- •«Российская академия правосудия»
- •Содержание
- •Планы семинарских занятий…………………………………………………18 Методические рекомендации по изучению дисциплины…………………34
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Очный факультет
- •Факультет непрерывного образования
- •Тематический план Очный факультет
- •Факультет непрерывного образования
- •Программа курса
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Экологическое право как самостоятельная отрасль российского права
- •Тема 2. Источники экологического права
- •Тема 3. Экологические права граждан и общественных объединений
- •Тема 4. Право собственности на природные объекты и право природопользования
- •Тема 5. Правовые основы экологического управления
- •Тема 6. Правовые основы экологического нормирования и экологического надзора и контроля
- •Тема 7. Правовые основы оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы
- •Тема 8. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды
- •Тема 9. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 10. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Тема 11. ПравовОе регулирование использования и охраны недр
- •Тема 12. ПравовОе регулирование использования и охраны вод
- •Тема 2. Экологические права граждан и общественных объединений
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 3. Право собственности на природные объекты и право природопользования
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 4. Правовые основы государственного экологического управления
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 5. Правовые основы экологического нормирования. Правовые основы экологического надзора и контроля
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 6. Правовые основы оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 7. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 8. Юридическая ответственность за экологические правонарушения (в форме модели судебного процесса)
- •Нормативные правовые акты
- •Акты высших судебных органов
- •Тема 9. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 10. Правовое регулирование использования и охраны недр
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 11. Правовое регулирование использования и охраны водных объектов
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 12. Правовое регулирование использования и охраны лесов.
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 13. Правовое регулирование охраны атмосферного воздуха. Правовое регулирование охраны и использования животного мира
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 14. Правовое регулирование обращения с отходами
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 15. Международное экологическое право (в форме круглого стола).
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Ведение собственноручных записей
- •Подготовка отзывов о содержании пропущенных занятий
- •Выбор и согласование темы и плана самостоятельных письменных работ
- •Правила цитирования в самостоятельных письменных работах
- •Критерии оценки самостоятельных письменных работ
- •Критерии качества работ, претендующих на высокие оценки
- •Формы, стимулирующие повышение качества обучения
- •Примерная тематика реферативных работ
- •Задачи для самостоятельной работы Вариант № 1.
- •Вариант № 2.
- •Примеры тестовых заданий для проверки знаний студентов
- •8: Понятие экологической безопасности означает
- •9: Природные ресурсы определяются действующим законодательством как…
- •10: Соответствие между институтом и нормой экологического права
- •11: Природопользование; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории находятся:
- •14: Право общего природопользования означает…
- •15: Непосредственно Правительству Российской Федерации подчиняется:
- •Примерные вопросы к зачету
- •Список основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
Успешное усвоение знаний во многом определяется качеством и объемом самостоятельной работы студента. Самостоятельная работа предназначена для углубленного усвоения основного учебного материала согласно программе учебной дисциплины.
Самостоятельная работа начинается с изучения вопросов рассматриваемой темы, включенных в программу дисциплины. Необходимо также ознакомится со списком рекомендуемой литературы.
В ходе прочтения учебной и научной литературы полезно тезисное конспектирование основных положений рассматриваемой темы. В случае отсутствия четкого ответа на поставленный вопрос, необходимо прояснить его на семинарском занятии или в ходе индивидуальной консультации у преподавателя. Успешному освоению дисциплины способствует и изучение нормативного материала, официальных актов высших судебных инстанций, правоприменительной практики.
Для формирования навыков решения практических заданий при подготовке к занятиям полезно с использованием нормативных правовых актов решать задачи по соответствующей теме (перечень задач приведен ниже). Также приветствуется подготовка собственных практических задач, в т.ч. на основе анализа правоприменительной практики.
В основе успешного освоения дисциплины лежит сбор научной информации. Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеки ВУЗа. Кроме того, для расширения источников полезно использовать возможности и других библиотек.
Помимо монографической литературы полезную информацию можно почерпнуть из журналов: «Государство и право», «Правоведение», «Журнал российского права», «Российское правосудие», «Российский судья», «Российская юстиция», «Экологическое право», «Аграрное и земельное право» и др. издания периодической печати.
Целесообразным для получения правовой информации является пользование справочными правовыми системами (Консультант Плюс, Гарант, и др.).
Ведение собственноручных записей
Баллы за посещаемость выставляются на основании присутствия, подтверждаемого собственноручными записями лекций, содержания аудиторных, практических занятий. В исключительных случаях и по предварительному согласованию с преподавателями, принимающими зачет по дисциплине, разрешается выставление баллов за посещаемость при наличии у студента собственноручного машинного набора текста. Доказательством собственноручного набора текста служат свойства файлов и их уникальные имена, сообщаемые студентами преподавателю в момент предварительного согласования. В случае пропуска занятий записи переписываются от руки или перепечатываются у других студентов. При совпадении основных свойств нескольких файлов и текстов, студентам их представившим, по решению преподавателя, для начисления баллов за посещаемость необходимо переписать данные тексты от руки. Записи лекций, аудиторных, практических занятий представляются на проверку до аттестационной недели. Файлы присылаются в адрес, сообщенный преподавателями, принимающими зачет по дисциплине, в течение трех дней после последней лекции.