- •Содержание
- •1. Лабораторные работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
- •2. Домашние задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
- •1. Лабораторные работы
- •2. Домашние задания
- •2.1. Проектирование рабочей поверхности
- •2.2. Изучение силового взаимодействия плуга
- •2.2.1. Силы, действующие на плуг
- •2.2.2. Определение реакции на ободе опорного колеса
- •2.2.3. Анализ процесса перевода плуга из рабочего
- •2.2.4. Продольная устойчивость агрегата
- •2.2.5. Порядок выполнения задания
- •2.3. Проектирование звена зубовой бороны
- •2.4. Определение расчетных характеристик работы
- •3. Курсовая работа
- •3.1. Цель работы
- •3.2. Задание на проектирование
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 1
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 2
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 3
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 4
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 5
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 6
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 7
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 8
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 9
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 10
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 11
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 12
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 13
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 14
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 15
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 16
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 17
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 18
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 19
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 20
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 21
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 22
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 23
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 24
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 25
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 26
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 27
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 28
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 29
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 30
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 31
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 32
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 33
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 34
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 35
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 36
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 37
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 38
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 39
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 40
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 41
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 42
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 43
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 44
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 45
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 46
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 47
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 48
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 49
- •Курсовая работа по схм
- •Кафедра эксплуатации сельскохозяйственной техники
- •Задание 50
- •Курсовая работа по схм
- •3. 3. Методические указания к проектированию
- •3.3.1. Уточнение принципиальной схемы
- •3.4. Содержание основных разделов
- •3.4.1. Введение
- •3.4.2. Краткая характеристика хозяйства
- •3.4.3. Обзорный анализ известных аналогичных устройств с
- •3.4.4. Обоснование и расчет основных технологических
- •3.4.5. Инженерные расчеты конструкции
- •3.4.6. Инструкции по технологическим регулировкам, техническому
- •3.4.7. Заключение
- •4. Задачи и упражнения
- •4.1. Машины и орудия для обработки почвы
- •4.1.1. Деформации почвы, возникающие при работе двугранного клина
- •4.1.2. Деформации почвы, возникающие при работе
- •4.1.3. Сопротивления почвы, возникающие при
- •4.1.4. Проектирование рабочей поверхности корпуса плуга
- •4.1.5. Рациональная формула в.П. Горячкина для
- •4.1.6. Зубовые бороны
- •4.1.7. Катки и колеса
- •4.1.8. Культиваторы
- •4.1.9. Дисковые почвообрабатывающие орудия
- •4.1.10. Ротационные почвообрабатывающие рабочие
- •4.2. Машины для посева и посадки
- •4.2.1. Сеялки
- •4.2.2. Посадочные машины
- •4.3. Машины для внесения удобрений
- •4.3.1. Машины для внесения удобрений
- •4.4. Машины для уборки кормовых культур
- •4.4.1. Косилки
- •4.4.2. Грабли, подборщики, пресс-подборщики, кормоуборочные
- •4.5. Машины для уборки зерновых культур
- •4.5.1. Жатки. Пропускная способность комбайна
- •4.5.2. Молотильный аппарат
- •4.5.3. Соломоотделители
- •4.6. Машины для послеуборочной обработки зерна
- •4.6.1. Размерные характеристики семян. Работа плоских решет
- •4.6.2. Работа цилиндрических триеров
- •4.6.3. Устройство для разделения семян по форме и состоянию
- •4.7. Машины для уборки корнеклубнеплодов
- •4.7.1. Картофелеуборочные машины
- •4.7.2. Свекло- и корнеуборочные машины
- •4.8. Мелиоративные машины
- •4.8.1. Землеройные машины общего назначения
- •4.8.2. Машины для полива
2.3. Проектирование звена зубовой бороны
Размещение зубьев на раме бороны должно отвечать следующим требованиям [1,2,3,6,7 ]:
- каждый зуб проводит свою отдельную бороздку и по одной бороздке должен проходить только один зуб;
- бороздки по всей ширине захвата бороны должны быть расположены на одинаковых друг от друга расстояниях, равной заданной величине междурядья а;
- при работе бороны наличие необработанных полосок (пропусков) или перекрытий недопустимо.
Для проектирования бороны задаются (таблица 2.3) следующие исходные данные: а – величина междурядья (мм); М – число поперечных планок; N – число продольных (зигзагообразных) планок; k – число ходов основного винта; h – расстояние между поперечными планками (мм).
