- •Проректор з науково-педагогічної роботи
- •Пояснювальна записка
- •Орієнтовний структуровaний план проходження практики з догляду за хворими
- •2. Мета практичної підготовки з догляду за хворими :
- •3. Зміст програми
- •Тема 1. Поняття про загальний та спеціальний догляд за хворими терапевтичного профілю. Структура та функції терапевтичного стаціонару.
- •Тема 2. Оцінка стану хворого. Анамнез. Схема історії хвороби. Загальний огляд хворого, послідовність його проведення. Правила догляду шкіри та слизових оболонок.
- •Тема 3. Оцінка основних параметрів життєдіяльності хворого. Температура тіла, правила її вимірювання та реєстрації. Типи температурних кривих. Визначення основних показників гемодинаміки та дихання.
- •Тема 4. Застосування основних видів лікарських засобів та найпростіші методи фізичної терапії.
- •Тема 5. Загальний і спеціальний догляд за тяжкохворими і агонуючими
- •Тема 6. Підсумковий змістовий модульний контроль
- •Орієнтовна структура залікового кредиту –
- •Модулю виробничої практики з догляду за хворими
- •«Догляд за хворими, його роль у лікувальному процесі та організація в умовах стаціонару»
- •4. Тематичний план практичних занять під час проходження виробничої практики «догляд за хворими»
- •План практичної підготовки студентів з догляду за хворими
- •7. Перелік практичних навичок для підсумкового модульного контролю з виробничої практики "догляд за хворими"
- •7.1 Змістовий модуль «Структура та основні завдання догляду за хворими в загальній системі лікування хворих терапевтичного профілю»
- •Перелік видів індивідуальної роботи студентів
- •8. Форми контролю та критерії оцінювання студентів
- •9. Перелік нлвчально-методичної літератури
- •Додаткова література:
- •Щоденник
- •Підсумковий звіт
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
„Затверджую”
Проректор з науково-педагогічної роботи
професор ________________ Ю.І.Бажора
„__18___” _____09_____________ 2008 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА
ДОГЛЯД ЗА ХВОРИМИ (ПРАКТИКА)
для студентів вищих медичних навчальних закладів
III – IV рівнів акредитації
Спеціальність: 7.110101 „Лікувальна справа”
7.110104 „Педіатрія”
7.110105 „Медико-профілактична справа”
Факультет: медичний
Кафедра: пропедевтики внутрішніх хвороб.
Нормативні дані
Структура навчальної дисципліни |
Кількість годин, з них: |
Рік нав-чання |
Вид контролю | |||
Всього годин/ кредитів |
Аудиторних |
СРС | ||||
лекцій |
практич. занять | |||||
Модуль 1. Змістових модулів – 1 |
50/1.67 |
- |
27 |
23 |
2 |
Поточний та модульний |
Робоча програма складена колективом кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб та керівником практики університету на підставі типової навчальної програми „Догляд за хворими (практика)”, яка погоджена з Центральним методичним кабінетом з вищої освіти МОЗ України 19 травня 2008 р. та затверджена МОЗ України 23 травня 2008 р.
Програму обговорено на методичному засіданні кафедри “_28__”___08_______2008 р.
Протокол №__1___.
Завідувач кафедри: з.д.н. і т. України, д.м.н., професор Якименко О.О.
Програму ухвалено на засіданні предметної циклової методичної комісії з терапевтичних дисциплін
“_16_”____09______2008 р. Протокол № _1___.
Голова предметної циклової методичної комісії проф. Юрлов В.М.
Програму затверджено на засіданні Центральної координаційно-методичній ради університету
“_17_”___09_______2008 р. Протокол № __1__.
Робоча програма перезатверджена на методичному засіданні кафедри протокол № 18 від 14.05.2009 р.
Зав. каф. професор О.О. Якименко
Робоча програма перезатверджена на методичному засіданні кафедри протокол № 19 від 27.05.2010 р.
