Samarkin_Yu_P_Metodicheskie_ukazania_KGR_IG-3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

Факультет Архитектуры

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению комплексных графических работ по курсу Инженерной графики-3

для студентов специальности 5В042000 – «Архитектура»

Алматы 2011

1

УДК 744

Составитель ассоциированный профессор Самаркин Ю.П.

Методические указания к выполнению Комплексных графических работ по курсу Инженерной графики-3 (для студентов архитектурных специальностей). – Алматы: КазГАСА, 2011 – 58 с.

Приводятся варианты заданий по основным темам дисциплины. Каждое из заданий сопровождается подробными указаниями по их выполнению и включает образцы выполненных листов.

Илл. 10, библиограф. 10 назв.

Утверждено Методическим советом Факультета Архитектуры, протокол № 1 от 10 октября 2011г.

Печатается по плану издания Казахской головной архитектурностроительной академии на 2010-2011 уч. год

Рецензенты: Садвакасова Г.К., канд. арх., академ. профессор КазГАСА; Азимов И.М., доктор архитектуры, профессор кафедры Архитектура и дизайн КазНТУ им. К.И. Сатпаева

© Казахская головная архитектурно-строительная академия, 2011

2

СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………4 Силлабус……………………………………………………………………5 Комплексная графическая работа № 1…………………………………...6 Комплексная графическая работа № 2…………………………………..17 Комплексная графическая работа № 3…………………………………..24 Комплексная графическая работа № 4…………………………………..31 Комплексная графическая работа № 5…………………………………..43 Приложение 1……………………………………………………………...53 Приложение 2…………………………………………………………… 54 Приложение 3……………………………………………………………...57 Список литературы………………………………………………………..58

3

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические указания (М/У) предназначены для студентов архитектурных специальностей вузов, колледжей и могут с успехом использоваться ими в самостоятельной работе над комплексными (курсовыми) графическими работами предусмотренными по дисциплине «Инженерная графика-3» (ИГ-З), выполняемыми в течение семестра.

Всего в данных указаниях содержатся варианты заданий для 5 курсовых работ (КГР), в которых отражены основные темы, соответствующие содержанию Рабочей программы ИГ-3:

1.Построение теней архитектурного сооружения на комплексном чертеже и в аксонометрии.

2.Построение фигуры, гомологичной заданной.

3.Построение планировочной перспективы (метод сетки).

4.Построение перспективы архитектурного объекта в условиях освещения.

5.Построение перспективы интерьера.

Каждая курсовая работа включает варианты условия задачи (или задач), а так же общие указания по их выполнению с указанием сроков выдачи и сдачи каждой выполняемой работы.

Необходимо придерживаться установленных сроков сдачи КГР, т. к. их несоблюдение влечѐт за собой снижение рейтинговых баллов.

Общие указания содержат рекомендуемый порядок работы над заданием, который необходимо строго соблюдать.

Для каждой курсовой работы приведѐн пример выполнения надлежащим образом оформленный. Чертежи всех курсовых работ выполняются с помощью чертѐжных инструментов чѐтко и аккуратно линиями различной толщины, и начертания, которые зависят от их назначения, и соответствуют ГОСТ 2.30368. Подпись на чертеже выполняется чертѐжным шрифтом в соответствии с ГОСТ 2.304-81.

Вконце М/У приводится список основной и дополнительной литературы.

Впроцессе работы над курсовыми, а также аудиторными и домашними задачами, студент может воспользоваться СРСП в соответствии с установленным графиком.

На консультациях необходимо иметь при себе все необходимые инструменты и материалы для работы (см. Примечание).

Наконец, в целях повышения учебной мотивации и глубокой заинтересованности в своевременном выполнении работы, в М/У помещены Силлабус для студента, график СРС и критерии оценки к выполнению заданий.

4

Силлабус (syllabus) для студента Инженерная графика-3

Модуль 1

Темы лекционных занятий

Л1. Основы построения теней на комплексном чертеже – 1 час.

Л2. Тени объемных фигур – 1 час.

Л3. Способы построения теней на комплексном чертеже – 1 час.

Л4. Способы построения теней на комплексном чертеже – 1 час.

Л5. Тени на аксонометрическом чертеже – 1 час.

Л6. Геометрические основания линейной перспективы – 1 час.

Л7. Метрические задачи линейной перспективы – 1 час.

Темы практических занятий

П1. Тени от прямых и плоских фигур на плоскости проекций – 1 час.

П2. Тени от прямых и плоских фигур на гранных поверхностях – 1 час.

П3. КГР № 1 «Построение теней архитектурного сооружения» – 1 час.

П4. Построение теней архитектурных форм – 1 час.

