Тема 2. Історико-філософський процес

Заняття 1

Тема : Філософія Давнього Сходу

План семінару

1. Міфоепічні засади та релігійні основи філософії. Сутність, основні ознаки та характерні риси основних етапів становлення та розвитку світової філософії.

2. Давньоіндійська філософія. Вчення джайнізму та буддизму. Філософські системи індуїзму.

3. Філософія стародавнього Китаю; Даосизм. Конфуціанство. Легізм. Стихійна діалектика та матеріалізм.

Теми рефератів

1. Походження філософії як множинність філософських культур.

2. Діалог концепцій, думок, поглядів як фактор розвитку філософського процесу.

3. Сутність філософських напрямів, течій і шкіл. Філософський поліцентризм.

Заняття 2

Тема: Філософія Античності, Середньовіччя та Епохи Відродження

План семінару

1. Антична філософія:

а) мілетська школа, натурфілософія Геракліта; атомістичний матеріалізм Демокріта;

б) суб’єктивна діалектика Сократа;

в) онтологічні та гносеологічні проблеми філософії Платона;

г) філософська система Аристотеля;

д) Антична філософія Риму (стоїцизм, епікуреїзм та скептицизм, неоплатонізм). Лукрецій Кар, Сенека.

2. Середньовічна філософія Західної Європи:

а) схоластика як особливий тип культури;

б) Фома Аквінський (томізм): вчення про Бога, світ і людину; теорія подвійної істини;

в) філософська полеміка номіналізму та реалізму.

3. Філософія епохи Відродження. Антропоцентризм, гуманізм та геліоцентризм. Філософія та науково-експериментальне вивчення природи (Дж.Бруно, Г.Галілей, М.Коперник, Леонардо да Вінчі).

Теми рефератів

1. Взаємовідношення філософії та теології в апологетиці, патристиці і схоластиці.

2. Секуляризація філософської картини світу в епоху Відродження .

Заняття 3.

Тема. Філософські вчення Нового часу, Німецька класична філософія та філософія марксизму

План семінару

1. Філософія Нового часу:

а) матеріалістичний емпіризм Ф.Бекона; матеріалізм, метафізика та механіцизм Т.Гоббса

б) раціоналізм, дуалізм, вчення про метод Р.Декарта;

в) пантеїзм Б.Спінози;

г) сенсуалізм, емпіризм, вчення про первинні та вторинні якості Д.Локка;

д) раціоналізм та монадологія Г.В.Лейбніца;

е) суб’єктивний ідеалізм Дж. Берклі та Д.Юма.

2. Німецька класична філософія:

а) І.Кант: метафізика, критицизм, апріоризм, агностицизм, категоричний імператив. Космогонічна гіпотеза І.Канта.

б) філософія абсолютної ідеї Г.Гегеля. Суперечність його методу і системи;

в) філософія Л.Фейєрбаха: антропологізм, сенсуалізм, атеїзм.

3. Філософські погляди К.Маркса, Ф.Енгельса: матеріалізм, діалектика, соціальна філософія, теорія пізнання. Сутність якісного перевороту, здійсненого К.Марксом, в розвитку філософського матеріалізму. Розвиток філософії марксизму В.І. Леніним.

Теми рефератів

1. Європейське Просвітництво, його соціальні та духовні основи (Франція, Англія, Німеччина).

2. Вольтер, Тюрго й Кондорсе про прогрес людського розуму.

3. Ж.Ж.Руссо: критика культури та цивілізації.

4. Англійське Просвітництво: Дж. Толанд, К.Мандевіль.

5. Німецьке Просвітництво: І.Гердер, Г.Лессінг.

6. Суб’єктивний ідеалізм, діалектичний метод та антитетизм Й.Г.Фіхте.

7. Ф.Шеллінг: філософія тотожності, діалектика, філософія мистецтва, міфологія.

8. Вчення К.Маркса про відчуження.

Заняття 4.

Тема. Сучасна посткласична філософія

План семінару

1. Раціоналізм та ірраціоналізм як дві тенденції сучасної посткласичної філософії..

2. „Філософія життя” як антитеза раціоналістичній традиції:

а) волюнтаризм А.Шопенгауера як суб`єктивно-ідеалістична інтерпретація раціонального пізнання;

б) проблема „надлюдини” в філософії Ф.Ніцше;

в) відмінність волюнтаризму А. Шопенгауера (воля до життя) від волюнтаризму Ф.Ніцше (воля до влади);

г) психоаналіз З.Фрейда. Концепція свідомості: несвідоме, „Я”, „над-Я”. Неофрейдизм

3. Екзистенціалізм, його сутність та особливості:

а) джерела сучасного екзистенціалізму (С. К’єркегор, Ф.Достоєвський, Е.Гуссерль);

б) екзистенціалізм М.Гайдеггера: феноменологічний метод, онтологічне тлумачення історії, структура людського буття; проблема смерті;

в) „Філософія існування” К. Ясперса;

г) ”Екзистенція свободи” Ж.-П.Сартра;

д) Філософія „абсурду” А.Камю як вияв радикального ірраціоналізму.

4. Проблеми логіки та методології наукового пізнання у філософських концепціях позитивізму, неопозитивізму та постпозитивізму.

5. Герменевтика як новий спосіб філософського тлумачення та інтерпретації дійсності. Їі сутність та методи.

6. Релігійна філософія сучасності: неотомізм, еволюціонізм Тейяра де Шардена.

Теми рефератів

1. Ірраціоналізм у філософії як нова духовна орієнтація.

2. Інтуїтивізм А.Бергсона.

3. Концепція істини у філософії прагматизму. „Прагматичний” критерій істинності Д.Джемса.

4. „Інструменталізм” Д.Дьюї

5. „Екзистенціальна аналітика буття” та феноменологія Е.Гуссерля.

6. Екзистенціальна філософія Г.Марселя.

7. Негативна діалектика: Т.Адорно, Г.Маркузе.

Заняття 5.

Тема. Філософська думка України та Росії

План семінару

1. Становлення філософської думки періоду Київської Русі. Українська філософська думка в епоху Ренесансу та Реформації (Києво-Могилянська академія).

2. Класичний період розвитку української філософії. Онтологія та кордоцентризм Г.Сковороди, його вчення про „сродну” працю.

3. Кордіогносія П. Юркевича.

4. Філософська думка Росії ХІХ – початку ХХ століття (західники та слов`янофіли). Релігійна філософія. Християнський екзистенціалізм Л.Шестова та М. Бердяєва.

Теми рефератів

1. Введення християнства на Русі та його вплив на розвиток філософських поглядів.

2. Теологічний персоналізм П. Могили.

3. Формування Київської філософської школи в ІІ пол. ХІХ ст.

4. Ідеї соборності, всеєдності та космізму у російській філософії ХІХ ст.

Література

Основна: 2; 6; 8; 11; 15; 17; 20; 25; 26; 35; 36; 39; 41;63

Додаткова: 1; 3; 5; 30; 48; 49; 92