Зав. каф. професор О.О. Якименко
Пояснювальна записка
Програма виробничої практики з догляду за хворими для вищих медичних закладів освіти України ІІІ - ІV рівнів акредитації складена для спеціальності 7.110101 «Лікувальна справа», 7.110104 "Педіатрія", 7.110105 „Медико-профілактична справа” напряму підготовки «Медицина» відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики та освітньо-професійної програми підготовки фахівців, затверджених Наказом МОН України від 16.04.2003 № 239 та навчального плану, затвердженого Наказом МОЗ України від 23.07.20.07 № 414. Навчання за вищевказаними спеціальностями здійснюється протягом 6 років, з них перші 5 років - загальнолікарська підготовка.
Відповідно до навчального плану, проходження практики з догляду за хворими передбачено у IV семестрі, коли студентом набуті відповідні знання з основних базових дисциплін: медичної біології, медичної та біологічної фізики, анатомії людини, фізіології, біоорганічної та біологічної хімії, мікробіології, вірусології та імунології, з якими інтегрується програма виробничої практики. У свою чергу, практика з догляду за хворими формує засади подальшого вивчення студентом клінічних дисциплін - внутрішньої медицини, хірургії, педіатрії, медичної психології, інфекційних хвороб, онкології, анестезіології та інтенсивної терапії, що передбачає інтеграцію з цими дисциплінами «по вертикалі» та формування умінь застосовувати знання з догляду за хворими в процесі подальшого навчання та у професійній діяльності.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонської декларації.
За навчальним планом на практику з догляду за хворими виділено 1.67 кредиту (50 годин), 27 годин з яких складає аудиторна підготовка (у вигляді практичних занять) і 23 години самостійна робота студентів. Виробнича практика з догляду за хворими проводиться у терапевтичному відділенні стаціонару безпосередньо під час IІІ навчального семестру. Програма практики з догляду за хворими представлена одним змістовим модулем.
МОДУЛЬ 1. ДОГЛЯД ЗА ХВОРИМИ, ЙОГО РОЛЬ У ЛІКУВАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ В УМОВАХ СТАЦІОНАРУ
Змістовий модуль 1. Структура та основні завдання догляду за хворими в загальній системі лікування хворих терапевтичного профілю.
Проходження практики з догляду за хворими здійснюється шляхом проведення практичних занять, самостійної роботи студентів, консультацій. Оскільки під час практики студенти вперше ознайомляться з клінікою та безпосередньо спілкуються з хворими, робочий день студента складається з двох частин: 1) засвоєння теоретичного матеріалу щодо особливостей роботи стаціонару та основних маніпуляцій і їх відпрацювання під контролем викладача (у вигляді практичних занять - аудиторна частина практики); 2) самостійна робота студента у відділеннях стаціонару та закріплення отриманих знань і умінь (СРС). Практичні заняття тривають 4 академічні години, самостійна робота здійснюється протягом 4 годин після практичного заняття (таким чином, щоб робочий день студента складав 8 академічних годин) та у позаурочний час за графіком, розробленим кафедрою, на базі якої проходить виробнича практика.
При вивченні терапевтичного змістового модуля студенти вивчають основні принципи догляду за хворими дорослого віку в умовах клінічної бази кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб. Клінічні кафедри, на базі яких проходить практика, мають право вносити зміни до навчальної програми у межах 15%, в залежності від профілю відділення та напрямку роботи кафедри.
Поточна навчальна діяльність студентів контролюється на практичних заняттях у відповідності до конкретних цілей.
Засоби діагностики рівня підготовки студентів: контроль практичних навичок, тестові питання, вирішення ситуаційних задач.
Підсумкові контролі засвоєння змістових модулів виробничої практики відбуваються після їх завершення на останньому за розкладом занятті. Рейтингова оцінка успішності студента за виробничу практику виставляється за 200-бальною шкалою з урахуванням поточної успішності та підсумкового змістового модульного контролю.