- •Пермский филиал
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе среднего (полного) общего образования, среднего профессионального образования.
- •4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе неполного высшего профессионального образования, среднего профессионального (профильного) образования.
- •4.3. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе высшего профессионального образования.
- •4.4. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе высшего образования.
- •5. Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Логика как наука. Понятие и суждение
- •Тема 1.1. Логика как наука. Роль логики в профессиональной деятельности
- •Тема 1.2. Понятие как форма мышления
- •Тема 1.3. Суждение как форма мышления
- •Тема 1.4 Вопросно-ответная система. Роль вопросов и ответов в профессиональной деятельности
- •Раздел 2. Умозаключение как форма мышления
- •Тема 2.1. Дедуктивное умозаключение
- •Тема 2.2. Индуктивное умозаключение
- •Тема 2.3. Умозаключение по аналогии
- •Раздел 3. Логические основы доказательства
- •Тема 3.1. Логические основы теории аргументации. Применение аргументации в области профессиональной деятельности
- •Тема 3.2. Формы развития знания
- •6. Рекомендуемые образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины
- •5.2 Семинарские занятия
- •Тема 2. Понятия и способы их образования
- •Методические рекомендации:
- •Тема 3. Суждения, виды и средства
- •Тема 6. Демонстративные умозаключения
- •Методические рекомендации:
- •Тема 8. Основы теории аргументации
- •5.3 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •5.4. Распределение часов по разделам и видам учебной работы
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
- •7.1 Виды и структура самостоятельной работы:
- •7.2Темы тестовых работ Примерные тестовые задания
- •Примерные вопросы к зачету
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины Рекомендуемая литература
- •9.2 Нормативно-правовые акты:
- •9.3 Программное обеспечение:
- •9.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •9.5 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе среднего (полного) общего образования, среднего профессионального образования.
|
Вид учебной работы |
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры | |
|
4 |
| ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
8 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Лекции (л) |
4 |
6 |
|
|
Практические занятия (п) |
4 |
6 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
96 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Курсовая работа (при наличии) |
|
|
|
|
Контрольная работа (при наличии) |
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
|
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
108 |
|
|
|
4 |
|
| |
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе неполного высшего профессионального образования, среднего профессионального (профильного) образования.
|
Вид учебной работы |
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры | |
|
4 |
| ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
8 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Лекции (л) |
4 |
4 |
|
|
Практические занятия (п) |
4 |
4 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
100 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Курсовая работа (при наличии) |
|
|
|
|
Контрольная работа (при наличии) |
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
|
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
108 |
|
|
|
4 |
|
| |
4.3. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе высшего профессионального образования.
|
Вид учебной работы |
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры | |
|
1 |
| ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
10 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Лекции (л) |
4 |
4 |
|
|
Практические занятия (п) |
6 |
6 |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
98 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
Курсовая работа (при наличии) |
|
|
|
|
Контрольная работа (при наличии) |
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
зачет |
|
|
|
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
108 |
|
|
|
1 |
|
| |