В результате выполнения задания должно быть построено зубовое поле, произведены необходимые расчеты, а также представлены контур звена, выполненный в масштабе 1 : 2 или 1 : 5.
Порядок выполнения задания. На основании исходных данных сначала определяется тип проектируемой бороны: тяжелая, средняя, легкая.
Алгоритм проектирования: 1) построение зубового поля; 2) выбор формы рамы и построение контура звена бороны; 3) определение конструктивных размеров звена.
Построение зубового поля. Требования, предъявляемые к размещению зубьев бороны, могут быть выполнены, если последние располагать на развертке многоходового винта в точках пересечения винтовых линий с образующими цилиндра, удаленными друг от друга на равные расстояния.
Таблица 2.3 – Исходные данные для проектирования звена зубовой бороны
Исходные данные |
Предпоследняя цифра номера зачетки |
Последняя цифра номера зачетки | ||||||||||||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | |
а, мм |
25 |
35 |
45 |
50 |
55 |
60 |
75 |
25 |
35 |
45 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
М |
5 |
5 |
5 |
7 |
7 |
7 |
5 |
7 |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
h, мм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
300 |
300 |
200 |
200 |
400 |
400 |
250 |
250 |
275 |
275 |
Для построения зубового поля, представляющего развертку на плоскость винта с числом ходов k, необходимо проделать следующее.
На листе бумаги нанести горизонтальные образующие 1 – 1, 2 – 2 и т.д. (рисунок 2.14) в количестве (М + 1), расположив, их друг от друга на одинаковые расстояния, равные h.
От выбранной точки А на первой образующей отложить k отрезков, равных шагу b заданного винта. При этом
. (2.30)
Общая длина АС отложенных отрезков будет равна ходу винта
. (2.31)
Из точки С восстановить перпендикуляр СВ и точку В пересечения его с верхней образующей соединить с точкой А наклонной прямой АВ.
При построении зубового поля, помимо развертки основного винта, необходимо построить развертку дополнительного винта, имеющего число ходов
. (2.32)
Для построения развертки дополнительного винта необходимо:
а) от точки С на первой образующей отложить вправо k1 отрезков; равных шагу дополнительного винта; общая длинаCD отложенных отрезков будет равна
(2.33)
б) точку В пересечения перпендикуляра с верхней образующей соединить наклонной прямой BD с точкой D, прямая BD представляет развертку винтовой линии дополнительного винта;
в) для окончания построения зубового поля необходимо провести вправо и влево от точки В ряд наклонных прямых, параллельных основной развертке и удаленных друг от друга на расстояние b, а также ряд других прямых, параллельных развертке BD дополнительного винта.
Выбор формы и построение контура звена бороны. Зубовое поле, построенное на (М+1) образующих, представляет полную развертку винта, в которой верхняя образующая 1'-1' повторяет первую образующую 1 – 1. Иначе, если развертку вновь навернуть на цилиндр соответствующего диаметра, то образующая 1'-1' наложится на первую образующую 1 –1.
Таким образом, М поперечных планок должны быть расположены на М образующих. Верхняя образующая 1'-1' нужна лишь для построения зубового поля. Форма рамы бороны может быть различной в зависимости от того, как расположить зигзагообразные планки. Средняя часть каждой продольной зигзагообразной планки может быть направлена или по развертке основного винта, или по развертке
Рисунок 2.14 – Построение зубового поля бороны
дополнительного винта. При правильном выборе формы борона должна обеспечить сплошную обработку поля, т.е. без пропусков.
Определение конструктивных размеров звена. Размеры звена - ширина, длина, а также размеры зубьев, определяются следующим образом.
1. Ширина В0 звена пятипланочной бороны определяется по формуле
. (2.34)
При наличии на бороне иного числа планок ширина В0 может быть определена непосредственно из построения контура звена.
Следует отметить, что размер В0 определяется расстоянием между серединами крайних бороздок. Ширина В обрабатываемой полосы, то есть ширина В захвата звена бороны будет больше В0 на величину одного междурядья:
В=В0 + а. (2.35)
2. Длина L3 звена, т. е. расстояние между крайними (по ходу бороны зубьями) определится по формуле:
. (2.36)
3. Размеры и форма зуба в зависимости от назначения бороны принимаются в соответствии с ГОСТ.