- •Российская академия правосудия
- •Пояснительная записка
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план
- •Программа Тема 1.1Логика как наука и ее роль в деятельности юристов
- •Тема 2.1 Понятие; объем, содержание и виды понятий
- •Тема 2.2 Отношения между понятиями; логические операции с понятиями
- •Тема 2.3 Суждение. Виды суждений. Модальность суждений
- •Тема 2.4 Отношения между суждениями. Виды вопросов
- •Тема 2.5 Законы логики
- •Тема 3.1 Умозаключение и его значение для юриста. Умозаключения по аналогии и индуктивные
- •Тема 3.2 Дедуктивные умозаключения
- •– "Сворачивать" и "разворачивать" силлогизмы; – делать выводы из посылок, являющихся сложными суждениями.
- •Тема 3.3 Аргументация в работе юриста. Доказательство и опровержение
- •Тема 3.4 Гипотеза и версия
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Литература.
- •Тема 2.3.С Суждение: структура и виды
- •Упражнения.
- •Литература.
- •Тема 2.4.С Преобразование суждений и отношения между ними
- •5. Виды вопросов и ответов. Упражнения.
- •Литература.
- •Тема 2.5.С (семинар) Законы формальной логики, правила выводного знания
- •Упражнения.
- •Литература.
- •Тема 3.1.С Умозаключения и их роль в деятельности юристов
- •Упражнения.
- •Тема 3.2.С Виды дедуктивных умозаключений
- •Упражнения.
- •Литература.
- •Тема 3.3.С Логические и методологические аспекты аргументации и критики
- •Упражнения.
- •Ролевая игра "Версия"
- •Литература.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Рекомендуемая основная учебная и дополнительная литература1
- •Учебно-методический комплекс
- •Социального обеспечения
Тема 3.1 Умозаключение и его значение для юриста. Умозаключения по аналогии и индуктивные
Студент должен
иметь представление:
– об опосредованных (выводных) знаниях;
– о роли аналогии в науке и практической деятельности юриста;
– о роли индуктивных умозаключений в практической деятельности юриста;
знать:
– состав и структуру умозаключения;
– виды умозаключений по направленности логического следования;
– виды аналогии;
– правила умозаключений по аналогии;
– условия повышения степени вероятности умозаключений по нестрогой аналогии;
– виды индуктивных умозаключений;
– методы установления причинных связей между явлениями;
уметь:
– использовать умозаключения по аналогии и дедуктивные при решении практических задач;
– определять степень вероятности обобщения и достоверности заключения по видам умозаключений;
– использовать научную индукцию для анализа причинных связей.
Умозаключение. Состав и виды умозаключений.
Непосредственные умозаключения. Выводы по логическому квадрату, превращение и обращение категорических суждений. Противопоставление предикату и субъекту.
Умозаключения по аналогии. Структура и виды умозаключений по аналогии: аналогия свойств, аналогия отношений. Виды аналогий по степени достоверности заключения: строгая и нестрогая аналогия. Аналогия в правовом познании и в деятельности юристов.
Индуктивные умозаключения и опытные обобщения. Индукция полная и неполная, научная и популярная.
Индуктивные методы установления причинных связей между явлениями: единственного сходства, единственного различия, соединенный – сходства и различия, сопутствующих изменений; остатков.
Тема 3.2 Дедуктивные умозаключения
Студент должен
иметь представление:
– о типологии дедуктивных умозаключений;
– о познавательном значении фигур силлогизма;
знать:
– состав простого категорического силлогизма;
виды непосредственных умозаключений;
– общие правила категорического силлогизма;
– фигуры и модусы силлогизма;
– виды силлогизма: сокращенные и сложные;
уметь:
– делать выводы из посылок простого категорического силлогизма;
– "Сворачивать" и "разворачивать" силлогизмы; – делать выводы из посылок, являющихся сложными суждениями.
Дедуктивные умозаключения.Виды дедуктивных умозаключений. Непосредственные умозаключения: превращение, обращение, противопоставление предикату, умозаключение по логическому квадрату.
Простой категорический силлогизм. Состав категорического силлогизма. Общие правила терминов и посылок. Фигуры силлогизма, правила фигур. Модусы категорического силлогизма. Энтимема силлогизма.
Виды сложных дедуктивных умозаключений. Полисиллогизмы, сориты, эпихейремы.
Условные и разделительные умозаключения.Дедуктивные умозаключения и судебная практика.
Тема 3.3 Аргументация в работе юриста. Доказательство и опровержение
Студент должен
иметь представление:
– о роли аргументации в процессе установления истины;
– об особенностях аргументации в деятельности юриста;
– о риторических и спекулятивных способах и приемах организации и проведения
аргументации;
– об общей классификации типов личностей, участвующих в аргументации;
– о правилах и приемах оптимизации взаимодействия между участниками процесса аргументации;
знать:
– состав и структуру доказательства;
– основные правила и способы доказательства;
– сущность опровержения, виды критики;
уметь:
– подготовиться и провести процесс аргументации по значимому для юриста тезису;
– опровергнуть обоснование тезиса оппонента, если оно проведено с логическими ошибками.
Понятие аргументации, убеждения, доказательства. Структура доказательства: тезис, аргументы, демонстрация. Критика и опровержение. Способы аргументации и критики.
Содержание и структура доказательства. Формы обоснования тезиса: дедуктивная, индуктивная или по аналогии. Прямое и косвенное доказательства. Виды косвенных доказательств: апагогическое и разделительное.
Опровержение как логическая операция, направленная на разрушение доказательства путем установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса. Способы опровержения: критика тезиса (прямая или косвенная); критика аргументов; выявление несостоятельности демонстрации.
Классификация оппонентов аргументации и особенности взаимодействия с различными типами оппонентов.
Логические правила доказательства. Правила, относящиеся к тезису, к аргументам, к демонстрации. Ошибки, возникающие при нарушении данных правил.