Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МОД Библиотека XXI века те.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
1.59 Mб
Скачать

Для заочного отделения

Наименование раздела (темы)

Содержание

самостоятельной работы

Форма

контроля

Тема 1. Эволюция функций современных российских библиотек

Создание картотеки публикаций по теме

Проверка задания

Тема 2. Библионимика как актуальная проблема библиотечной теории и практики

Выполнение творческого задания

Проверка задания

Тема 3. Концепция «пользователь – клиент» как отражение смены библиотечных приоритетов

Составление списка определений понятия «читатель» из различных справочных и энциклопедических изданий

Проверка списка

Тема 4. Модели развития современных библиотек

Подготовка к семинарскому занятию «Модели развития современных публичных библиотек»

Степень участия в семинаре

Тема 5. Концепция Библиотеки 2.0: теория и практика реализации

Подготовка к семинарскому занятию «Концепция Библиотеки 2.0: содержание и проблемы внедрения»,

написание эссе по вопросу «Библиотечная профессия в формате библиотеки 2.0».

Степень участия в семинаре,

проверка и обсуждение эссе

Тема 6. Проблема библиотечного пространства: факторы расширения

Выполнение творческого задания

Проверка задания

Тема 7. Модернизация библиотечного дела: теория и практика

Составление библиографического списка по теме

Проверка списка

Самостоятельная работа № 1.

Тема «Эволюция функций современных российских библиотек» (ПК-1), (ПК-3)

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью ее изучения и получения представления о разработанности. Формой контроля является оценка созданной картотеки по теме.

Самостоятельная работа № 2.

Тема «Библионимика как актуальная проблема библиотечной теории и практики» (ПК-1), (ПК-22)

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Творческое задание по теме предполагает разработку нового названия (именного, названия-метафоры) для научной библиотеки ЧГАКИ или любой другой известной библиотеки. Обсуждение и защита работы осуществляется с использованием технологий интерактивного обучения (дискуссия). Формой контроля является оценка качества выполнения практического задания.

Самостоятельная работа № 3.

Тема «Концепция “пользователь – клиент” как отражение смены библиотечных приоритетов» (ПК-9), (ПК-22)

Задание и методика выполнения: составить список определений понятия «читатель» из различных справочных и энциклопедических изданий; ознакомиться с литературой по теме. Формой контроля является оценка активности и точности выполнения практического задания.

Самостоятельная работа №4.

Тема «Модели развития современных библиотек» (ПК-1), (ПК-3), (ПК-9)

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Формой контроля является оценка активности участия в семинаре.

Самостоятельная работа №5.

Тема «Концепция Библиотеки 2.0: теория и практика реализации»

(ПК-9), (ПК-22)

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию; написание эссе по вопросу «Библиотечная профессия в формате библиотеки 2.0». Формой контроля выполненной работы станет оценка эссе и активность участия в семинаре.

Самостоятельная работа №6.

Тема «Проблема библиотечного пространства: факторы расширения»

(ПК-3), (ПК-9), (ПК-22)

Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме. Формой контроля является оценка качества заполнения «Составляющие библиотечного пространства».

Самостоятельная работа №7.

Тема «Модернизация библиотечного дела: теория и практика»

(ПК-1), (ПК-3), (ПК-22)

Задание и методика выполнения: составление библиографического списка по теме (при условии распределения преподавателем между студентами конкретных параметров для выявления литературы). Формой контроля выполненной работы станет оценка качества библиографического списка.