ГОУСПОВО «Владимирский базовый медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
_____________________ «____»_________200__г.
План лекции
Тема:«Общие сведения о травмах»
Специальность: 060109.51 «Сестринское дело»
Курс:III
Подготовил преподаватель
Нарциссова Е.К.
Обсужден на заседании
предметно-цикловой
комиссии
«____»__________200___г.
Протокол ______________
Учебно-воспитательные цели
Образовательные цеди: Дать понятие о травме.
Развивающие цели:Развить клиническое мышление в диагностике, лечении и уходе при травмах.
Воспитательные цели:Воспитать ответственное отношение к больным с травмой.
Время лекции – 2 часа.
Место проведения – учебная аудитория.
Материальное оснащение – таблицы.
План лекции
|
№ п/п |
Содержание лекции |
Время |
|
1. |
Организационные мероприятия:проверка посещаемости, формы одежды. |
5 мин |
|
2. |
Введение:знания травмы необходимы в оказании медицинской помощи в работе медсестры на всех этапах ее деятельности. |
10 мин. |
|
3. |
Содержание лекции: Классификация травм. Переломы. Вывихи. Растяжения. Ушибы. Общая реакция организма на травму. Сестринский процесс. |
60 мин |
|
4. |
Контрольные вопросы:
|
10 мин |
|
5. |
Заключение:Хорошие знания теоретического материала по травмам позволят студентам уверенно, своевременно и правильно оказывать медицинскую помощь и осуществлять уход. |
5 мин |
Повреждения
Введение
Наука о повреждениях называется травматологией. В последние годы повреждения занимают второе место в общей структуре летальности, 3 место среди причин нетрудоспособности. В России примерно половина случаев составляет бытовая травма, 40% - транспортная травма, 5-6% - производственная травма. Знание причин, клинической картины различных травм, приемов оказания первой медицинской помощи является необходимым в работе фельдшера.
Основная часть
Повреждение или травма это воздействие на организм внешнего фактора, вызывающего анатомические и физиологические нарушения, которые сопровождаются местной или общей реакцией.
Классификация повреждений:
В зависимости от повреждающего фактора – механические, термические, химические, операционные, лучевые.
По характеру повреждения – закрытые и открытые.
В зависимости от условий, в которых произошло повреждение – производственные, непроизводственные, военные.
Общая реакция организма на травму – обморок, коллапс, шок, кома.
Обморок
Обмороком называется легкая форма сосудистой мозговой недостаточности, возникающая в результате последствий травмы (кровопотери, болевого раздражителя, страха, вида крови). Клиническая картина: у пострадавшего появляется головокружение, слабость, тошнота, звон в ушах, потемнение в глазах, затем потеря сознания от нескольких секунд до нескольких минут. Объективно: кожные покровы и слизистые бледные, руки и ноги холодные. АД снижено, пульс ослаблен, тоны сердца глухие, дыхание поверхностное, сознание отсутствует.
Первая помощь: пострадавшего следует уложить на горизонтальную поверхность, обеспечить свободное дыхание – расстегнуть воротник, пояс, ослабить одежду. Дать понюхать ватку с нашатырным спиртом или уксусом. При длительном обмороке следует укутать пострадавшего, ввести кофеин или кордиамин. Оказать первую помощь в зависимости от повреждений.
Коллапс
Коллапсом называется форма сосудистой недостаточности, характеризующаяся падением сосудистого тонуса в результате кровопотери при травме. Клиническая картина: пострадавшие жалуются на ухудшение состояния, слабость, тяжесть в области сердца. Объективно: кожные покровы бледные, покрыты холодным потом, губы цианотичны, АД снижено, пульс частый и слабый, тоны сердца громкие, хлопающие, дыхание учащено, сознание сохранено, реже отсутствует.
Первая помощь: остановить кровотечение (наложить жгут, давящую повязку, провести пальцевое прижатие кровоточащего сосуда в ране или на протяжении и т. д.). Провести внутривенное введение полиглюкина, реополиглюкина. Ввести сосудистые препараты – кордиамин, в тяжелых случаях гормональные препараты. Госпитализация на носилках в отделение реанимации.