- •Медичний факультет
- •1. Цілі і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі.
- •2. Зміст дисципліни
- •4. Перелік питань з тем, які винесено на срс
- •5. Система і форми поточного та підсумкового контролів.
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні основи будови та реакційної здатності біоорганічних сполук.
- •Змістовий модуль 2. Α-Амінокислоти, пептиди, білки.
- •Змістовий модуль 3. Структура і функції вуглеводів.
- •Змістовий модуль 4. Біологічно активні гетероциклічні сполуки. Нуклеозиди, нуклеотиди, нуклеїнові кислоти.
- •Модуль 2. Загальні закономірності метаболізму. Метаболізм вуглеводів, ліпідів та його регуляція. Змістовий модуль 5. Введення в біохімію. Біохімічні компоненти клітин
- •Біологічна хімія (біохімія) як наука. Місце біохімії серед інших медико-біологічних дисциплін.
- •Біохімічні компоненти клітини, їх біохімічні функції. Класи біомолекул. Ієрархія біомолекул, їх походження.
- •Модуль 4. Біохімія тканин та фізіологічних функцій Змістовий модуль 16. Біохімія харчування людини. Вітаміни як компоненти харчування.
- •Змістовий модуль 17. Біохімія та патобіохімія крові.
- •Змістовий модуль 18. Функціональна та клінічна біохімія органів та тканин.
- •8. Перелік рекомендованої літератури (перелік основної літератури має включати літературу, яка у наявності в бібліотеці університету) за останні 5 років.
КАФЕДРА МЕДИЧНОЇ ХІМІЇ
РОБОЧА ПРОГРАМА
Медичний факультет
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
Одеський національний медичний університет
ЗАТВЕРДЖУЮ
Проректор з науково-педагогічної роботи
проф. Бажора Ю. І.
/підпис, прізвище, ініціали/
"____" _______________ 201__ р.
РОБОЧА ПРОГРАМА
З дисципліни: “БІОЛОГІЧНА ТІ БІООРГАНІЧНА ХІМІЯ”
Для спеціальностей: 7.12010001 – “Лікувальна справа”
7.12010002 – “Педіатрія”
7.12010003 – “Медико-профілактична справа”
Факультет, форма навчання: Медичний, міжнародний (мед), денна форма навчання
Кафедра: медичної хімії
Нормативні дані:
Структура навчальної дисципліни (назва дисципліни) |
Кількість годин, з них: |
Рік навчан-ня, семестр | |||
Всього годин/кредитів |
Аудиторних |
СРС | |||
270/9 |
Л |
ПЗ |
70 | ||
50 |
150 | ||||
МОДУЛЬ 1. Біологічно важливі класи біоорганічних сполук. Біополімери та їх структурні компоненти Змістових модулів- 4 |
60год/2,0 |
10 |
30 |
20 |
1-й, ІІ |
МОДУЛЬ 2. Загальні закономірності метаболізму. Метаболізм вуглеводів, ліпідів та його регуляція. Змістових модулів-6 |
72/2,4 |
14 |
40 |
18 |
2-й, ІІІ |
МОДУЛЬ 3. Метаболізм амінокислот та його регуляція. Молекулярна біологія. Біохімія міжклітинних комунікацій. Змістових модулів 5. |
66/2,2 |
12 |
40 |
14 |
2-й, ІІІ, IІІІ |
МОДУЛЬ 4. Біохімія тканин та фізіологічних функцій. Змістових модулів 3. |
72/2,4 |
14 |
40 |
18 |
2-й, IІІІ |
Робочу програму склали: на основі Типової програми по біоорганічної та біологічної хімії для студентів медичних та стоматологічних факультетів вищих медичних закладів України (2005), проф. Мардашко О.О., доцент Степанов Г.Ф.
Програму обговорено на засіданні " 14_" червня 2011 р. Протокол № _14__
Завідувач кафедри_проф. Мардашко О.О.___________________________
(підпис, вчене звання, прізвище, ініціали)
Програму ухвалено на засіданні предметної циклової методичної комісії з медико-біологічних дисциплін "____" ________________ 201_ р. Протокол № ____
Голова предметної циклової комісії ______________________________ проф. Протченко П.З.
Програму перезатверджено на засіданні Центральної Координаційно-методичної Ради університету ”___” _________________ 201__ р. , Протокол № ____
1. Цілі і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі.
1.1. Цілі викладання дисципліни - формування системних знань про структури біомолекул та молекулярної організації клітинних структур, реакційну здатність вуглеводів, ліпідів, амінокислот, що забезпечує їх функціональні властивості та метаболічні перетворення в організмі, загальних закономірностей ферментативного каталізу та біохімічної дінаміки перетворення основних класів біомолекул (амінокислот, вуглеводів, ліпідів, нуклеотидів, порфіринів тощо), молекулярної біології та генетики інформаційних макромолекул (білків та нуклеїнових кислот), тобто молекулярних механізмів спадковості та реалізації генетичної інформації, гормональної регуляції метаболізму та біологічних функцій клітин, біохімії спеціальних фізіологічних функцій.
1.2. Задачі щодо вивчення дисципліни.
В результаті вивчення дисципліни "Біологічна та біоорганічна хімія" студенти повинні:
Аналізувати відповідність структури біоорганічних сполук фізіологічним функціям, які вони виконують в організмі людини.
Інтерпретувати особливості фізіологічного стану організму та розвитку патологічних процесів на основі лабораторних досліджень.
Аналізувати реакційну здатність вуглеводів, ліпідів, амінокислот, що забезпечує їх функціональні властивості та метаболічні перетворення в організмі.
