- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Планируемые уровни компетенции у студентов, формируемые в процессе освоения
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Разделы дисциплин и виды занятий
- •5.3. Содержание разделов дисциплины (по лекциям)
- •5.4. Содержание разделов дисциплины (по лекциям) для студентов заочной формы обучения
- •5.5. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.6. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
- •6. Методы и формы организации обучения
- •7. Лабораторный практикум
- •7.1. Лабораторный практикум для студентов заочной формы обучения
- •9. Самостоятельная работа
- •9.1. Самостоятельная работа для студентов заочной формы обучения
- •10. Примерная тематика курсовых проектов (работ) не предусмотрена
- •11. Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов
- •11.1.Бальные оценки для элементов контроля.
- •11.2. Пересчет баллов в оценки за контрольные точки (кт)
- •11.3. Пересчет суммы баллов традиционную и международную оценку
- •11.4. Критерии оценки к экзамену
- •13. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •14. Формы контроля успеваемости:
- •14.1. Вопросы к тестовому контролю
- •14.2. Текущий тестовый контроль:
- •14. 5. Вопросы к экзамену
- •15.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Периодические издания
3.1. Планируемые уровни компетенции у студентов, формируемые в процессе освоения
Компетенции |
Наименование компетенции |
Уровень освоения компетенции |
ОК-15 |
владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
Пороговый: Знать: основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики; Уметь: выделить вредные факторы производственной деятельности. Владеть: способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; |
Продвинутый: Знать:основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики; характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду Уметь: выбирать основы защиты производственного персонала и населения от последствий аварий катастроф, опасных условий труда; Владеть: основными методами защиты производственного персонала, населения и окружающей среды от вредных и опасных факторов, от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; | ||
Повышенный: Знать: основные методы защиты производственного персонала и населения от последствий возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий и производственные факторы, вредно и опасно воздействующие на окружающую среду и производственный персонал. Уметь: выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; Владеть: навыками профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; методами выбора средств защиты от последствий возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий. | ||
ПК-7 |
готов к участию в составе коллектива исполнителей в разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации |
Пороговый: Знать: структуру транспортно-технологических процессов и особенности взаимовлияния их элементов Уметь: разрабатывать техническую документацию Владеть: подготовкой документации транспортно-технологических процессов |
Продвинутый: Знать: принципы разработки транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации Уметь: готовить документацию технологических процессов на производственных участках Владеть: готовностью к использованию технической документации для решения технических и технологических проблем | ||
Повышенный: Знать: основы транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации Уметь: выполнять производственно-технологическую деятельность по разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации. Владеть: способностью выполнять производственно-технологическую деятельность в разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации для решения технических и технологических проблем | ||
ПК-28 |
способен оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования |
Пороговый: Знать: цели и задачи эксплуатации транспортных, технологических машин и оборудования Уметь: применять типовые системы технической эксплуатации транспортных, технологических машин и оборудования Владеть: владеет знаниями определения рисков эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования |
Продвинутый: Знать: обеспеченность безопасности и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования Уметь: решать задачи по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования. Владеть:умением определения мер по обеспечению безопасной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования | ||
Повышенный: Знать: меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования Уметь: оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования Владеть: способностью определить меры по обеспечению эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования | ||
ПК-32 |
владеет знаниями основ физиологии труда и безопасности жизнедеятельности, умениями грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин
|
Пороговый: Знать: основы физиологии труда и безопасности жизнедеятельности Уметь: выбирать основы физиологии труда и безопасности жизнедеятельности Владеть: знаниями основ физиологии труда и безопасности жизнедеятельности, |
Продвинутый: Знать: основы организации труда и безопасности жизнедеятельности Уметь: оказывать квалифицированную помощь в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин Владеть: знаниями причин возникновения нештатных ситуаций при эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин | ||
Повышенный: Знать: методы расчета и анализа аварийных и чрезвычайных ситуаций, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин Уметь: грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин Владеть: способностью грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин |
В результате освоения дисциплины студент должен:
• знать: основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности;
• уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
•владеть: законодательными и правовыми основами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.