П5. Построение теней в аксонометрии – 1 час.

П6. КГР № 2 «Построение узора, гомологичного заданному» – 1 час.

П7. Решение основных метрических задач в перспективе – 1 час.

Модуль II

Темы лекционных занятий

Л8. Перспектива кривых линий – 1 час.

Л9. Перспектива кривых поверхностей – 1 час.

Л10. Способы построения перспектив – 1 час.

Л11. Способы построения перспектив (окончание) – 1 час.

Л12. Тени в перспективе – 1 час.

Л13. Перспектива интерьера – 1 час.

Л14. Перспектива интерьера (окончание) – 1 час.

Л15. Построения в перспективе – 1 час.

Темы практических занятий

П8. КГР № 3 «Построение планировочной перспективы» – 1 час.

П9. Построение перспектив кривых линий – 1 час.

П10. КГР № 4 «Перспективы архитектурного объекта с тенями» – 1 час.

П11. Построения перспективы фигуры способом архитекторов – 1 час.

П12. Решение задач на построение теней в перспективе – 1 час.

П13. КГР № 5 «Перспектива интерьера» – 1 час.

П14. Перспектива деталей в интерьере (лестниц, колонн и др.) – 1 час.

П15. Решение задач по основным темам курса – 1 час.

5

КОМПЛЕКСНАЯ ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

Построение теней архитектурного сооружения на комплексном и аксонометрическом чертежах.

Условия задач КГР-1

В соответствии с заданным вариантом на листе формата А3 (297х420) с помощью чертѐжных инструментов решить две задачи.

Задача 1. Построить тени на комплексном чертеже архитектурного сооружения.

Задача 2. Построить тени на аксонометрическом чертеже того же архитектурного сооружения при заданном направлении светового луча.

Общие указания к выполнению

1. При вычерчивании исходного варианта чертежа здания его масштаб в задаче 1 и 2 следует взять примерно таким же, как на образце выполнения (рис. 1) и примерно в тех же пропорциональных соотношениях.

2. Перед построением теней на подготовленном комплексном чертеже и в аксонометрии, необходимо предварительно построить все возможные линии пересечения плоскостей скатов крыши между собой и с плоскостями стен и других ограждений.

3.Для построения теней на комплексном чертеже проекции l1 и l2 светового луча l должны быть наклонены оси х12 под углом 45°.

4.Угол наклона и направление светового луча в аксонометрии не регламентированы и выбираются самостоятельно с учѐтом формы объекта, его ракурса и освещѐнности фасада здания или согласовываются с преподавателем. Световой луч l′ должен задаваться вместе с одной (любой) из его вторичных проекций, чаще с l2′.

5.Толщину линий на чертеже согласно ГОСТ 2.303-68 следует выдержать следующим образом:

–толщину сплошных основных принять равной s (s ≈ 0,5 мм) – для линий контура фигур и контура падающих теней;

–толщину сплошных тонких s/n (от s/2 до s/3) – для линий построения, осевых линий и линий невидимого контура;

–для вычерчивания чертежа следует использовать остро отточенные карандаши с графитами повышенной твѐрдости марки Т, 2Т, 3Т или F, 2F.

6.Перед построением аксонометрии комплексный чертѐж здания следует

предварительно закоординировать, т.е. присоединить к нему тройку координационных осей х, у и z. Тип стандартной аксонометрии студент

а) прямоугольная изометрия u:v:w=1:1:1; б) прямоугольная диметрия u:v:w=1:0,5:1;

6

в) горизонтальная косоугольная изометрия u:v:w=1:1:1 (угол между осями у′ и z' принимается равным 150°).

Замечание 1. Для парных вариантов, таких как 1-2, 3-4,..11-12 и т.д. типы аксонометрии должны различаться.

Замечание 2. Для квадратных в плане зданий или зданий, план которых может быть вписан в квадрат, прямоугольную изометрию выбирать не рекомендуется.

7.Для построения контуров падающих теней от элементов здания на поверхности крыши и от самого здания на плоскости/плоскостях проекций,

удобнее использовать способ лучевых сечений и способ обратных лучей.

8.Начальные этапы чертѐжа, включающие все построения, вместе с построением теней, следует выполнить в тонких линиях и затем, после

тональную отмывку чертежа в соответствии с требованиями, предъявляемыми к архитектурным чертежам на занятиях по архитектурному проектированию. Следует иметь в виду, что тени собственные в тональном отношении светлее, чем тени падающие.

Примечания. На консультациях (СРСП) обязательно иметь при себе:

7

Варианты 1-32 заданий

(для студентов)

Таблица 1

8

Продолжение Таблицы 1

9

Продолжение Таблицы 1

10