информатика

11

Например, для указанной выше темы план теоретической части может быть следующим:

1. Теоретическая часть

1.1.Понятия, используемые для описания состава и структуры глобальной сети

1.2.Структура и функционирование сети Интернет

1.3.Адресация ресурсов сети Интернет

1.4.Семейство сетевых протоколов TCP/IP

1.5.Функционирование сети Интернет

Практическая часть (до 10 стр.) курсовой работы разрабатывается в соответствии с приведенным ниже планом создания компьютерноймоделирешениязадачи, атакжеметодическимиуказаниями пооформлениюпрактическойчастикурсовойработы(см.раздел4). Практическаячастьработыдолжнасодержатьследующиеразделы: 2.1. Постановка задачи

2.1.1.Цель решения задачи

2.1.2.Условие задачи

2.2.Компьютерная модель решения задачи

2.2.1.Информационная модель решения задачи

2.2.2.Аналитическая модель решения задачи 2.2.3.Технология решения задачи

2.3.Результаты компьютерного эксперимента и их анализ

2.3.1.Результаты компьютерного эксперимента

2.3.2.Анализ полученных результатов

Рассмотрим содержание перечисленных разделов.

2.1. Постановка задачи

2.1.1. Цель решения задачи

Цели классифицируются следующим образом:

•функциональные(снижениевременивыполненияпроцессапроизводства, продажи, доставки, сокращение времени простоя, повышение степени удовлетворенности клиентов, повышение качества продукции и т.д.);

12

•финансовые (увеличение прибыли, снижение затрат на производство, снижение административных расходов и т.д.);

•социальные (сохранение рабочих мест, повышение квалификации кадров, эргономическая организация рабочих мест и т. д.);

•расчетные (рассчитать заработную плату, амортизационные отчисления, прибыль и т.д.).

2.1.2. Условие задачи

Условия включают: описание исходных и результирующих документов, а также перечень обязательных процедур, которые необходимо использовать для решения задачи. Описание документов должно происходить в такой последовательности.

1.Табличная форма документов, предназначенных для ввода исходных­ данных.

2.Табличная форма документа с результатами решения задачи.

3.Перечень обязательных процедур (функций), которые следует использовать в процессе решения задачи.

2.2.Компьютерная модель решения задачи

Компьютерная модель состоит из трех частей: информационной

ианалитической моделей и технологии решения задачи.

2.2.1.Информационная модель решения задачи

Шаг1.Информационныемоделиотражаютинформационныепотоки между различными объектами, характеризуемые объемами, сроками ипериодичностью.Формамипредставленияинформационныхмоделей могут быть графы, указывающие на последовательность расчетов или получениярезультирующихдокументовсиспользованиемстандартных изображений(см.вкладку«Рисование»MSWord).Простейшаяинформационнаямодельотражаетвзаимосвязьисходных­ ирезультирующих. Дляболеедетальногоизученияинформационногомоделирования следуетобратитьсякразделу«Информационноемоделированиеэкономических процессов», который входит в состав КОПР (компьютерной обучающей программы) по дисциплине «Информационные системы в экономике», 2010. – URL: http://repository.vzfei.ru.

2.2.2. Аналитическая модель решения задачи

Шаг2.Послеразработкиинформационноймоделипереходяткее аналитическому представлению. Для аналитического представле-

13

ния больше всего подходит язык математики. В такой модели связь между исходными данными и конечными результатами фиксируется с помощью формул.

Для более детального изучения способов формализации следует обратиться к разделу «Решение экономических задач в среде MS Office», который входит в состав КОПР (компьютерной обучающей программы) по дисциплине «Информатика», 2010. – URL: http:// repository.vzfei.ru.

2.2.3. Технология решения задачи

Шаг 3. Разрабатывается технология решения задачи с помощью выбранного для этого программного комплекса (графического, текстового или табличного процессоров, системы управления базами данных, среды программирования и пр.). В случае необходимости составляют алгоритм решения задачи в виде блок-схемы, а затем записываютегонаодномизязыковпрограммирования(какправило, на языке высокого уровня). Если выбран табличный процессор, то результатвыполненияданногошагапредставляетсянарабочемлисте

врежиме формул и скриншотов*. Руководствуясь алгоритмом или блок-схемой, задачу можно решать в разных программных средах.

Описание технологии – последовательности решения задачи

ввиде конкретных процедур, действий, приемов в выбранной программнойсреде,представляетсяввидеинструкции.Наличие инструкцииобязательно.Основныепроцедуры,предназначенные

для заполнения документов и выполнения расчетов, необходимо показать в виде скриншотов, демонстрирующих процесс и результат использования функций и других средств программной среды. Для более детального изучения способов компьютерного моделирования следует обратиться к разделу «Решение экономических задач в среде MS Office», который входит в состав КОПР (компьютерной обучающей программы) по дисциплине «Информатика», 2010. – URL: http://repository.vzfei.ru.

