Міністерство охорони здоров΄я україни одеський національний медичний університет

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково-педагогічної роботи

професор________________ Ю.І.Бажора

« »_______________________ 2014 р.

Робоча програма

З навчальної дисципліни «Психологія особистості»__________________________

Для спеціальності 6.030101 «Практична психологія»_(бакалаври)______________

факультет 4-й медичний, форма навчання денна______________________________

Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології________________

Нормативні дані:

Структура навчальної дисципліни	Рік навчан-ня	Семестр	Кількість годин, кредитів ЄКТС				Види контролю
			разом	Аудиторних		СРС
				лекцій	практичних занять
Модуль 1. «Психологія особистості» Змістових модулів 3.	2, 3	IV - V	90/3	20/0,67	30/1	40/1,33	Поточний контроль, залік

Робочу програму складено співробітниками кафедри соціальної допомоги, загальної та медичної психології ОНМедУ: проф. Аймедов К.В., ст. викл. Кокоріна Ю.Є. на підставі типової програми з дисципліни «Психологія особистості», К.: МАУП, 2005.

Програму обговорено на засіданні кафедри “____“ _______________________ 20__ р.

Прото­кол № _____. Зав. кафедри соціальної допомоги, загальної та медичної психології ОНМедУ _________________проф. Аймедов К.В.

Програму ухвалено на засіданні предметної циклової методичної комісії з гуманітарних_ дисциплін “ “_________20___р. Протокол №_____.

Голова предметної циклової методичної комісії

доцент Єрьомкіна Г.Г.______________

Програму затверджено на засіданні Центральної Коoрдинаційно-методичної Ради університету « » ___________ 20___ р., Протокол №__.

1. Пояснювальна записка

Програма з курсу «Психологія особистості» для вищих медичних закладів освіти України ІІ рівня акредитації складена для спеціальності 6.030101 «Практична психологія», бакалаври, відповідно до освітньо-кваліфікаційних характеристик (ОКХ) і освітньо-професійних програм (ОПП) підготовки фахівців, затверджених наказом МОН України від № 749 та № 750 від 19.10.2009 р.; № 929 від 07.12.2009 р., навчальним експериментальним планом, розробленим на принципах Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS), затвердженим наказом МОЗ України від 31.01.2005 № 52. Кінцеві цілі з дисципліни – однакові для зазначених спеціальностей. Вивчення психології особистості здійснюється протягом IV та V семестрів 2 та 3 років навчання.

Програма структурована на модуль, змістові модулі, теми відповідно до вимог «Рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін» (наказ МОЗ України від 12.10.2004 № 492). Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитах ЕСТS – залікових кредитах, які зараховуються студентам за умови успішного засвоєння ними відповідного модуля (залікового кредиту).

Мета вивчення дисципліни «Психологія особистості» полягає у формуванні  у майбутніх фахівців систематизованих уявлень, теоретичних знань та практичних умінь, які дозволять їм адекватно і ефективно використовувати одержані психологічні знання  в своїй професійній діяльності та повсякденному житті, стимулювати розвиток у студентів професійного мислення; засвоєння основних понять, принципів, положень з психології особистості; вміння застосовувати набуті знання у практичній професійній діяльності.

Основний результат, якого мають досягти студенти у ході вивчення таких тем, є закладання засад психологічної культури їх професійного мислення щодо визначення основних структурних компонентів особистості, аналізу внутрішніх та зовнішніх детермінант розвитку і поведінки особистості, діагностики та врахування індивідуальних відмінностей особистості, використання психодіагностичних методик з метою дослідження особистості.

З метою поглиблення і закріплення знань крім програмного матеріалу дисципліни тут передбачено виконання контрольної роботи і перевірку знань за питаннями для самоконтролю.

Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.

Програму дисципліни «Психологія особистості» складає 1 модуль, який у свою чергу, поділяється на 3 змістових модулі.