- •Министерство образования и науки республики казахстан
- •Учебная программа дисциплины
- •4. Преподаватель:
- •5. Пререквизиты и постреквизиты дисциплины
- •5.1. Пререквизиты дисциплины
- •5.2. Постреквизиты дисциплины
- •6. Цели и задачи курса
- •6.1. Цели изучения курса
- •6.4. Требования по курсу
- •6.5. Обязанности студентов в рамках лекционных занятий:
- •6.6. Обязанности студентов в рамках практических занятий:
- •6.7 Краткое содержание курса
- •7. График учебных занятий
- •8. Тематический план лекций
- •9.Тематический план семинарских занятий
- •Всего 10 часов
- •10. График выполнения и сдачи заданий срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий срс
- •Всего 45 часов методические рекомендации к изучению дисциплины, выполнению практических заданий
- •12. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •Описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины»
- •10.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •10.2 Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям.
- •10.3 Методические рекомендации по использованию научной литературы
- •10.4 Методические рекомендации по подготовке заданий срсп и срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы: нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература необходимая для подготовки к темам и сдаче рубежного контроля
- •14. Глоссарий
- •15. Общая шкала оценки знаний
- •16. Критерии оценок
- •17. Тезисы лекций
- •Тема 1. Понятие, история возникновения, предмет, источники дипломатического права
- •Тема 2. Понятие и система органов внешних сношений Республики Казахстан. Функции дипломатической и консульской служб.
- •Тема 3. Дипломатические привилегии и иммунитеты.
- •Тема 4. Дипломатическое право международных организаций и специальных миссий
- •Тема 5. История развития консульских институтов
- •Тема 6. Консульские привилегии и иммунитеты.
- •Тема 8. Институт почетного (нештатного) консула
- •18. Вопросы, 1 рубежного контроля по дисциплине «Дипломатическое и консульское право»
- •Вопросы, 2 рубежного контроля по дисциплине «Дипломатическое и консульское право»
- •1.Дипломатическое право международных организаций.
- •2. Международно-правовой статус специальных миссий.
- •3. Международно-правовой статус представительств государств при международных организациях.
- •4. Международно-правовая характеристика переговоров.
- •5. Международно-правовой статус дипломатического курьера и дипломатической почты.
- •6. Правовые меры обеспечения безопасности дипломатического представительства.
- •7. Общие положения отдельных институтов дипломатического права.
15. Общая шкала оценки знаний
Аттестационная буквенная оценка |
Цифровой эквивалент баллов |
%-е содержание степени усвоения учебной дисциплины |
Оценка по традиционной системе
|
А- |
4,0 |
95-100 |
отлично |
А- |
3,67 |
90-94 | |
В+ |
3,33 |
85-89 |
хорошо |
В |
3,0 |
80-84 | |
В- |
2,67 |
75-79 | |
С+ |
2,33 |
70-74 |
удовлетворительно
|
С |
2,0 |
65-69 | |
С- |
1,67 |
60,64 | |
D+ |
1,33 |
55-59 | |
D |
1,0 |
50-54 | |
F |
0 |
0-49
|
неудовлетворительно |
16. Критерии оценок
Отлично - А (4,0); А - (3,67) |
Выставляется, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал. |
Хорошо В + (3,33); В(3,0); В - (2,67) |
«Хорошо» выставляется если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя. |
Удовлетворительно С+ (2,33); С (2,0); С- (1,67); Д+(1,33); Д (1,0) |
«Удовлетворительно» выставляется, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала. |
Неудовлетворительно F(0) |
«Неудовлетворительно» выставляется студенту, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.
|
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
Р1 + Р2
И % = --------------- × 0,6 + Э × 0,4
2
где:
Р1 - процентное содержание оценки 1 рейтинга
Р2 - процентное содержание оценки 2 рейтинга
Э - процентное содержание экзаменационной оценки
Итоговая оценка в процентном содержании И % переводится в итоговую оценку в цифровом эквиваленте.