Три исторические стадии познания общества
|
РЕЛИГИОЗНО-МИФОЛОГИЧЕСКАЯ СТАДИЯ |
ФИЛОСОФСКО- ЭТИЧЕСКАЯ СТАДИЯ |
РАЦИОНАЛЬНАЯ (ПОЗИТИВНАЯ) ИЛИ НАУЧНАЯ СТАДИЯ |
|
Платон |
Аристотель |
Спенсер |
Вебер |
Сорокин |
Парсонс | ||
|
Мид |
Макиавелли |
|
Дюркгейм |
Ковалевский |
Мертон | ||
|
|
Сократ |
Монтескье |
Дарендорф | ||||
|
|
Маркс |
Парето |
Локк |
Лазерсфельд |
Конт
Разработайте кроссворд «История социологии: от античности до современности»(не менее 10 слов, облюдение симметрии)
Подберите отрывки из первоисточников, классиков социологической мысли, для активного использования их на семинаре или для подготовки реферативной работы.
Согласитесь или не согласитесь с утверждениями:
|
№ |
Согласитесь или не согласитесь с утверждениями: |
ДА |
НЕТ |
|
1 |
Первым в истории социологическим трудом считают «Государство» Платона |
|
|
|
2 |
Аристотель считал опорой порядка выступает средний класс |
|
|
|
3 |
О.Конт выделял три уровня социологического знания |
|
|
|
4 |
К. Маркс предлагал опираться на социальные факты и изучать их статистически |
|
|
|
5 |
Согласно Веберу, только индивид, обладает мотивами, целями, интересами и сознанием |
|
|
|
6 |
Изучение мотивов игнорировали Конт, Маркс и Дюркгейм |
|
|
|
7 |
Маркс главным для прогресса считал экономические факторы, верил в историческую миссию пролетариата |
|
|
|
8 |
Э. Дюркгейм и М. Вебер застали начальную стадию капитализма. |
|
|
|
9 |
М.Вебер превыше всего ставил индивида, а причиной развития общества называл культурные ценности |
|
|
|
10 |
Теория народного анархизма зародилась в США |
|
|
|
11 |
Предмет социологии по П.Сорокину – общественная жизнь и ее процессы |
|
|
|
12 |
Структурно-функциональный анализ разработан школой Т.Парсонса |
|
|
|
13 |
Символический интеракционализм строится на идеи «социального порядка» |
|
|
Задание для СРСП:
|
№ |
Тема реферата |
срок сдачи |
ФИО студента |
|
1 |
Возникновение науки об обществе: доклассические теории
|
|
|
|
2 |
Проект науки об обществе О. Конта и Г.Спенсера
|
|
|
|
3 |
Социология как объективный анализ «социальных фактов» Эмиля Дюркгейма
|
|
|
|
4 |
Антипозитивизм и немецкая школа социологии
|
|
|
|
5 |
Теория «социального действия» Макса Вебера
|
|
|
|
6 |
Социологическая теория марксизма
|
|
|
|
7 |
Анархическая теория общества (М.Бакунина и П.Кропоткина)
|
|
|
|
8 |
Социологическая мысль дореволюционной России Чикагская школа социологии: опыт эмпирического исследования
|
|
|
|
9 |
Социологическая концепция Питирима Сорокина: жизнь и творчество в науке
|
|
|
|
10 |
Структурно-функциональный анализ: школа Т.Парсонса
|
|
|
|
11 |
Символический интеракционализм как научная теория
|
|
|
|
12 |
Феменологическая социология и этнометодология
|
|
|
|
13 |
Теория обмена Дж.Хоманса
|
|
|
|
14 |
Теории социального конфликта
|
|
|
|
15 |
Современная социологическая теория: от Т.Парсонса до Н.Лукмана |
|
|
Рекомендуемая литература:
Американская социология. –М.1972
Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. С.Пб., 1997.
Забирова А.Т. Новейшие теории и концепции социологической науки. -Алматы, 2001
Социология: основы общей теории / под ред. Г.В.Осипова. М., 1996. –С. 68-100
Социология: классические и современные парадигмы. Хрестоматия/. М.: Анкил, 1998
Кравченко А.И. Социология. –М: Логос., 2001.
Михнова С.А. Основы экономической социологии. –Астана: ИУ, 2000.
Тесленко А.Н. Экономическая социология. –Астана: ИУ, 2003.
Фролов С.С. Основы социологии. М.: Юрист, 1997