- •1. Феноменологические признаки психических явлений и ошибки, возникающие при восприятии субъектом собственной психики
- •2. Разные способы определения психических явлений в контексте различных подходов к объяснению психики
- •3. Особенности и недостатки различных научных направлений исследования психических явлений.
- •4. Психофизиологическая (психофизическая) проблема
2. Разные способы определения психических явлений в контексте различных подходов к объяснению психики
Психология – молодая наука, которой нет еще и 150 лет. Но у нее уже есть определенная научно-историческая логика становления.
Первые психологические исследования были направлены на выделение и фиксирование эмпирических и феноменологических признаков психических явлений, а также на раскрытие их специфических характеристик. Отсюда – множественность психологических концепций, каждая из которых соответствует выделенному аспекту реальности.
Этап теоретических обобщений и объяснений, осуществляемых преимущественно средствами той системы психологических понятий, на языке которой получают свое первичное описание психические явления. Теоретический поиск объяснений и общих закономерностей ведется в терминах и понятиях того же языка, на котором производится эмпирическое и феноменологическое описание психических явлений.
Построение общих теоретических принципов организации психики, выходящих за пределы психологии и относящихся к физиологическим, биологическим, социальным, физическим, информационным и другим закономерностям действительности и человеческой деятельности.
По мере своего развития научные представления о сущности психических явлений неоднократно изменялись. Некоторые из основных этапов изменения представлений о психике могут быть представлены в форме определений психики, которые давались (или подразумевались) в различных донаучных направлениях и научных «школах» психологии.
|
№ |
Способ определения психики |
Автор |
|
1 |
Душа, не имеющая материальных оснований. |
Донаучный период |
|
2 |
Сознание человека, о котором возможно получить представления на основе рефлексии, самонаблюдения. |
Р. Декарт |
|
3 |
Система ассоциаций (связей), формирующихся в сознании человека: в сознании человека устанавливаются связи между собственным поведением и воспринимаемыми (и представляемыми) объектами, а также их свойствами по сходству, контрасту, пространственно-временной смежности. |
Ассоциативная психология. |
|
4 |
Систему ассоциативных связей и отношений между структурными элементами сознания: существуют некоторые исходные элементы психических явлений (элементарные ощущения и переживания),на основе которых в течение жизни строятся все более сложные формы психических явлений |
Структурная психология В. Вундта и Э. Титченера. |
|
5 |
Совокупность функций, сложившихся в процессе эволюции, которые обеспечивают важнейшие формы приспособления организма к условиям внешней среды |
Прагматизм и функционализм Д. Дьюи и У. Джемса. |
|
6 |
Система формирующихся путем научения отношений и связей между внешней стимуляцией и поведением. |
Бихевиоризм |
|
7 |
Особое структурно организующееся и подчиняющееся собственным законам переструктурирования феноменальное поле, изоморфное реальным ситуациям жизни в физическом поле и динамике нейрофизиологических процессов в мозге. |
Гештальтпсихология |
|
8 |
Система процессов и механизмов в центральной нервной системе, которые обеспечивают переработку информации, поступающей из внешней среды, а также из внутренней среды организма |
Когнитивная психология |