1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины «Социолингвистика и социология языка» (магистры) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040100.68 Социология, квалификация «магистр», изучающих дисциплину «Социолингвистика и социология языка». Данный курс относится к числу курсов по выбору.

Программа разработана в соответствии с:

• Образовательным стандартом НИУ для факультета социологии http://www.hse.spb.ru/download/orkko/standart-040100.68.pdf

• Образовательной программой для направления 040100.68 «Социология» подготовки магистра

• Рабочим учебным планом университета для направления 040100.68 «Социология» подготовки магистра.

2. Цели освоения дисциплины

Курс «Социолингвистика и социология языка» для магистров предназначен как для студентов, прослушавших курс «Социолингвистика» для бакалавров, так и для тех, кто не проходил эту дисциплину. Новые темы, которых нет в бакалаврском курсе, - билингвизм и образование, анализ дискурса, язык и власть, этнография речи, язык и этничность, т.е. преимущественное внимание уделяется макросоциолингвистическим темам, тогда как бакалаврский курс посвящен преимущественно микросоциолингвистике и вариационной социолингвистике (блоки «Язык и возраст», «Язык и гендер» не повторяются в курсе магистров). Некоторые базовые темы повторяются (социальные различия, выбор языка), но в магистерском курсе внимание уделяется, прежде всего, методам изучения социолингвистики в ряду других социальных наук, а уже пройденный материал рассматривается углубленно, в более широком теоретическом контексте, расширяется список литературы. Преимущественное внимание уделяется макросоциолингвистическим темам.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• Усвоить основную терминологию социолингвистики.

• Овладеть основными методами изучения социальных различий в языке, этнографии речи, билингвизма.

• Уметь критически анализировать социолингвистические исследования.

• Научиться строить программу собственного исследования в области социологии языка.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОК-2	Правильно дает определения понятиям, не нарушает правила и законы логики, использует риторические приемы	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам
способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально- экономических наук при решении профессиональных задач	ОК-9	Правильно дает определения понятиям и правильно их применяет в рассуждении, не нарушает правила и законы логики, в состоянии четко сформулировать и оценить альтернативную точку зрения по конкретной проблеме	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам
владение иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации	ОК-15	Свободно читает, понимает и переводит тексты на иностранных языках на практических занятиях	Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам