Модуль № 2 «Аналітичні жанри»

1. Визначити поняття «аналіз», «аналітика», «синтез», «індукція», «дедукція», «аналогія», «проблема», «концепція».

2. Охарактеризувати систему журналістських жанрів в цілому та аналітичний блок зокрема.

3. Пояснити завдання і прояви аналітичної журналістики.

4. Назвати і пояснити загальні вимоги до аналітичних жанрів.

5. Розкрити поняття «локальна аналітика», «панорамна аналітика», «тлумачна аналітика», «порівняльна аналітика», «епістолярна аналітика» та «оціночно-мистецька аналітика». Назвати жанри, які втілюють ці поняття.

6. Назвати основні етапи організаційно-творчої роботи журналіста над аналітичними матеріалами.

7. Охарактеризувати композиційну структуру аналітичного матеріалу.

8. Пояснити основні відмінності аналітики від інформаційного блоку журналістських жанрів.

9. Описати кореспонденцію як найпоширеніший жанр локальної аналітики (етимологія терміна, дефініція, історія жанру, типологія).

10. Охарактеризувати мовностилістичні особливості кореспонденції.

11. Проаналізувати стан використання жанру кореспонденції у сучасній медіапрактиці.

12. Охарактеризувати статтю як провідний жанр панорамної аналітики.

13. Визначити специфіку статті як аналітичного жанру журналістики.

14. Назвати види статей, їх використання у сучасній журналістській практиці.

15. Пояснити специфіку коментарю як жанру тлумачної аналітики.

16. Визначити етимологію терміна «коментар», подати його дефініцію.

17. Проаналізувати функціонування коментарю в сучасній українській медіапрактиці.

18. Окреслити специфіку журналістської спеціалізації «коментатор».

19. Охарактеризувати рецензію як аналітичний жанр журналістики (етимологія терміну, дефініція, жанрові вимоги).

20. Пояснити типологію рецензій та специфіку журналістського амплуа «рецензент», описати методику роботи журналіста над рецензією.

21. Проаналізувати огляд як жанр порівняльної аналітики, назвати види оглядів.

22. Пояснити, в чому полягає специфіка журналістського амплуа «оглядач».

23. Охарактеризувати відкритий лист як жанр епістолярної аналітики, пояснити його унікальність, експресивну насиченість.

24. Проаналізувати мовностилістичні особливості відкритого листа як аналітичного жанру журналістики.

25. Описати види відкритих листів та їх обов’язкові реквізити.

Модуль № 3 «Художньо-публіцистичні жанри»

1. Визначити поняття «публіцистика», «художній», «образний», «есеїстика», «сатира».

2. Охарактеризувати систему журналістських жанрів в цілому та художньо-публіцистичний блок зокрема.

3. Пояснити відмінність художньо - публіцистичних жанрів від інформаційних та аналітичних.

4. Диференціювати художню публіцистику і художню літературу.

5. Переглянути історію художньої публіцистики.

6. Охарактеризувати нарис як центральний жанр художньо-публіцистичного блоку.

7. Розкрити та проілюструвати методику роботи журналіста над нарисом.

8. Визначити й охарактеризувати жанрові особливості нарису.

9. Назвати й пояснити типологію нарису.

10. Охарактеризувати особливості портретно-психологічного нарису.

11. Пояснити специфіку подорожнього нарису.

12. Проаналізувати особливості історико-дослідницького та науково-популярного нарисів.

13. Визначити тематичне поле проблемного та подієвого нарисів.

14. Охарактеризувати зарисовку як малу форму художньої публіцистики.

15. Визначити жанр есе, показавши етимологію, дефініцію, історичну еволюцію.

16. Проаналізувати сучасну практику використання жанрів нарису, зарисовки, есе.

17. Назвати імена видатних нарисовців, есеїстів в історії вітчизняної та зарубіжної журналістики.

18. Пояснити специфіку сатиричних жанрів журналістики.

19. Окреслити мету журналіста-сатирика.

19. Охарактеризувати фейлетон як поширений жанр журналістської критики окремих соціальних явищ (подати етимологію, дефініцію та історію жанру).

20. Назвати імена відомих фейлетоністів в історії вітчизняної та світової журналістики.

21. Проаналізувати художні засоби фейлетону.

22. Охарактеризувати памфлет як жанр гостро соціальної критики (подати етимологію, дефініцію та історію жанру).

20. Навести приклади видатних памфлетів в історії публіцистики та літератури.

21. Проаналізувати стан використання сатиричних жанрів у сучасній медіапрактиці.

22. Охарактеризувати методику роботи журналіста над сатиричними жанрами.

23. Пояснити співвідношення вимислу і домислу, фактажу і фантазії у сатиричних жанрах.