОСЗДРАВА"

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности - 060103 “Педиатрия”

2008/2009 Учебный год Задача №34

Валя У., 10 лет, в течение трех лет отмечается слабость, быстрая утомляемость, головокружение, головные боли, временами боли в животе, боли в поясничной области, субфебрильное повыше­ние температуры. При осмотре: астенического телосложения. Кожные покровы бледные. Пастозность век, АД 80/50 мм рт.ст. Тоны сердца приглушены, ритмичны, короткий систолический шум на верхушке и в V точке. Живот мягкий, болезненный в области почек слева. Симп­том Пастернацкого слева положительный.

Общий анализ мочи: белок 0,068%, удельный вес 1015, реакция ще­лочная, лейкоциты 50-70 в поле зрения, эритроциты 15-20 в поле зрения.

Посев мочи на флору: отрицательный.

Гемограмма: эритроциты 4,5х10¹²/л, гемоглобин 125 г/л, ЦП 1,0, лейкоциты 6,5х10⁹/л, эозинофилы 3%, палочкоядерные 3%, сегментоядерные 65%, лимфоциты 27%, моноциты 2%, СОЭ 25 мм/час.

Экскреторная урография: небольшое уменьшение размеров и неровность контуров левой почки, деформация чашечек и значительная гипотония мочеточника слева.

Задание:

1. Перечислите имеющиеся синдромы. При каких заболеваниях они встречаются. Укажите ведущий синдром.

2. Оцените результаты дополнительных методов исследования.

3. Проведите дифференциальный диагноз.

4. Обоснуйте и сформулируйте клинический диагноз.

5. Приведите классификацию данного заболевания.

6. Объясните патогенез выявленных синдромов у больного.

7. Какое дополнительное обследование необходимо назначить? Какую патологию Вы предполагаете обнаружить при данном обследовании?

8. Перечислите методы исследования функционального состояния почек. Укажите нормативы.

9. Обоснуйте и сформулируйте диагноз заболевания.

10. Назначьте лечение. Укажите длительность антибактериальной терапии.

11. Укажите имеющиеся причины, отягощающие прогноз заболевания.

12. Основные показатели младенческой смертности, уровень и структура в РБ

Декан педиатрического факультета, профессор Х.Х.Мурзабаев

Итоговая государственная аттестация выпускников 2008/2009 уч.года

Итоговая государственная аттестация выпускников 2008/2009 уч.года

ГОУ ВПО "Башкирский государственный медицинский университет РОСЗДРАВА"