490301_gimnastika.pdf
.pdfобщеразвивающих |
|
|
|
технологии |
упражнений |
с |
|
|
(стажировка с |
предметами и |
без |
|
|
выполнением |
предметов |
|
|
|
должностной роли) |
Итого: |
|
|
|
18 часов |
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АУДИТОРНОЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Л Е К Ц И О Н Н Ы Й К У Р С
Лекция 1. Гимнастика как спортивно-педагогическая дисциплина в системе физического воспитания.
Краткий исторический обзор развития гимнастики. Прикладное, оздоровительное и спортивное значение гимнастики. Гимнастика как учебная дисциплина в общеобразовательных школах. Меры безопасности на уроках гимнастики (причины травматизма, страховка и помощь). Гимнастика как дисциплина в учебном плане факультета физической культуры и спорта. Цели, задачи, содержание, формы работы студента.
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Петров П.К. Методика преподавания гимнастики в школе. М.: Владос, 2000 .
Лекция 2-3. Гимнастическая терминология.
Характеристика основных средств гимнастики. Виды гимнастики. Требования, предъявляемые к терминологии. Правила гимнастической терминологии. Формы записи упражнений на снарядах. Формы записи общеразвивающих упражнений с предметами и без предметов.
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Петров П.К. Общеразвивающие упражнения на уроках гимнастики в школе. Ижевск: Изд-во Удм.ун-та,1995.
3.Попова Е.Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. М.: Терра-Спорт,
2000.
4.Полиевский С. А. Общеразвивающие упражнения / С. А. Полиевский, А.Н. Глейберман, И.П. Залетаев . М.: Физкультура и спорт, 2002.
11
Лекция 4-5. Организация и содержание занятий по гимнастике в школе. Урок гимнастики, его разновидности по педагогическим задачам и
структуре. Требования к уроку. Задачи, средства и требования к проведению отдельных частей урока. Организация урока. Оценка и учёт успеваемости учащихся. Гимнастика в режиме дня. Особенности методики проведения урока гимнастики с детьми разного возраста.
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Петров П.К. Гимнастика в школе : учеб. пособие. Ижевск : Изд-во УдмГУ,
1996.
3.Петров П.К. Общеразвивающие упражнения на уроках гимнастики в школе. Ижевск: Изд-во Удм.ун-та,1995.
4.Петров П.К. Урок гимнастики в школе. Ижевск : Изд-во Удм.ун-та, 1994.
Лекция 6. Планирование и учёт учебно-тренировочной работы по гимнастике.
Виды планирования, их значение и задачи. Основные документы планирования. Особенности планирования работы в гимнастических секциях и отделениях ДЮСШ. Учёт учебной работы. Виды учета, значение, задачи.
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Спортивная гимнастика: учеб. для ин-тов физич. культуры / Под ред. Ю. К. Гавердовского, В. М. Смолевского. М.: Физкультура и спорт, 1979.
3.Петров П.К. Методика преподавания гимнастики в школе: М.: Владос, 2000.
4.Гимнастика. Под ред. М.Л.Журавина, Н.К.Меньшикова. М.: Академия, 2001.
Лекция 7. Основы техники гимнастических упражнений Техника гимнастических упражнений и общие закономерности,
лежащие в её основе. Особенности проявления законов механики, анатомии, физиологии, психологии в овладении гимнастическими упражнениями. Разновидности упражнений (статические, динамические, вращательные, силовые, маховые).
12
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Гавердовский Ю.К. Техника гимнастических упражнений. М.: Терра-Спорт,
2002 .
3.Петров П.К. Методика обучения акробатическим упражнениям и прыжкам в школе: Ижевск: Изд-во Удм.ун-та, 1994.
4.Петров П.К. Методика обучения упражнениям в висах и упорах в школе. Ижевск : Изд-во Удм.ун-та, 1995.
Лекция 8. Организация и проведение соревнований по гимнастике Значение соревнований. Положение, правила соревнований. Оценка
упражнений. Классификация ошибок и шкала сбавок. Особенности судейства обязательных и произвольных упражнений. Особенности проведения массовых соревнований по гимнастике.
Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Петров П.К. Правила соревнований и судейство упражнений по спортивной гимнастике. Упражнения на перекладине: Обучающая мультимедиа-программа. Руководство пользователя / П.К. Петров, О.Б. Дмитриев, Э.Р. Ахметзянов. Ижевск : Изд-во Удмуртского ун-та, 2002.
3.Петров П.К. Спортивная гимнастика [multimedia resource on CDROM]:
мультимедиа обучающая программа / П.К. Петров, Э.Р. Ахмедзянов. Ижевск: ИД "Удмуртский университет", 2002.
Лекция 9-10. Основы спортивной тренировки Определение понятия "тренировка", её цели и основные средства.
Этапы подготовки гимнастов. Способности гимнастов, структура способностей. Методы оценки и развития двигательных, психических способностей. Педагогический контроль на учебно-тренировочном занятии.
Литература:
13
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. для вузов. М.: Физкультура и спорт, 1991.
3.Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. : Киев: Олимпийская литература, 1999.
Лекция 11-12. Основы обучения гимнастическим упражнениям Методологическая и теоретическая основа процесса обучения.
Принципы дидактики в процессе обучения. Литература:
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер. М.: "Академия", 2002.
2.Спортивная гимнастика: учеб. для ин-тов физич. культуры / Под ред. Ю. К. Гавердовского, В. М. Смолевского. М.: Физкультура и спорт, 1979.
3.Гавердовский Ю.К. Техника гимнастических упражнений. М.: Терра-Спорт,
2002.
Лекция 13. Методика занятий гимнастикой с женщинами и с лицами старшего и пожилого возраста
Методические особенности проведения занятий. Формы занятий. Планирование и дозировка физической нагрузки. Врачебный контроль и самоконтроль.
Литература:
1.Гимнастика. Под ред. М.Л.Журавина, Н.К.Меньшикова. М.: Академия, 2001.
2.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Введение в предмет.– 4-е изд., стереотип. СПб: Изд-во «Лань», 2004.
Лекция 14. Массовые гимнастические выступления Общие требования к массовым выступлениям. Организация и методика
подготовки. Литература:
14
1.Гимнастика: Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова .— 2-е изд., стер.
М.: "Академия", 2002.
6.1.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
1.Работа с периодической печатью
Тема |
Количество часов |
Материалы |
|
|
|
|
|
|
ДО – 138 |
ОЗО – 250 |
|
|
часов |
часов |
|
|
|
|
|
1.1 |
1 |
2 |
Физкультура в школе 2007 №1 С.17-19 |
|
|
|
Физкультура: воспитание, образование, тр-ка 2007 |
|
|
|
№1 С.2-6, №6 С.69-73 |
|
|
|
|
1.2 |
4 |
6 |
Физкультура: воспитание, образование, тр-ка 2008 |
|
|
|
№1 С.14-17 |
|
|
|
|
1.3 |
10 |
20 |
Гимнастика: Учеб. для студ. высш. пед. учебн. |
|
|
|
заведений. Под ред. М.Л. Журавина; Н.К. |
|
|
|
Меньшикова .— 2-е изд., стер. — М.: Издательский |
|
|
|
центр "Академия", 2002. |
|
|
|
|
1.4 |
2 |
4 |
Спорт в школе 2003 №1 |
|
|
|
|
1.5 |
20 |
30 |
Спорт в школе 1997 №20, 2003 №8, 13, 18, 2006 |
|
|
|
№24 |
|
|
|
Физкультура в школе 2004 №6 С.26-28 |
|
|
|
|
1.6 |
6 |
10 |
Физкультура в школе 2006 №2 С.8-13 |
|
|
|
Физкультура: воспитание, образование, тр-ка 2007 |
|
|
|
№3 С.26-28 |
|
|
|
|
1.7 |
14 |
20 |
Спорт в школе 1997 №43, 2007 №10 С.4, |
|
|
|
Физкультура в школе 2005 №2 С.5-9, 2006 №1 С.2- |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Физкультура: воспитание, образование, тр-ка 2007 |
|
|
|
№1 С.76-79 |
|
|
|
