1.

Теоретичний матеріал /важлива наукова праця

Виш ' формацію (головну думку теоретичного джерела, цитату з художнього твор

2.

3.

Творче письмове завдання

ЗРАЗКИ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

Репродуктивний рівень

Підготовка до участі у роботі семінару, аналітичне опрацювання художніх текстів та науково-методологічної літератури.

Модульний контроль.

Творчо-інноваційний рівень

Підготовка до участі у роботі семінару, аналітичне опрацювання художніх текстів та виконання творчих письмових завдань.

Самостійна творчо-аналітична робота із застосуванням сучасних методів аналізу та інтерпретації художнього тексту (студенту пропонується пропонується здійснити пошукову дослідницьку роботу в межах запропонованої теми та проявити вміння аналізувати певне художнє явище та його специфіку в творах періоду, що вивчається).

Список художніх текстів, обов'язкових для прочитання

1. Новаліс “Гімни до ночі” (фрагменти).

2. Віньї А. де “Смерть вовка”.

3. Кольрідж С. Т. Поезія на вибір (Поема про старого мореплавця).

4. Ламартін А.“Озеро”, “Осінь”, “Долина”.

5. Байрон Д.“Каїн”.

6. Скотт В. “Айвенго”/ Н.Готторн “Червона літера”.

7. Гюго В. Фрагменти роману “Собор Паризької богоматері”; вибрана поезія.

8. Гофман. Е. Т. А. “Дон Жуан”, “Золоте горнятко”.

9. Меріме П. “Кармен”.

10. По Е. “Падіння дому Ашерів”, вибрана поезія.

11. Мелвіл Г. “Мобі Дік” (читати розділи ХЬІХ(49), ІЛІ(52), СХІ(111), ХЬУІІІ(48), СХІУ(114), ХЩ41), ХІЛІ(42), ХХІУ(24), СХХХЩ132), ХЬУІ(46), ЬХІУ(64), ЬХХХІІ(82), ЬХХХІІІ(83), ХСІІ(92), ХСІІІ(93), ХСІУ(94), СХХУІІІ(128), ХСУІ(96), СХ(110), СХІІ(112), СХІІІ(ІІЗ),

СХУ(115), СХІХ(119), СХХ(120), СХХІ(121), СХХІУ(124), СХХУ(125), СХХЩ122), СХХХ(ІЗО), СХХХІ(ІЗІ), СХХХІІ(132), СХХХІІІ(ІЗЗ), СХХХЩ134), СХХХУ(135).

12. Нерваль Ж. де. “Сильвія”, поезії.

13. Бальзак. О. де. “Батечко Горіо”, “Шагренева шкіра”.

14. Стендаль. Фрагменти роману “Червоне та чорне”.

15. Теккерей У. М. “Ярмарок марнославства”.

16. Флобер Г. Пані Боварі.

17. Золя Е. Здобич.

18. Бодлер ПІ. Квіти зла: Флакон. Ранкові сутінки. Вечірні сутінки. Відповідності.

19. Рембо А. Зло. Голосні.

20. Верлен П. Поетичне мистецтво.

21. Ґюїсманс К.-Ж. Навпаки.

22. Уайльд О. Саломея.

23. Конрад Дж. Серце пітьми.

24. Ібсен Г. Ляльковий дім.

25. Метерлінк М. Сліпі.

Тематика лекцій

Тема 1.1. Романтизм як літературний напрям (2 год.)

Ключові поняття: преромантизм, романтизм, романтика, суб’єктивність, індивідуальність, універсальність, романтичний конфлікт, романтичний герой, двійництво, „внутрішній розкол”, романтична іронія, романтична міфотворчість, інопростір.

^^шїавдання для самопідготовки: впишіть в таблицю головні течії літературного романтизму та їх представників

Течія, Школа, Гурток	Німеччина	Франція	Англія	США

Тема 1.2. Романтизм в поезії. (2 год.)

Розглядаються твори Вордсворта, Колріджа, Блейка, Ламартіна, Гюго,Нерваля, Віньї, Е.По, Е.Діккенсон.

Ключові поняття: культ поета, деміург, медіатор, вічний образ, бунтарство, знак, символ, місцевий колорит, стоїцизм, античність, екзотика.

Завдання: підготуйте (до першого семінарського заняття) стислий письмовий аналіз поетичного твору одного з представників «не-французького» романтизму. При виконанні даного завдання використовуйте теоретичний матеріал Ю. Лотмана «Анализ поэтического текста» ! (з курсу «Вступ до літературознавства»), який допоможе Вам визначати паралелізм в аналізованому поетичному тексті: настрій поетичного твору, якими засобами досягається створення емоиійного малюнку.

Результати роботи оприлюднити на першому семінарському занятті.

Тема 1.3. Романтизм як «Форма розвитку містичної свідомості» (В.М. Жирмунский). (2 год.)

Розглядаються твори Гофмана, Нерваля, Нодьє, Готьє.

Ключові поняття: романтична іронія, фантастичне, незвичайне, чудесне, поетика фантастичного, візіонерство, готика, оніризм, правдоподібне, філістерство, алегорія, імпліцитний та експліцитний читач (нарататор), інопростір.

Тема 1.4. Міфотворчість романтиків. (2 год.)

Розглядаються твори Байрона «Каїн», «Манфред», Меріме «Кармен»,

Мелвіла «Мобі Дік»

Ключові поняття: міф, міфічне, міфологема, вічний образ, бунтарство, знак, символ, місцевий колорит, архетип, інтертекст.

Тема 1.5. Історичний роман епохи романтизму. (2 год.)

Розглядаються твори В.Скотта, В. Гюго, Н. Готторна Ключові поняття', історичний роман, двосвіття, інопростір, місцевий колорит, екзотика, реалістична деталь, пуританство, точка зору.

Тема 1.6. Синтез романтизму та реалізму в літературі середини XIX ст. Творчість Стендаля: специфіка романтичного дискурсу, ознаки реалізму. Людська комедія» О.де Бальзака: діалог романтичних та реалістичних рис. (2 год.)

Ключові поняття: реалізм, нарація, роман, сюжет, кліше, критика, позитивізм, життєподібність, соціальне, аналіз, розум, бейлізм, об’єктивність, детермінізм, панорамність, епічність, соціальний контекст, типізація, опис, символ, характер, уява, маска, образ автора; персонажі, що повертаються; осмос як художній прийом; інципіт; накладання точок зору; художній простір.

Тема 1.7: “Об’єктивний метод” Г.Флобера.

Основні проблеми: «Пані Боварі»: роман “ні про що”, роман без героя; специфіка організації розповіді (внутрішня нефіксована фокалізація; психологізм без психоаналізу: висвітлення внутрішнього світу персонажів через опис зовнішнього); структуральний аналіз роману. Фото-дискурс. Поняття «боваризм».

Ключові поняття: психологізм, об’єктивація, фото-кадр, боваризм, нарація, контрапункт.

Тема 1.8: Поетика натуралізму та імпресіонізму. Творчість Е.Золя.

Основні проблеми: феномен натуралізму у світовій літературі. Філософські засади натуралізму. Метод «експериментального роману» Е.Золя. Цикл романів “Ругон-Маккари”: структура, тематика, композиція; стильові особливості. Імпресіоністичний інтердискурс у художній літературі: музичні, живописні, кіно- і фотоприйоми у прозі. Підсумковий огляд літератури XIX століття, нові художні тенденції у передчутті модернізму.

Ключові поняття: натуралізм, міметичне мистецтво, урбанізація, позитивізм, детермінізм, імпресіонізм, поетика.