*Скриншот(screenshot–снимокэкрана)–цифровоеизображение,полученное компьютером по команде пользователя и показывающее в точности то, что видит пользователь на экране монитора. Простейший способ получения снимка экрана дляоперационныхсистемсемействаWindows–использованиеклавишиPrintscreen или сочетания клавиш Alt + Printscreen на клавиатуре.

14

2.3. Результаты компьютерного эксперимента и их анализ

Сполученнойкомпьютерноймодельюнеобходимопровестиэкспериментивыполнитьанализполученныхрезультатоврасчета,используявариацииважныхпараметров.Дляэкспериментаготовитсятест, то есть документы с исходными данными, для которых конечный результат заранее просчитан исполнителем или предварительно определен другими способами (просчитан студентом, например, вручную).Чтобыубедиться,чтопостроеннаякомпьютернаямодель позволяет достичь поставленной цели, необходимо сравнить полученныевпроцессерасчетаданные,находящиесяврезультирующих­ документах, с заранее просчитанными результатами.

Если студент не имеет возможности выполнить практическую частькурсовойработынаПКдомаилинаработе,тоонможетвыполнитьеевкомпьютерномзалеВЗФЭИвдневноевремяпосогласованию с работниками лаборатории компьютерной техники.

Заключение.Взаключенииперечисляютсяосновныерезультаты, полученные в курсовой работе.

В конце курсовой работы студент приводит список литературы, использованной им в процессе ее написания. В список включаются толькотеисточники,накоторыеимеютсяссылкивкурсовойработе. Образцы правильного оформления литературы приведены ниже:

а) Учебники, учебные пособия и методические указания

1. Информатика в экономике: учебное пособие / под ред. Б.Е. Одинцова, А.Н. Романова. – М.: Вузовский учебник, 2008.

б) электронные ресурсы и программное обеспечение

1.Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Информатика» / А.Н. Романов, В.С. Торопцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина, А.Ю. Артемьев, Н.И. Лобова, К.Е. Михайлов, Г.А. Жуков, О.Е. Кричевская, С.В. Ясеновский, Л.А. Вдовенко, Б.Е.Одинцов,Г.А.Титоренко,Г.Д.Савичев,В.И.Гусев,С.Е.Смирнов, В.И. Суворова, Г.В. Федорова, Г.Б. Коняшина. – М.: ВЗФЭИ, 2000.

Датаобновления24.11.2010.–URL:http://repository.vzfei.ru.Доступ по логину и паролю.

2.Информатика: методические указания по выполнению курсовой работы для студентов второго курса всех специальностей. – М.:

ВЗФЭИ, 2008. – URL: http://repository.vzfei.ru.

15

В приложенияхпомещают материалы, которые дополняют текст основной части работы. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, диаграммы, схемы, рисунки. Каждое приложениедолжноначинатьсясновойстраницысуказаниемвправом верхнем углу слова «Приложение» и номера, а также иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения онинумеруютсяарабскимицифрами.Связьосновноготекстасприложениями осуществляется через ссылки.

3. Тематика теоретической части курсовой работы

Перечень тем теоретической части курсовой работы по дисциплине «Информатика» (с указанием соответствующих тем программы курса) представлен в следующей таблице.

Тема1.Цель,задачи,предметиметодинформатики.Основныепонятия и определения информатики

1.Информатика как наука: электронный период и перспективы развития

2.Понятие «информация». Виды, свойства и меры информации

3.Информационное общество: понятие и тенденции развития

4.Классификация информационных технологий

5.Современное состояние и перспективы развития информационных технологий в сфере управления

Тема2.Основыпредставленияиобработкиинформациивкомпьютере

6.Форматы данных, представление и кодирование информации в компьютере

7.Системы счисления в компьютерной обработке информации

8.Арифметические и логические компьютерные операции

9.Применение алгебры логики в информатике

16

10.Логические элементы и их электронные аналоги в компьютере

Тема 3. Аппаратная и программная реализация информационных процессов

11.Основные блоки ПК, их назначение и взаимодействие

12.Принципы работы современных компьютеров

13.Конфигурацияиосновныехарактеристикикомпьютерныхсистем

14.Микропроцессоры и их характеристики

15.Память современных компьютеров. Виды, характеристики

16.Интерфейсы современных компьютеров. Виды, типы, характеристики

17.Виды и характеристика внешних запоминающих устройств ПК

18.Операционные системы: виды, назначение, состав и основные функции

19.Файлы и файловые системы

20.ПрикладноепрограммноеобеспечениеПК.Классификация,назначение и примеры применения