|
1.8 |
30 |
20 |
Спорт в школе 1997 №19, |
|
|
|
|
1.9 |
6 |
10 |
Спорт в школе 1997 №2, 3, 1999 №5 |
|
|
|
|
2.1 |
|
12 |
Спорт в школе 1997 №1, 5, 2003 №3, 4, 6, 13, 14, |
|
|
|
2006 №4, №17 С.15, №23 С.14 |
|
|
|
|
2.2 |
|
2 |
Гимнастика: Учеб. для студ. высш. пед. учебн. |
|
|
|
заведений. Под ред. М.Л. Журавина; Н.К. |
|
|
|
Меньшикова .— 2-е изд., стер. — М.: Издательский |
|
|
|
центр "Академия", 2002. |
|
|
|
|
2.3 |
|
6 |
Спорт в школе 2006 №21 С.10, С.18 |
|
|
|
Физкультура в школе 2003 №6 С.22-26, 2004 №2 |
|
|
|
С.12-18 |
|
|
|
|
2.4 |
|
5 |
Физкультура в школе 2003 №7 С.32-37 |
|
|
|
|
2.5 |
|
5 |
Физкультура в школе 2004 №7 С.43 |
|
|
|
|
3.1 |
15 |
46 |
Физкультура в школе 2003 №6 С.22-26, 2004 №2 |
|
|
|
С.12-18 |
|
|
|
|
3.2 |
30 |
52 |
Физкультура в школе 2004 №7 С.43 |
|
|
|
|
2. Подготовка конспектов уроков.
2.1Консультации в процессе работы.
2.2Представление или обсуждение конспекта (краткое изложение и беседа с преподавателем по вопросу конспекта):
а) на занятии б) на кафедре
3. Подготовка курсовой работы.
4. Подготовка дипломной работы.
5. Посещение занятий в общеобразовательных школах, анализ этих занятий. 6. Посещение тренировочных занятий в ДСШ, их анализ.
7. Посещение соревнований по гимнастике.
8. Участие в соревнованиях по гимнастике.
16
9. Самостоятельное проведение индивидуальных или групповых занятий дома, в школе, в оздоровительных лагерях и т.д.
КОНТРОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1.Консультации на кафедре в специально отведенное время.
2.Отработка пропущенных практических занятий (в отведенное кафедрой время).
6.2 КОНТРОЛЬНЫЕ КОМБИНАЦИИ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ
ЮНОШИ
Перекладина
1 семестр. Переворот в упор - перемах правой - оборот вперёд в упоре ноги врозь - поворот направо с перемахом левой в упор - махом назад соскок с поворотом кругом.
2 семестр. Из размахивания в висе подъём правой - оборот вперёд правой - поворот направо с перемахом левой в упор - спад дугой - махом назад соскок с поворотом на 180 градусов.
Брусья
1 семестр. Из упора на руках подъём махом вперёд в сед ноги врозь – стойка на плечах – кувырок вперёд в сед ноги врозь – мах назад – мах вперёд - махом назад соскок с перехватом.
2 семестр. Из упора угол (держать) - стойка на плечах - кувырок вперёд в сед ноги врозь –махом назад спад в упор на руках – махом вперед подъём в упор – мах назад –махом вперёд соскок с поворотом на 180 градусов.
Акробатика
1 семестр. И.П- стойка пловца -длинный кувырок - встать - стойка на руках и кувырок вперёд - прыжок вверх прогнувшись с поворотом на 180 градусов.
2 семестр. Стойка на руках и кувырок вперёд - кувырок назад - стойка на голове и руках силой - упор присев – встать - переворот боком.
17
Конь - махи
1 семестр. Перемахи по 5 раз в каждую сторону.
2 семестр. Перемах правой - перемах правой назад, перемах левой - перемах левой назад - круг правой - перемах левой - перемах правой соскок прогнувшись.
Кольца
1 семестр. Из размахивания в висе вис согнувшись - вис прогнувшись - мах назад - махом вперёд соскок переворотом.
2 семестр. Из размахивания в висе вис прогнувшись - вис согнувшись – разгибаясь, мах назад и махом вперёд соскок переворотом ноги врозь.
Опорный прыжок
1 семестр. Прыжок через коня в ширину согнув ноги и ноги врозь.
2 семестр. Прыжок через коня в длину согнув ноги и ноги врозь.
