- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. В совокупности с другими дисциплинами ооп учебная дисциплина «Актуальные проблемы конституционного права» обеспечивает формирование следующих компетенций:
- •3.2. Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Рабочая программа
- •Тема 1. Конституция Российской Федерации как фундаментальный нормативный правовой акт. Особенности норм Конституции Российской Федерации
- •Тема 2. Реализация Конституции Российской Федерации: понятие и формы
- •Тема 3. Конституционные правоотношения в механизме реализации Конституции Российской Федерации
- •Тема 4. Конституционный процесс в механизме реализации Конституции Российской Федерации
- •Тема 5. Прямое действие как форма реализации Конституции Российской Федерации
- •Тема 6. Использование, соблюдение и исполнение как формы реализации Конституции Российской Федерации
- •Тема 7. Применение конституционных норм в механизме реализации Конституции Российской Федерации: теоретико-правовые и процессуальные основы
- •Тема 8. Применение Конституции Российской Федерации законодательными и исполнительными органами государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 9. Применение Конституции Российской Федерации судами в Российской Федерации
- •Тема 10. Применение Конституции Российской Федерации правоохранительными, контрольно-надзорными и правозащитными государственными органами в Российской Федерации
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Тематический план Для очной формы обучения
- •Тематический план Для заочной формы обучения
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- •5.4.2 Формы самостоятельной работы
- •5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов включено в состав методических рекомендаций по освоению учебной дисциплины.
- •6.2 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций включены в состав фонда оценочных средств по дисциплине.
- •6.3. Для студентов заочной формы обучения оценка знаний осуществляется в баллах с учетом:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая научная литература1
- •Интернет-ресурсы.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Протокол изменений рпд
3.2. Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
Студент в результате изучения учебной дисциплины «Актуальные проблемы реализации и применения Конституции РФ в деятельности органов публичной власти» будет:
Знать:
- фундаментальные понятия и категории юриспруденции;
- проблематику современной отечественной и зарубежной юриспруденции.
Уметь:
- свободно использовать юридическую терминологию;
- дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы;
- выявлять научные проблемы, формулировать задачи исследования и выбирать необходимые методы;
- самостоятельно решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности;
- анализировать и обрабатывать полученные в ходе исследования результаты и представлять их в виде отчетов, статей, рефератов и т.п.
Владеть:
- основными навыками философско-правового анализа;
- навыками практического использования правовой информации;
- навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.
4.Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2.
Для очной формы обучения
Вид учебной работы |
Трудоемкость | |||
зач. ед. |
час. |
по семестрам | ||
1 |
2 | |||
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану |
2 |
72
|
|
72
|
Аудиторные занятия |
|
12 |
|
12 |
Лекции |
|
2 |
|
2 |
Семинары или Практические занятия |
|
10 |
|
10 |
Самостоятельная работа (СРС) |
|
60 |
|
60 |
Форма промежуточной аттестации |
|
|
|
Зачет диф. |
Таблица 3.
Для заочной формы обучения
Вид учебной работы |
Трудоемкость | |||
зач. ед. |
час. |
по семестрам | ||
1 |
2 | |||
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану |
2 |
72
|
|
72
|
Аудиторные занятия |
|
12 |
|
12 |
Лекции |
|
2 |
|
2 |
Семинары или Практические занятия |
|
10 |
|
10 |
Самостоятельная работа (СРС) |
|
60 |
|
60 |
Форма промежуточной аттестации |
|
|
|
Зачет |
5. Содержание дисциплины
5.1. Рабочая программа
Тема 1. Конституция Российской Федерации как фундаментальный нормативный правовой акт. Особенности норм Конституции Российской Федерации
Высшая юридическая сила и прямое действие Конституции Российской Федерации.
Понятие, виды и особенности конституционных норм. Научные взгляды на структуру конституционной нормы.
Основания классификации конституционных норм в Российской Федерации. Виды конституционных норм в зависимости от объекта правового регулирования.
Виды конституционных норм в зависимости от формы выражения диспозиции.
Виды конституционных норм по характеру обязательности предписания.
Виды конституционных норм по сфере действия. Материальные и процессуальные конституционные нормы.
Общерегулятивные конституционные нормы. Понятие и особенности общерегулятивных конституционных норм.
Нормы-принципы, нормы-цели и нормы-дефиниции в Конституции Российской Федерации.
Коллизионные, бланкетные и отсылочные нормы в Конституции Российской Федерации.