- •Какое из приведенных определений методологии является неправильным:
- •Что есть теория:?
- •В основе функционирования сложных и очень сложных систем любой физической природы лежит принцип:
- •В факте возникновения изобретательской задачи обязательно присутствует
- •Решение творческой задачи заключается в преобразовании некоторого объекта. Для этого необходимо создать систему, в которую помимо данного объекта войдет
-
В основе функционирования сложных и очень сложных систем любой физической природы лежит принцип:
а) самоорганизации;
б) суперпозиции;
в) аддитивности.
14. Принцип самоорганизации реализуется за счет наличия в системе:
а) обратной связи;
б) отрицательной обратной связи;
в) положительной обратной связи.
15. Какое из перечисленных четырех свойств является не характерным для самоорганизующихся систем: 1. сложность; 2. открытость; 3. нелиней- ность; 4. наличие только информационных связей
а) 1;
б) 3;
в) 4.
16. Синергетика – новая система взглядов, рассматривающая живое и неживое как единое целое на основе идеи:
а) обратной связи:
б) самоорганизации;
в) аналогии.
17. Какой из перечисленных этапов не входит в структуру процесса изо- бретательства: 1.Озарение; 2. Концентрация усилий; 3. Формирование центральной идеи
а) 3;
б) 2;
в) 1.
18. Психологическая инерция это:
а) замедленная реакция на изменение внешней среды;
б) предрасположенность к какому-либо конкретному образу мышления;
в) слабая способность к творческой деятельности.
19. Что из перечисленного не является результатом применения методов, стимулирующих процесс изобретательства: 1. Алгоритм решения изобретательской задачи; 2. Интенсификация генерации новых идей; 3.Повышение концентрации оригинальных идей в общем потоке
а) 1;
б) 2;
в) 3.
20. При каком методе активизации поиска признаки случайно выбранных объектов переносятся на совершенствуемый объект:
а) метод фокальных объектов;
б) морфологический метод;
в) метод контрольных вопросов.
21. Какой из методов активизации поиска считают наиболее эффективным
а) мозговой штурм;
б) синектика;
в) морфологический анализ.
22. В задачах какого уровня объект изобретения должен быть изменен, но незначительно
а) первого;
б) второго;
в) третьего.
23. В задачах какого уровня объект изобретения должен быть значительно изменен
а) первого;
б) второго;
в) третьего.
24. В задачах какого уровня объект изобретения изменяется полностью
а) третьего;
б) четвертого;
в) пятого
25. Что отличает задачи более высокого уровня от задач низших уровней
а) число проб;
б) трудность решения;
в) число проб и номенклатура областей техники и науки, в которых следует искать решение.
-
В факте возникновения изобретательской задачи обязательно присутствует
а) неопределенность;
б) неудовлетворенность имеющейся ситуацией;
в) глобальное противоречие.
27. Какое из перечисленных видов противоречий отсутствует в изо- бретательских задачах
а) техническое;
б) административное;
в) физико-техническое.
28. Какое из перечисленных видов противоречий лежит на поверхности при решении изобретательских задач
а) техническое;
б) физическое;
в) административное.
29. В каком виде противоречий столкновение конфликтующих требо- ваний предельно обострено
а) физическом;
б) техническом;
в) административном.
30. Знание законов развития технических систем позволяет?
а) сформулировать алгоритм решения любой изобретательской задачи
б) выйти на решение изобретательской задачи, минуя метод «проб и ошибок»;?
в) построить программу решения, трансформировав естественную задачу высокого уровня в искусственную задачу низкого уровня.