1. Понятие и исторические типы мировоззрения

2. Проблемное поле философии иструктура философского знания.

3. Древнеиндийская философия.

4. Философская мысль Древнего Китая..

5. Древнегреческая ее периодизация и основные проблемы.

6. Философские концепции Платона и Аристотеля.

7. Соотношения разума и веры в философской традиции средних веков (А.Августин, Ф.Аквинский). Полемика о природе универсалий.

8. Философские идеи эпохи Ренессанса: гуманизм, антропоцентризм, пантеизм.

9. Проблема самоопределения философии в эпоху Нового времени. Становление механического мировоззрения.

10. Дилемма эмпиризма и рационализма (Ф.Бэкон, Р.Декарт).

11. Философские идеи эпохи Просвещения.

12. Критическая философия Канта.

13. Диалектическая философия Гегеля.

14. Социальная философия марксизма.

15. Становление и основные направления развития неклассической философии.

16. Философия жизни (А.Шопенгауэр, Ф. Ницше)

17. Исторические формы философии позитивизма.

18. Философия постпозитивизма.

19. Фил.экзистенциализма, ее предпосылки и основные темы.

20. Религиозная философия в контексте современной европейской культуры.

21. Современная философская герменевтика.

22. Философия постмодернизма.

23. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси.

24. Онтология как философское учение о бытии.

25. Категории материи. Эволюция представлений о материи в философской науке.

26. Движение как атрибут бытия. Основные формы движения и критерии их классификации.

27. Диалектика, ее сущность и исторические формы.

28. Принципы и законы диалектики.

29. Философские категории, их мировоззренческое и методологическое значение в анализе экономических процессов.

30. Пространственно-временная организация бытия. Основные научно-философские концепции пространства и времени.

31. Философия природы. Идея коэволюции об-ва и природы.

32. Учение о человеке в структуре философского знания.

33. Сознание чел-ка как предмет философского анализа. Генезис сознания.

34. Структура сознания. Общественное и индивидуальное сознание.

35. Проблема познаваемости мира (гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм).

36. Предмет и основные понятия теории познания (субъект, объект, познавательная деятельность, знание).

37. Основные формы чувственного и рационального позания. Роль воображения и интуиции в познавательном процессе.

38. Познание и практика.

39. Понятие истины и ее критерии.

40. Вненаучное и научное познание. Специфика научного познания.

41. Понятие науки и ее основные аспекты (наука как деятельность, социальный институт и система знаний). Функции науки в современном об-ве.

42. Методы научного исследования и их классификация.

43. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.

44. Основные формы научного знания( факт, проблема, гипотеза, теория).

45. Научные революции, их сущность и технология.

46. Этика науки и социальная ответственность ученого.

47. Об-во как система. Основные сферы жизнедеятельности об-ва.

48. Соц. структура об-ва.

49. Проблема источников, движущих сил и субъектов соц. динамики. Эволюция и революция в общественном развитии.

50. Духовная жизнь об-ва.

51. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.

52. Основные парадигмы философского анализа культуры.

53. Понятие цивилизации. Доиндустриальные, индустриальные, постиндустриальные цивилизации.

54. Техника и ее роль в истории цивилизации.

55. Философское осмысление глобальных проблем современной цивилизации.

56. Феномен глобализации и проблема сохранения соц-культ. идентичности

1Понятие мировоззрения, его структура и типы.

Философия – мировоззренческая наука, наука, не дающая законченных, четких, однозначных, простых ответов →поиск и стремление.

Мировоззрение – с-ма взглядов, чела на мир, на самого себя и на др.людей,. Структура мировоззрения:

1)познавательная (знания)

2)ценностная (Ценность – важность, приорететность, первоочередность одних событий и явлению по отношению к другим + оценка: - религиозные критерии, - справедливость и нет, позитивность и нет (Америка доминирует))

3)деятельно- практическая(все убеждения чела должны притвориться в действия, имеющие результат)

Знания: обыденно-практические, профессион-е, теоретич-е, научные

Классификация наук:

- естественные (о природе) география;

- социальное-гуманитарные (псих-я, логика, филос, этика);

- технические (искусственные объекты)прикладной хар-р, радиоэлектр, металловедение

Философия служит ядром мировоззрения, если бы фил-ии не было, то рассыпалась бы мировоззрение.

Типы мировоззрения:

1)обыденно-практическое

2)Мифология (mifos –предание, сказание, logos – слово, учение) форма общественного сознания, способ понимания мира, хар-ен для ранних этапов общественного развития.

Мифы – древние сказания о существах, делаг богов + проблемы чела (рождение и стадии жизни) + космич-я тема+начало мира (происх-е) = ранняя форма осмысления мира

3)религия (religio – благочестие, набожность) Религия – форма мировоззрения, в к-й освоение мира осущ.через его удвоение на посюсторонний мир и потусторонний мир (небесный). Структура: -догматика - теоретические догматы, которые исп-ся множество лет; -вера – чувственно-эмоц-ое восприятие догматов, кот.отриц.рациональное объяснение догматов; культовая практика

4)философская базируется не на вере а на методах рационального познания, опирается на науку. Вопросы: чел и мир, бытие и сознание, познание мира и т.д.

5)научно-философское возрастает роль науки, вопросы: возникновение общ-ва, этапы развития, возникновение жизни и чела…

2. Предмет и проблемное поле. Структура философского знания.

Изначально был миф. Мифы – древние сказания о существах, делаг богов + проблемы чела (рождение и стадии жизни) + космич-я тема+начало мира (происх-е) = ранняя форма осмысления мира.

А возникновение философии – величайшая революция в сознании людей, ибо то была 1-я попытка чела объяснить мир не с помощью богов. А с помощью своего разума.

Философия – любовь к мудрости.

Философия предмет:

- наиб.общие законы развития природы об-ва мышления

- обращенность к челу

- большой удельный вес вопросов

- особый язык философских категорий (обращенностьк понятиям, следствиям)

Философия исп-т ср-ва рац. Теоретизирования, кот.исп. доказательность, принцип детерминизма(причин.обусловленность) системности. Формируется опираясь на вненаучные формы знания(фольклор…)

Структура философского знания:

- история философии

- антология-учение о бытии, осн.формах сущ-вания природной, соц. и духовной реальности

- фил-я антропология-учение о чел-ом бытии, о челе как носителе сознания

- гносиология (теория познания)

- социальная фил-я-раздел, предмет кот. Сост.структура, законы функционирования, развития об-ва как сложной системы

-аксеология-учение о ценностях и оценках, какое влияние они оказ-ют на чела

Осн. Вопр: об отношении бытия и духа, материи и сознания. Имеет 2 стороны: 1.Что первично(позиция материализма, религии) 2.Позноваем ли мир(2позиции: гносеологический оптимизм, агностицизм)

Функции философии:

- мировоззренческая –осмыление

- гносиологическая – выбор путей познания

- методологическая – учение о методах

- аксиологическая (учение о ценностях)

- праксиологическая (оценка практич.деят-ти)

- прагностическая