Інтерпретувати особливості будови та перетворень в організмі біоорганічних сполук як основи їх фармакологічної дії в якості лікарських засобів.
Інтерпретувати біохімічні механізми виникнення патологічних процесів в організмі людини та принципи їх корекції.
Пояснювати основні механізми біохімічної дії та принципи спрямованого застосування різних класів фармакологічних засобів.
Пояснювати біохімічні та молекулярні основи фізіологічних функцій клітин, органів і систем організму людини.
Аналізувати функціонування ферментативних процесів, що відбуваються в мембранах і органелах для інтеграції обміну речовин в індивідуальних клітинах.
Класифікувати результати біохімічних досліджень та зміни біохімічних і ферментативних показників, що застосовуються для діагностики найпоширеніших хвороб людини.
Інтерпретувати значення біохімічних процесів обміну речовин та його регуляції в забезпеченні функціонування органів, систем та цілісного організму людини
В результаті вивчення біологічної та біоорганічної хімії студенти повинні уміти здійснювати та оцінювати клініко-біохімічні аналізи крові, сечі, шлункового соку та інших біологічних рідин і тканинних біоптатів: бути ознайомленими та мати практичні навички роботи з лабораторним устаткуванням, в тому числі сучасними біохімічними аналізаторами для клінічної діагностики.
1.3. Перелік дисциплін, що забезпечують дану дисципліну
Дисципліна, що забезпечує |
Дана дисципліна | |||
Семестр |
Назва дисципліни |
Назва розділів |
Семестр |
Розділ і тема |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ІІ, ІІІ |
Гістологія з курсом ембріології |
Центральна нервова система |
IІІІ |
Особливості будови, хімічного складу нервової тканини. Метаболізм нервової тканини. |
Нейро-ендокринна система. Гормони. |
IІІІ |
Гормональна регуляція метаболізму та біологічних функцій клітин. | ||
Травна система. |
IІІІ |
Біохімія фізіологічних функцій. Механізми перетворення поживних речовин у травному каналі. | ||
Кров. |
IІІІ |
Біохімія та патохімія крові. | ||
М’язи |
IІІІ |
Біохімія м’язів та м’язового скорочення. | ||
Сечовивідна система |
IІІІ |
Біохімія нирок та водно-сольового обміну.
| ||
І, ІІ
|
Медична біологія, паразитологія і генетика. |
Хімічний склад клітини. |
IІІ |
Біомолекули та клітинні структури. Біохімічні компоненти клітини. |
Субклітинна локалізація і функції ДНК і РНК. |
IІІІ |
Молекулярні
механізм спадковості та реалізації
та | ||
Ферментативні системи. |
IІІІ |
Метаболізм: загальні закономірності. Ферментативний каталіз. | ||
Кінцеві продукти дисиміляції. |
IІІІ |
Катаболізм: загальні закономірності. Обмін речовин: катаболізм, анаболізм.
| ||
І |
Медична хімія. |
Хімія біогенних елементів. |
ІІІ, IІІІ |
Вітаміни та мікроелементи в харчування людини.
|
Хімія ліпідів. |
ІІІ, IІІІ |
Метаболізм та функції ліпідів. | ||
Хімія вуглеводів. |
ІІІ, IІІІ |
Метаболізм та функції вуглеводів. | ||
Хімія циклічних сполук. |
ІІІ, IІІІ |
Метаболізм нуклеотидів. | ||
Загальні та спеціалі-зовані властивості амінокислот. |
ІІІ, IІІІ |
Метаболізм та функції амінокислот.
| ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ІІІ, IІІІ |
Нормальна фізіологія.
|
Фізіологія м’язів |
IІІІ |
Біохімія фізіологічних функцій. Біохімія м’язів та м’язового скрочення. |
Загальні принципи біологічної регуляції. |
IІІІ |
Гормональна регуляція метаболізму та біологічних функцій клітин. | ||
Гормональна регуляція функцій організму. |
IІІІ |
Гормональна регуляція метаболізму та біологічних функцій клітини. | ||
Фізіологія системи крові. |
IІІІ |
Біохімія фізіологічних функцій. Біохімія та патохімія крові. | ||
Фізіологія системи дихання. |
IІІІ |
Фізіологічні
та Дихальна функція еритроцитів. | ||
Фізіологія системи травлення |
IІІІ |
Механізм перетворення поживних речовин у травному каналі. | ||
Баланс речовин і енергії. |
IІІІ |
Обмін речовин: катаболізм, анаболізм. Біоенергетичні процеси: транспорт електронів, окисне фосфорилювання в мітохондріях. | ||
Фізіологічні норми харчування |
IІІІ |
Компоненти нормального харчування людини. | ||
Фізіологія системи виділення. |
IІІІ |
Біохімічні функції нирок. | ||
Кислотно-лужний склад організму. |
IІІІ |
Кислотно-основний стан людини. Буферні системи крові. | ||
|
Анатомія людини |
Руховий апарат. |
IІІІ |
Біохімія фізіологічних функцій. Біохімія м’язів та м’язового скорочення. |
Травна система. |
IІІІ |
Механізм перетворення поживних речовин у травному каналі. | ||
Дихальна система. |
IІІІ |
Біохімічні основи функцій крові в організмі людини. | ||
Сечостатева система. |
IІІІ |
Біохімія нирок та водно-сольового обміну. | ||
|
Біофізика |
Біомеханіка |
IІІІ |
Біохімія м’язів та м’язового скорочення. |