План конспект залікового уроку №2

З народно-сценічного танцю

студентаV курсу 5-М групи

факультету заочного навчання

ХНПУ імені Г.С.Сковороди

Тертичного Сергія Віталійовича

Тема уроку:вивчення рухів народно-сценічного танцю

Мета уроку:оволодіти методикою виховання елементів народно-сценічного танцю

Завдання уроку

Навчальні завдання:

- формування в учнів практичних вмінь та навичок з методики виховання народно-сценічного танцю

Розвивальні завдання:

• розвинути координацію рук та ніг

• розвинути виконавські здібності учнів

• розвинути почуття єдності рухів та музики

• розвинути позитивне ставлення

Виховні завдання:

• створення на уроці атмосфери взаєморозуміння

• сприяти виявленню таланта учнів

• виходати відчуття поваги до народної хореографії

№	Дидактичні одиниці уроку			Мета і завдання		Тривалість			Музичний матеріал
1.	Привітання (уклон чоловічий, жіночий) Розминка(кругообертання рук, плеч, танцювальний крок, підскоки, галоп, півпальці)			Мета:підготувати м’язи, зв’язки учнів до виконання вправ. Завдання:виконати розминку, закріпити поставу під час рухів.		10 хвилин			Марш, полька
2.	Вправи народно-сценічного танцю «голубці»: голубець низький голубець високий		Мета:зрозуміти методики виконання рухів. Завдання:вдосконалити координацію учнів, розвинути м’язову пам'ять.		15 хвилин		Народні мелодії
3.	Виконування руху «присядки»: проста присядка бокова присядка повзунець підсічка	Мета: вивчення особливостей виконання рухів Завдання: Сформувати виконавчі вміння, розкрити манеру виконання, з’ясувати методику виховання.			20 хвилин			Народні мелодії

Загальна триваліь уроку: 45 хвилин

Домашнє завдання: самостійно відпрацювати рухи які розглядали на уроці.

Організаційно-методичне забезпечення

Методи навчання: метод пояснення, метод прикладу, метод заохочення, метод емоційного стимулювання.

Засоби навчання:магнітофон, музичний диск

Самоаналіз:не вдалося повністю створити на уроці атмосферу взаєморозуміння, на деяких рухах довелося втратити більш часу ніж розраховував. У цілому вважаю що з запланованими задачами вдалося впоратися.

Викладач хореографіі Тищенко О.М

Методист з хореографії Волкуновіч В.М

Протокол

засідання обговорення залікового уроку №2

з народно-сценічного танцю

Студента-практиканта V курсу 5-С групи

Факультет заочного навчання

ХНПУ імені Г.С. Сковороди

Тертичного Сергія Віталійовича

від 23 листопада 2013р.

Присутні 3 чол.

Запрошені:методист з хореографії - Волчукова В.М.

Голова засідання:Тіщенко Олена Миколаївна, викладач хореографії

Порядок денний

Обговорення уроку з народно-сценічного танцю студента-практиканта Тертичного С.В.

Слухали:Тертичного С.В. студента-практиканта про проведення залікового уроку, про використанні на уроці форми і методи навчання, надання нової інформації з предмету дітям, організацію дисципліни на уроці.

Виступили: Тіщенко О.М., учитель хореографії – пропонує поділити атмосфері спів розуміння з учнями на уроці.

Волчукова В.М. – методист з хореографії пропонує детальніше розповісти про методику виконання рухів.

Ухвалили:на балів

Голова засідання Тіщенко О.М.

Методист з хореографії Волчукова В.М.