30.Виды государственной службы: гражданская, военная, правоохранительная

(Гражданская служба: общая административная и специализированная. Военная: воинские должности, военизированная и войсковая.

ПК-3- уметь выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения

ОК-9 - уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

ОК-13 - способность и готовность к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; уметь использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня.

Литература

1. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ (ред. от 06.07.2006).

2. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ (ред. от 12.04.2007).

3. Государственная служба. Комплексный подход: учебник/под ред. А.В. Оболонского.-М., 2009

4. Государственное управление и политика / под ред. Л.В. Сморгунова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002.

5. Глазунова, Н.И. Государственное и муниципальное (административное) управление: учебник / Н.И. Глазунова. – М.: ТК Велби, 2007. – 560 с.

6. Охотский,Е.В. Государственный служащий: статус, профессия, призвание: учеб.-метод. Комплекс/Е.В. Охотский.-М.,2011

7. Охотский, Е.В. Теория и механизмы современного государственного управления: учебно-методический комплекс/Е.В. Охотский.-М.: Юрайт, 2013

31.Развитие государственной и муниципальной службы в России в историческом разрезе.

(XV-XVII – период становления государственной службы. XVIII в- Табель о рангах. XIXв. – расцвет бюрократического государства. XX в. – складывание советской номенклатуры. Новейшая история развития государственной службы. Реформирование государственной службы РФ (2003-2005гг))

ОК-9 - уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

ОК-13 - способность и готовность к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; уметь использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня.

Литература

1. Государственная служба. Комплексный подход: учебник/под ред. А.В. Оболонского.-М., 2009

2. Атаманчук, Г.В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика. / Г.В.Атаманчук. – М.:РАГС.2008. – 268с.

3. Охотский,Е.В. Государственный служащий: статус, профессия, призвание: учеб.-метод. Комплекс/Е.В. Охотский.-М.,2011