21.Системное программное обеспечение ПК

Тема 4. Компьютерные сети и информационная безопасность

22.Локальные компьютерные сети, их структура и применение

23.Сетевые протоколы, их характеристика и применение

24.Сетевое программное обеспечение

25.Понятие и модели архитектуры «клиент–сервер»

26.Централизованная и распределенная обработка данных

27.Техническое обеспечение компьютерных сетей

28.Адресация компьютеров в компьютерных сетях

29.Структура и сетевые услуги сети Интернет

17

30.Поиск информации в сети Интернет с использованием поисковых машин

31.Угрозы информационной и компьютерной безопасности. Виды и характеристика

32.КомплекснаязащитаПКантивируснымисредствамидлябезопас­ ной работы в сети

33.Современныеметодызащитыинформации.Электроннаяподпись

34.Компьютерные вирусы, способы защиты от компьютерных вирусов

35.Современные угрозы и каналы утечки информации в компьютерных сетях

Тема 5. Решение экономических задач компьютерными средствами

36.Информационныересурсы.Виды,характеристикаиинструменты поиска

37.Перспективы развития сетевых средств доступа к информационным ресурсам

38.Компьютерное моделирование в решении экономических задач. Виды и назначение моделей

39.Модели компьютерных баз данных

40.Этапы и методы компьютерного решения экономических задач

41.Алгоритмы и формы их представления. Блок-схемы алгоритмов

42.Линейные и нелинейные структуры данных

43.Технологии программирования: модульное, структурное, объектно-ориентированное

44.Современные языки программирования

45.Инструментарий технологии программирования

46.Назначение, состав и особенности интегрированного пакета

MS Office

47.Организация вычислений в среде MS Excel. Формулы и функции

18

4. Пример и методические указания по оформлению практической части курсовой работы

2.1.Постановка задачи

2.1.1.Цель решения задачи

Рассмотрим такую ситуацию. Руководство организации озабочено несоблюдением графика поставок материалов некоторыми поставщиками, которое может привести к нарушениям производственного цикла из-за недостаточной обеспеченности материалами или излишками их на складе к моменту выпуска готовой продукции. Данное обстоятельство ведет к несвоевременности погашения задолженности перед поставщиками, которая, в свою очередь, ведет к штрафным санкциям, предусмотренным условиями договоров поставки. Поэтому принято решение отслеживать поставки с помощью нескольких ведомостей, в которых должны быть показатели,содержащиесведенияобобъемахпоставокзаопределенный период, по датам и поставщикам. Задача, которая будет решаться впрограммнойсредеMSExcelежемесячно,называется«Учетпоставок материалов».

Цель решения данной задачи состоит в своевременности обеспечения производства необходимыми материалами и погашения кредиторской задолженности перед поставщиками благодаря повышению ритмичности поставок материалов.

2.1.2. Условие задачи

Входной оперативной информацией служит ведомость учета поставки материалов, содержащая следующие реквизиты (условная форма): дата поставки, код поставщика, наименование поставщика,кодматериала,наименованиематериала,суммапоставкифак-

19

тическая. В качестве входной информации используется документ «Ведомость учета поставки материалов». На его основании создается следующая экранная форма:

Ведомость учета поставки материалов

Латинскиебуквывтаблицеуказываютнаэлементысоответствующих­ расчетных формул. Для упрощения описания входной информации рядреквизитов,которыенеиспользуютсядлярешенияданнойзадачи (код единицы измерения, количество, цена), в документ не вошли.

Условно-постоянной информацией (справочной) служат следую­ щие реквизиты: код поставщика, наименование поставщика, код материала, наименование материала, код единицы измерения материала, расчетный счет поставщика, адрес поставщика.

Для решения задачи используются два справочника:

•справочник поставщиков, который служит для расшифровки кодов поставщиков;

•справочникматериалов,которыйиспользуетсядлярасшифровки кодов материалов.

Структура документа «Справочник поставщиков»

Структура документа «Справочник материалов»

20

Врезультатеследуетполучитьведомостисоследующимиреквизитами:наименованиепоставщика,объемпоставкикаждымпоставщикомвденежномвыражении(суммапоставкифактическая),сумма поставок всеми поставщиками (общий итог поставок), фактическое выполнение поставок по поставщикам и датам, фактическое выполнение поставок по коду материала. Информация выдается в следующих­ документах:

Структура результирующего документа «Фактическое выполнение поставок»

Структура результирующего документа «Фактическое выполнение поставок по поставщикам и датам»

Структура результирующего документа «Фактическое выполнение поставок по коду материала»

Кроме того, информацию, находящуюся в таблицах для анализа, необходимо представить в виде диаграмм.

В технологии необходимо использовать межтабличные связи для организации ввода и контроля исходных данных, а также для организации процессов расчета функции ВПР, ПРОСМОТР и др.