- •Дневник-отчет студента-практиканта
- •_________________________________________
- •Арзамас 2012
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Содержание практики
- •Задачи воспитательной практики студента
- •Алгоритм подготовки внеклассного воспитательного мероприятия
- •Конспект зачетного воспитательного мероприятия
- •Ход мероприятия
- •Самоанализ воспитательного мероприятия
- •Анализ воспитательного мероприятия
- •Содержание педагогической практики на 4 курсе (психологический блок)
- •I. Изучение возрастных и индивидуальных особенностей учащегося
- •Специфические особенности детей старшего подросткового возраста
- •Личности учащегося
- •I I. Самоанализ профессиональных умений и педагогической позиции студента
- •Задачи педагогической практики студента как учителя-предметника
- •Алгоритм разработки тематического плана
- •Планирование уроков
- •Алгоритм проектирования учебного занятия (урока):
- •Запись урока
- •Требования к конспекту урока
- •График посещений уроков студента учителем, методистом и практикантами
- •Конспект зачетного урока № 1
- •Анализ посещенного урока (заполняется методистом)
- •Конспект зачетного урока № 2
- •Анализ посещенного урока (заполняется методистом)
- •Дневник педагогической практики
- •Отчет студента о педагогической практике
- •Заключение факультетского руководителя и методистов
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Цель педагогической практики 5 курса
- •Содержание
- •Цели и задачи воспитательной практики студента
- •Содержание практики:
- •Конспект зачетного воспитательного мероприятия
- •Ход мероприятия
- •Самоанализ воспитательного мероприятия
- •Анализ воспитательного мероприятия
- •Содержание педагогической практики на 5 курсе (психологический блок)
- •I. Изучение возрастных особенностей учащихся и классного коллектива
- •Психологическая характеристика ранней юности (конспект)
- •Классного коллектива
- •Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива
- •II. Самоанализ профессиональных умений и педагогической позиции студента
- •Планирование уроков
- •График посещений уроков студента учителем, методистом и практикантами
- •Конспект зачетного урока № 1
- •Анализ посещенного урока (заполняется методистом)
- •Конспект зачетного урока № 2
- •Анализ посещенного урока (заполняется методистом)
- •Дневник педагогической практики
- •Отчет студента о педагогической практике
- •Заключение факультетского руководителя и методистов
- •Дневник-отчет студента-практиканта
- •607220, Арзамас, Нижегородской обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородской обл., ул. Севастопольская, д. 15.
Дневник-отчет студента-практиканта
_________________________________________
_________________________________________
Ф.И.О.
_________________________________________
факультет
_________________________________________
специальность
Арзамас 2012
УДК 378.180.6
ББК 74.580.044
Д 54
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Арзамасского государственного педагогического института
имени А.П. Гайдара.
Редакционная коллегия: Т.Л. Мигунова (ответственный редактор),
А.В. Марина, В.А. Колосова, О.В. Воробьева, Ю.В. Букарева,
Е.Н. Зотова, В.А. Шеманаев, Ю.М. Малочкина, Н.Г. Прашкович.
Д 54 Дневник-отчет студента-практиканта: Учебное пособие./ Авторы-сост.: В.Ф. Миронычева, И.В. Кузина, И.Ю. Троицкая. – Арзамас: АГПИ, 2012. – 142 с.
Дневник-отчет студента-практиканта должен послужить упорядочению процесса педагогической практики на 4-5 курсах студентов историко-филологического факультета. Учебное пособие призвано усовершенствовать проведение психолого-педагогического анализа уроков, внеклассных мероприятий и фиксацию педагогических наблюдений. Материалы дневника могут быть использованы на практических и лабораторных занятиях.
УДК 378.180.6
ББК 74.580.044
© Арзамасский государственный
педагогический институт
им. А.П. Гайдара, 2012
4 курс
Фамилия, имя, отчество студента ______________________________________________
___________________________________________________________________________
Факультет ___________________________________, курс ___________, группа _______
Место прохождения практики (адрес)___________________________________________
____________________________________________________________________________
Сроки ______________________________________________________________________
Класс _______________________________________________________________________
Учитель-предметник __________________________________________________________
___________________________________________________________
Классный руководитель _______________________________________________________
Методист по предмету _________________________________________________________
________________________________________________________
Методист по педагогике _______________________________________________________
Методист по психологии ______________________________________________________
Расписание уроков
|
Урок |
Дни недели | |||||
|
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
суббота | |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|