Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kurs_ZST_1.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
268.8 Кб
Скачать

4.1. Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю

п/п

Вид діяльності

Коефіцієнт

(вартість виду)

Кількість

робіт

Результат

Практичні заняття

5

6

30

Виконання практичних (домашніх завдань)

5

1

5

Виконання контрольних робіт

5

4

20

Модульний контроль (тести)

10

4

40

Реферати

5

1

5

Підсумковий рейтинговий бал

100

Нормований рейтинговий бал

100

4.2. Порядок переведення рейтингових показників в європейські оцінки ects

Національна шкала

“5“

Відмінно

“4“

Добре

“3“

Задовільно

“2“

Незадовільно

Шкала університету

90-100

80-89

70-79

65-69

60-64

35-59

0-34

Шкала ECTS

А

В

С

D

E

FX

X

З можливістю повторного складання

З обов’язковим повторним курсом

V. Індивідуальні завдання та контрольні заходи

5.1. Модульний контроль (тестові завдання)

Тест 1

Соціологія – наука про суспільство

Становлення і розвиток теоретичної соціології

Тест 2

Суспільство як соціальна система

Тест 3

Соціологія особистості

Тест 4

Прогнозування соціальних явищ та процесів

5.2. Практичні (домашні завдання)

Завдання 1

Оформлення таблиць

Завдання 2

Оформлення таблиць

Завдання 3

Розробка та оформлення таблиць

Завдання 4

Розробка та оформлення таблиць

Завдання 5

Підготовка аналітичної записки

Оформлення доповіді

Завдання 6

Розробка і оформлення таблиць

Завдання 7

Підготовка доповідей за завданням викладача

Завдання 8

Підготовка аналітичної записки, порівняльних таблиць

Завдання 9

Розробка і оформлення таблиць

Завдання 10

Оформлення аналітичної записки, підготовка доповіді

Завдання 11

Оформлення аналітичної записки, підготовка доповіді

Завдання 12

Розробка і оформлення таблиць

Завдання 13

Розробка і оформлення таблиць

Завдання 14

Розробка і оформлення порівняльних таблиць

  1. 5.3. Тематика рефератів

1. Роль соціології у соціальному реформуванні сучасного суспільства

2. Дискусія про предмет соціології

3. Макро- і мікросоціологічні підходи в соціології

4. Правила спостереження за соціальними фактами у концепції Е.Дюркгейма

5. Методи соціології у концепції О.Конта

6. Предмет та методи "розуміючої" соціології М.Вебера

7. Соціальна взаємодія у концепції Г. Зіммеля

8. Ч. Кулі: створення теорії "дзеркального Я"

9. Т. Лукман про знання у традиційних та сучасних плюралістичних суспільствах

10. Концепція соціології революції П.Сорокіна

11. Функціоналістська теорія аномії Р. Мертона

12. Дегуманізуючий вплив масової культури за концепцією представників Франкфуртської школи

13. Патологічне та здорове суспільство за концепцією Е.Фромма

14. Ж. Бодрійяр: створення "антисоціальної теорії"

15. У.Бек: створення теорії "суспільство ризику"

16. Макдоналізація суспільства: новий тип раціональності

17. Концепція націй Е. Гелнера

18. Концепція "уявних спільнот" Б. Андерсона

19. П. Сорокін про форми соціальної стратифікації

20. Маргінальність соціальних груп на етапі трансформації українського суспільства

21. Теорії постіндустріального суспільства

22. Соціальні процеси в сучасному українському суспільстві

23. Проблеми функціонування соціальних інститутів та організацій у сучасному українському суспільстві

24. Концепції конфлікту в зарубіжній та вітчизняній соціології

25. Соціалізація – стрижень соціального життя

26. Рольові теорії особистості

27. Проблеми відродження національної культури в Україні

28. Соціально-культурне середовище як фактор розвитку особистості

29. Соціально-економічні моделі розвитку суспільства

20. Сучасний етап соціально-економічних перетворень в Україні

31. Розвиток підприємництва в Україні: досягнення та проблеми

32. Соціологія праці та зайнятості: історія та сучасність

33. Громадське суспільство як об"єкт соціології політики

34. Сучасні теорії політичної еліти

35. Електоральна поведінка в сучасній Україні

36. Міжнаціональні та міжетнічні конфлікти та їх специфіка

37. Етнічні стереотипи в сучасному українському суспільстві

38. Нова парадигма освіти та її соціокультурні детермінанти

39. Проблеми реформування освіти в умовах трансформації українського суспільства

40. Девіантна поведінка молоді як об"єкт соціологічного дослідження

41. Основні проблеми сучасної української молоді

42. Специфіка гендерної соціалізації у сучасному українському суспільстві

43. Соціальна дискримінація жінок: сутність та форми прояву

44. Від етноцентризму до "політичної коректності"

45. Сутність та призначення соціального прогнозу

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]