3. морфемика

ЕЛЕНА ГЛЕБОВНА ЛУКАШАНЕЦ

ЛЕКЦИЯ №3.

РУССКАЯ МОРФЕМИКА

Морфема – минимальная значимая часть слова.

Морфемами, с одной стороны, занимается такой раздел русистики, как морфемика, которая изучает виды морфем, систему морфем РЯ.

С другой стороны, морфема – главная единица и словообразования, которое рассматривает способы и типы образования слов.

Таким образом, и морфемика, и словообразование имеют дело со структурой слова.

Однако, прежде чем рассматривать типы морфем РЯ, надо решить важную проблему: какую структуру слова мы имеем в виду?

понять малина неряха

Выделяем ли мы в этих словах по-, -мал-, не- и т.д.?

Мы должны разграничивать этимологический (исторический, диахронический) подход к структуре слова и современный (синхронный).

С точки зрения синхронной морфемики и словообразования эти слова (основы) мы не должны членить на приставки, суффиксы и др.

Только этимологически в этих словах выделяются указанные части.

В РЯ имеются следующие типы морфем.

I. Корни

II. Аффиксы.

Аффиксы, как известно, могут быть словообразующими и формообразующими.

Кроме того, аффиксы подразделяются по месту в структуре слова по отношению в корню.

1) Приставки (= префиксы). Они в русском языке почти всегда словообразовательные. Так, мы относим к словообразованию т.н. видовые приставки: делать → сделать, читать → прочитать. Единственной формообразующей приставкой можно считать приставку наи- в формах превосходной степени, особенно:

хороший – лучший (ср. или прев.) – наилучший (прев.)

плохой – худший – наихудший

2) Суффиксы. Они могут быть как словообразовательными, так и формообразующими.

К формообразующим суффиксам относятся:

А. У существительных:

-j- – мн. ч..: кол – колья;

Б. У прилагательных:

-ее/-ей, -ейш-/-айш-, -ш- -- соответственно сравнит. и превосх. степень: скорый – скорее – скорейший.

В. У наречий:

-ее/-ей – сравнительная степень: скоро – скорее.

Г. У глаголов:

-ть/-ти/-Ø – инфинитив: просить, нести, жечь;

-л- – прош. время и сослаг. накл.: просить – просил, просил бы;

-Ø-/-и- – повелит. накл.: читать – читай, рвать – рви;

-ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ- – действит. причастия наст. вр.: идти – идущий, просить – просящий;

-ем-, -им-, -ом- – страдат. причастия наст. вр.: организовать – организуемый, гнать – гонимый, нести – несомый;

-вш-, -ш- – действит. причастия прош. вр.: читать – читавший, принести – принесший;

-нн-, -енн-, -т- – страдат. причастия прош. вр.: прочитать – прочитанный, принести – принесенный, расколоть – расколотый;

-а/-я – деепричастия несоверш. вида: читать – читая;

-в/-вши – деепричастия соверш. вида: прочитать – прочитав.

3) Окончания (= флексии). Они, естественно, всегда бывают формообразующими. Можно, однако, говорить о словообразовательной функции окончаний в некоторых словах, например: супруг → супруга, хотя этот вопрос и спорен.

4) Постфиксы – суффиксы, стоящие после окончания. К ним относят всего 4: -ся (-сь) в глаголах и глагольных формах, -то, -либо, -нибудь в местоимениях и наречиях.

Спорным вопрос является о квалификации показателя повел. накл.: рвите.

1 точка зрения: -и- – формообразующий суффикс, -те – окончание;

2 точка зрения: -и- – окончание, -те – постфикс.

Несмотря на то, что вторая точка зрения представлена в школьных учебниках, более предпочтительна – первая точка зрения, т.к. 1) именно суффикс, а не окончание чаще выражает значение наклонения, 2) именно окончание, а не постфикс выражает значение числа.

5) Интерфиксом называют обычно соединительную морфему: паровоз, двухэтажный.

Некоторые относят также к интерфиксам и т.н. межморфемную прокладку в словах, например, делийский (← Дели), орловский (← Орел), американский (← Америка) и др., говоря, что суффиксом здесь является только -ск-, который и выражает значение «такой, который имеет отношение к предмету». Однако в таком случае непонятен статус интерфикса: если он не имеет значения, он не может считаться морфемой.

В РЯ имеются т.н. нулевые морфемы, это:

1) окончания существительных, прилагательных, причастий, глаголов: рожь□, много коров□, он весел□, читал□, сделан□;

2) формообразующие суффиксы инфинитива, прошедшего времени и повелительного наклонения глагола: печьØ, нёсØ□, пойØ;

3) словообразовательные суффиксы: пускать → пускØ, зеленый → зеленьØ, зеленые глаза → зеленоглазØ(ый).

Морфемы как абстрактные единицы имеют свои конкретные реализации – варианты, морфы – в составе конкретных слов и форм:

кружок – кружка – кружочек, наладчик – бетонщик, собрать – снести.

Морфемы, как и слова, могут быть омонимичными, синонимичными и антонимичными.

Омонимичные морфемы (обычно речь идет об аффиксах) – это одинаково звучащие и одинаково пишущиеся морфемы с различными значениями:

а

голова волка красна о́кна справа ахать

стена стола нежна облака издалека охать́

доска окна́ видна сорта́ досуха ухать

И.п.ед.ч. Р.п.ед.ч. ж.р.ед.ч. И.п.мн.ч. нареч. глаг. от межд.

про-

проамериканский пробежать

Синонимичные аффиксы – аффиксы, имеющие близкие значения:

школьник – паркетчик: -ник и -чик обозначают ‘тот, кто имеет отношение к тому, что названо производящим словом’

Антонимичные аффиксы имеют противоположные значения: внести – вынести.

Морфемный анализ предполагает:

1) вычленение окончания;

2) отделение формообразовательных суффиксов;

3) в оставшейся части – основе слова – выделение словообразовательных аффиксов;

4) квалификацию оставшейся части как корня слова.

разливающийся

1) разливающ-...-ся (-ий – окончание)

2) разливаj-...-ся (основа; -ущ- – формообразующий суффикс, суффикс причастия)

3) раз-+-ли-+-ва-... +-ся (приставка раз-, суффикс -ва- и постфикс -ся – словообразовательные морфемы)