- •Общая врачебная практика
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Примерный план подготовки
- •Содержание программы
- •1.1. Организация общеврачебной практики в республике беларусь
- •1.2. Функциональная диагностика
- •1.3. Лабораторная диагностика
- •2.1. Неотложная помощь
- •2.2. Интенсивная терапия и реанимация
- •3.1. Терапия
- •3.1.1. Кардиология Артериальная гипертензия
- •Атеросклероз
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Перикардиты
- •Нарушения ритма сердца и проводимости
- •Сердечная недостаточность Острая сердечная недостаточность. Этиология. Патогенез. Экстренная помощь при острой сердечной недостаточности.
- •Тромбоэмболия легочной артерии
- •3.1.2. Гастроэнторология
- •3.1.3. Эндокринология
- •3.1.4. Нефрология
- •3.1.5. Ревматология
- •3.1.6. Гематология
- •3.1.7. Аллергология Лекарственная аллергия
- •3.2. ФтизИопуЛьМонология
- •Хроническая обструктивная болезнь легких
- •Пневмонии
- •Деструктивные заболевания легких
- •3.3. Инфекционные болезни
- •3.4. Дерматовенерология
- •3.5. Неврология, психиатрия, психология
- •3.6. Детские болезни
- •3.7. Хирургия и травматология
- •3.8. Онкология
- •3.9. Акушерство и гинекология
- •3.10. Оториноларингология
- •3.11. Офтальмология
- •3.12. Амбулаторно-поликлиническая помощь
- •Научно-практическая работа
- •Отчетная документация по интернатуре
- •Индивидуальный план врача-интерна
- •Министерство здравоохранения
- •Принцип построения дневника представлен подразделами
- •Освоенные навыки
- •Информационная часть литература
- •Вопросы к квалификационному экзамену
- •1. «Профилактика, ранняя диагностика, наиболее распространенных заболеваний, лечение и реабилитация пациентов»
- •2. Основные задачи второго вида деятельности «Оказание экстренной и неотложной медицинской помощи»
- •3. Основные задачи третьего вида деятельности «Выполнение медицинских манипуляций»
- •3.1. Общие умения
- •3.2. Манипуляции для оказания экстренной помощи
- •3.3. Хирургические манипуляции
- •3.4. Умения и манипуляции, применяемые в неврологии
- •3.5. Умения и манипуляции, применяемые в акушерстве и гинекологии
- •3.6. Умения и навыки, применяемые в педиатрии
- •3.7. Оториноларингологические манипуляции
- •3.8. Умения и манипуляции, применяемые в офтальмологии
- •3.9. Умения к манипуляции, применяемые в дерматовенерологии
- •4. Основные задачи четвертого вида деятельности «Организационная работа»
Министерство здравоохранения
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ДНЕВНИК РАБОТЫ ВРАЧА-ИНТЕРНА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОБЩАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПРАКТИКА»
___________________________________________________________
Ф.И.О. интерна
____________________________________________________________
База интернатуры
____________________________________________________________
Ф.И.О. непосредственного руководителя врача-интерна
____________________________________________________________
Ф.И.О. ответственного за интернатуру от ВУЗа
с___ __________200__г. по ___ _________ 200__г.
СОДЕРЖАНИЕ
|
1. Общие разделы по специальности |
Стр. |
|
1.1. Организация общеврачебной практики в Республике Беларусь |
|
|
1.2. Функциональная диагностика |
|
|
1.3. Лабораторная диагностика |
|
|
2. Разделы по смежным специальностям |
|
|
2.1. Неотложная помощь (станция скорой медицинской помощи) |
|
|
2.2. Интенсивная терапия и реанимация |
|
|
3. Частные разделы по специальности |
|
|
3.1. Терапия |
|
|
3.1.1. Кардиология |
|
|
3.1.2. Гастроэнтерология |
|
|
3.1.3. Эндокринология |
|
|
3.1.4. Нефрология |
|
|
3.1.5. Ревматология |
|
|
3.1.6. Гематология |
|
|
3.1.7. Аллергология |
|
|
3.2. Фтизиопульмонология |
|
|
3.3. Инфекционные болезни |
|
|
3.4. Дерматовенерология |
|
|
3.5. Неврология, психиатрия, психология |
|
|
3.6. Детские болезни |
|
|
3.7. Хирургия и травматология |
|
|
3.8. Онкология |
|
|
3.9. Акушерство и гинекология |
|
|
3.10. Оториноларингология |
|
|
3.11. Офтальмология |
|
|
3.12. Амбулаторно-поликлиническая помощь |
|
|
Освоенные навыки |
|
|
Научно-практическая работа |
|
|
СВОДНЫЕ ДАННЫЕ О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРНАТУРЫ |
|
|
Дежурства |
|
|
Участие в клинико-тематических разборах |
|
|
Участие в конференциях |
|
|
Список подготовленных рефератов |
|
|
Изученная и законспектированная литература |
|
|
Другие виды работ |
|
|
Отчеты врача-интерна о выполненной работе |
|
|
Текущая аттестация врача-интерна ответственным за интернатуру от ВУЗа |
|
|
Результаты аттестаций по разделам подготовки |
|
|
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ |
|
Принцип построения дневника представлен подразделами
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Срок прохождения: с_________ по___________
Руководитель раздела подготовки_______________________________
|
Дата |
Характер и объëм выполненной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведено собеседование по разделу подготовки
Дата _______________
Подпись руководителя
раздела подготовки ( )
Аналогично оформляются подразделы 1.2. и 1.3.
НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ
(СТАНЦИЯ СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ)
Срок прохождения: с_________ по___________
Руководитель раздела подготовки_______________________________
Пациенты, обслуженные на вызовах
|
Диагноз |
Коли чество |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и т. д. |
|
|
Итого: |
|
Проведено собеседование по разделу подготовки
Дата _______________
Подпись руководителя
раздела подготовки ( )
3.Частные разделы по специальности и подраздел 1.5. оформляются по следующей схеме:
Название подраздела подготовки (1.5.; 3.1.1.-3.1.8.; 3.2-3.11.)
Срок прохождения: с_________ по__________
Руководитель раздела подготовки_______________________________
Курация больных
|
Дата |
Ф. И. О. |
№ истории болезни или амбулаторной карты |
Диагноз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведено собеседование по разделу подготовки
Дата _______________
Подпись руководителя
раздела подготовки ( )
АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Срок прохождения: с_________ по___________
Руководитель раздела подготовки_______________________________
|
Диагноз |
Количество пациентов за неделю |
Всего | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и т. д. |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
| |||||
Результаты аттестации по разделу подготовки
(зачтено или не зачтено) __________________ Дата _______________
Подпись руководителя
раздела подготовки ( )