- •Міністерство освіти і науки україни Київський національний лінгвістичний університет
- •Від античності до просвітництва
- •І семестр
- •Загальна характеристика курсу і вимоги до студентів
- •Список художніх текстів, обов’язкових для прочитання
- •Підручники та посібники
- •Довідкова література
- •Орієнтовна тематика лекцій
- •Увага! Термін виконання роботи – до 2 листопада.
- •Завдання до семінарських занять
- •М. М. Бахтин. Эпос и роман
- •Э. Ауэрбах. Рубец на ноге Одиссея
- •Лук Одіссея
- •Художні тексти
- •Підручники та посібники
- •Дені де Ружмон. Любов і західна культура
- •Ж. Бедьє. Роман про Трістана та Ізольду
- •Художні тексти
- •Підручники та посібники
- •Л. Пінський. Шекспір
- •Обов’язкова література
- •О. І. Самородницька. Поетика класицизму
- •Ж. Расін. Федра
- •Ж. Старобінський. Поетика погляду в Расіна
- •Обов’язкова література
- •Романі д. Дефо «робінзон крузо» (1719)
- •І. Кант. Відповідь на запитання: що таке Просвітництво?
- •Обов’язкова література
- •Модульна контрольна робота
- •Зразки білетів до модульного контролю
- •Орієнтовні історико‑теоретичні запитання до мкр
- •Критерії оцінювання
- •Підсумкий контроль (залік)
- •Орієнтовні історико‑теоретичні запитання до заліку
- •Зразки білетів до заліку
- •Критерії оцінювання
- •Система рейтингового контролю
- •Підсумковий контроль (залік)
- •Вистави для тих, хто хоче поглибити свої знання з курсу «Історія зарубіжної літератури: від Античності до Просвітництва»
Зразки білетів до заліку
1. Сюжет та композиція «Одіссеї» Гомера.
2. Визначте автора та твір, з якого взято уривок; проаналізуйте його за наступним планом:
А. Історико-культурний контекст (вказати та охарактеризувати епоху).
Б. Жанрова специфіка (вказати жанр і дати його визначення).
В. Поетикально-стильові особливості.
Тепер мене страшенно хвилювало питання, як убезпечити себе від дикунів, якщо вони з’являться, та від хижаків, коли вони водяться на острові. Я дуже довго думав, як це робити і як найкраще влаштувати своє житло: чи викопати печеру, а чи розкинути великий намет та добре його укріпити – й вирішив зробити й те, і друге. Розповім тут, як це я робив, і опишу моє житло.
Критерії оцінювання
Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за МКР – 50. «50» балів (оцінка «відмінно») студент отримує, якщо він дав вичерпну відповідь на історико-теоретичне запитання та розкрив усі пункти практичного завдання (впізнав автора та текст, з якого взято уривок, і правильно проаналізував його за всіма пунктами запропонованого плану).
Студент отримує «40» балів (оцінка «добре»), якщо він відповів на історико-теоретичне запитання, впізнав автора й текст та розкрив два з трьох пунктів практичного завдання.
«30» балів (оцінка «задовільно») ставиться студентові тоді, коли студент належним чином виконав одне завдання (або дав вичерпну відповідь на історико-теоретичне запитання, або виконав практичне завдання).
«20» балів (оцінка «незадовільно») виставляється, якщо студент не дав належної відповіді на жодне з запитань.
Система рейтингового контролю
Система модульно-рейтингового контролю навчальних досягнень має такі складники:
Аудиторна робота студента |
Самостійна робота студента |
Модульна контрольна робота |
Поточне оцінювання всіх видів навчальної діяльності студента (аудиторна робота та самостійна робота) здійснюється в національній 4-бальній шкалі – «відмінно» («5»), «добре» («4»), «задовільно» («3»), «незадовільно» («2»). Невиконання завдань самостійної роботи, невідвідування семінарських та практичних занять позначаються «0».
У кінці вивчення навчального матеріалу модуля напередодні заліково-екзаменаційної сесії викладач виставляє одну оцінку за аудиторну та самостійну роботу студента як середнє арифметичне з усіх поточних оцінок за ці види роботи з округленням до десятої частки. Цю оцінку викладач трансформує в рейтинговий бал за роботу протягом семестру шляхом помноження на 101. Таким чином, максимальний рейтинговий бал за роботу протягом семестру може становити 50.
Модульна контрольна робота є складником семестрового рейтингу. Модульні контрольні роботи оцінюються в 4-бальній системі («відмінно» («5»), «добре» («4»), «задовільно» («3»), «незадовільно» («2»)). Для дисциплін, з яких передбачено підсумковий контроль у формі заліку, ці оцінки трансформуються в рейтинговий бал за МКР у такий спосіб:
«відмінно» – 50 балів;
«добре» – 40 балів;
«задовільно» – 30 балів;
«незадовільно» – 20 балів;
неявка на МКР – 0 балів.
Семестровий рейтинговий бал є сумою рейтингового бала за роботу протягом семестру і рейтингового бала за МКР.