ДЕВУШКИ
Брусья р/в
1 семестр. Из виса стоя лицом к в/ж подъем переворотом – перемах правой – с перехватом за в/ж перемах правой влево в облегченный сед на правом бедре, левая рука в сторону – с поворотом налево вис лежа – махом вперед перемах ноги врозь и мах назад – махом вперед вис присев – толчком ног вис лежа – перехват рук в упор сзади – махом вперед соскок с поворотом кругом.
2 семестр. Из виса стоя лицом к в/ж переворот в упор – перемах правой с перехватом за в/ж поворот в вис лежа сзади – перемах ноги врозь – махом вперед вис присев на правой, левая вперед – подъем переворотом на в/ж – опускание вперед в вис лежа на н/ж – поворот в облегченный сед на правом бедре, хватом правой за в/ж – сед углом – опуская ноги с поворотом направо кругом, соскок углом.
18
Бревно
1 семестр. Из упора стоя наскок в сед на правом бедре, руки в стороны – упор сзади и сед углом – махом назад упор лежа на согнутых руках – толчком ног упор присев и встать – 2 приставных шага – 2 подскока – шагом правой выпад, руки в стороны – поворот кругом в выпад левой – приставляя ногу сзади прыжок с продвижением вперед – прыжок со сменой ног – шагом равновесие – шагом соскок прогнувшись.
2 семестр. С косого разбега вскок в упор присев – выпрямляясь, руки в стороны
–2 шага польки – шаг и махом поворот кругом, руки вверх – шаг, руки в стороны
–прыжок шагом и выпад – пассе, руки вверх – полуприсед на правой, левая вперед на носок, левая рука в сторону, правая вперед – пассе, руки вверх – выпад, левая назад на носок, левая рука вперед, правая в сторону – 2 прыжка со сменой ног – ходьба на носках до конца бревна и «старт пловца» - соскок прогнувшись.
Акробатика
1 семестр. Равновесие – кувырок вперед – стойка на голове – кувырок назад – выпрямляясь, стойка на руках (показать) – прыжок вверх прогнувшись.
2 семестр. Равновесие – длинный кувырок вперед – кувырок вперед в сед с наклоном – кувырок назад через плечо прогнувшись в упор лежа – упор присев – выпрямляясь, перекидной прыжок – 2 переворота в сторону.
Опорный прыжок
1 семестр. Прыжок согнув ноги через коня в ширину.
2 семестр. Прыжок ноги врозь через коня в ширину.
6.3.ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1.История развития гимнастики
1.1Значение гимнастики в древнем мире
1.2Гимнастика в системе физического воспитания
1.3Современное развитие гимнастики в мире
1.4Гимнастика в программе современных Олимпийских Игр 2. Прикладные виды гимнастики
19
2.1Значение прикладных видов гимнастики
2.2Методика обучения прикладным видам гимнастики 3. Основы обучения и тренировки
3.1Принципы обучения
3.2Единство обучения и тренировки гимнастов
3.3Задачи, средства, методы начального обучения
3.4Значение игр на начальном этапе обучения
3.5Задачи этапа углубленного разучивания
3.6Задачи этапа совершенствования
3.7Особенности работы по гимнастике в ДСШ
3.8Организация работы по гимнастике в спортивно-оздоровительном лагере
3.9Средства и методы обучения гимнастическим упражнениям
3.10Подводящие упражнения при обучении
3.11О.Р.У. и специальные упражнения, их предназначение
3.12Организация работы по гимнастике
3.13Документы учебного планирования для учителя физкультуры в общеобразовательных школах
3.14Формирование групп в ДСШ
3.15Формы учета и контроля
3.16Организация работы спортивных секций в школах
3.17Правила эксплуатации гимнастических залов 4. Организация соревнований по гимнастике
4.1Положение, правила соревнований
4.2Оценка упражнений. Особенности судейства
4.3Массовые соревнования 5. Гимнастическая терминология
5.1Требования, предъявляемые к терминологии
5.2Формы записи О.Р.У.
5.3Формы записи упражнений на снарядах 6. Основы техники гимнастических упражнений
6.1Анализ статических упражнений
6.2Анализ динамических упражнений
6.3Анализ вращательных упражнений
6.4Анализ маховых упражнений
6.5Анализ силовых упражнений
20