Картография
.pdf
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
КАРТОГРАФИЯ
Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы
для студентов специальности: «Землеустройство»
и«Земельный кадастр» очной и заочной форм обучения,
атакже направлению «Землеустройство и земельный кадастр»
Москва 2006
1
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
УДК 528.9
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Одобрено и рекомендовано кафедрой картографии (протокол №2 от 26.01..2006 г.) и методической комиссией факультета «Городской кадастр».
Рецензенты: к.т.н. Н. Н. Колосова — Московский областной педагогический университет.
Авторы: зав. кафедрой, проф. В. П. Раклов; ст. преп. М. В. Федорченко; ст. преп. Т.Я. Яковлева;
ст. преп. А.Н. Леонова — Государственный университет по землеустройству, кафедра картографии.
2
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
ВВЕДЕНИЕ
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Методические указания написаны в соответствии с программой курса «Картография» и являются общими для выполнения части зачетных работ студентами, обучающимися по специальностям «3емлеустройство», «Земельный кадастр» очной и заочной форм обучения и направлению «Землеустройство и земельный кадастр».
Целью данного курса является обучение студентов теоретическим и практическим основам картографии, методам и технологиям создания, проектирования и использования тематических, в том числе землеустроительных и кадастровых, планов и карт.
Задачами дисциплины являются:
—ознакомить студентов с теоретическими основами картографии и ее разделами, вопросами создания картографических произведений;
—научить практическим приемам проектирования и составления тематических карт;
—освоить различные способы изображения тематического содержания карт, а также способы и методы использования карт при проведении землеустроительных и кадастровых работ.
Врезультате освоения материала в объеме данной программы студент должен:
знать: теоретические основы картографии, основные технологии, в том числе и компьютерные, создания и использования тематических планов и карт, общие принципы организации картографического производства;
уметь: разработать проект математической основы карты и рассчитать искажения на картографируемую территорию, разработать проект содержания и легенду карты, грамотно применять способы и
графические средства изображения тематического содержания карт;
иметь навыки: практического составления и оформления фрагментов тематических планов и карт, в том числе с использованием современных технических средств и ГИС.
3
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Введение
Содержание курса «Картография», его цели и задачи в системе дисциплин, изучаемых студентами земельно-кадастровой и землеустроительной специальности.
Предмет картографии. Составляющие дисциплины. Связь картографии с другими науками и научными дисциплинами(геодезией, математикой, географией, землеустройством и др.). Значение картографии в подготовке инженера-землеустроителя и инженера по кадастру.
Основные этапы развития картографии. Роль отечественных ученых в развитии картографии.
Литература: (1), (2), (8), (10), (11).
При изучении этой темы студенту необходимо уяснить основные определения картографии, определить составляющие дисциплины и связь с други-
ми науками и научными дисциплинами. Ознакомиться с основными этапами исторического развития картографии.
Раздел 1. Общие вопросы картографии Тема: Общие сведения о географических картах
Определение и основные свойства географической карты. Общегеографические и тематические карты: их особенности, классификация. Сельскохозяйственные атласы.
Понятие об элементах содержания карт. Элементы географической основы и элементы тематического содержания. Значение карт и атласов при планировании и оперативном управлении земельными ресурсами страны.
Литература: (1), (2), (3), (4), (6), (8), (10), (11).
При изучении данной темы студент должен понять, что представляет
собой географическая карта, в чем ее отличие от других изображений ме-
стности, какими свойствами она обладает и какое значение имеет для науки и практики.
Очень важно уяснить задачи сельскохозяйственного картографирования для нужд землеустройства и земельного кадастра, также значимость карт и атласов при планировании и прогнозировании производственных про-
цессов.
Вопросы для самопроверки
1.Дайте определение географической карты.
2.Какими основными свойствами обладает географическая карта?
3.Каким требованиям должна удовлетворять карта?
4.По каким признакам классифицируются географические карты?
5.В чем отличие тематических карт от общегеографических?
6.Для чего нужны условные знаки?
4
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
7.Какие карты называются сельскохозяйственными?
8.По каким признакам классифицируются сельскохозяйственные карты?
10.Что называется сельскохозяйственным атласом?
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Раздел 2.Теоретические основы картографии Тема: Математическая картография
Математические элементы карт: масштаб, картографическая проекция, компоновка, разграфка, номенклатура, геодезическая основа. Искажения на картах. Главный и частный масштабы.
Картографические проекции, используемые при создании мелкомасштабных и среднемасштабных общегеографических и тематических карт. Характеристика и свойства этих проекций. Характеристика проекции Гаусса-Крюгера для составления топографических и крупномасштабных сельскохозяйственных карт. Компоновка карт.
Литература: (1), (2), (4), (5), (8), (10), (11).
Любой карте присущи искажения углов, площадей, длин и форм, вследствие чего и масштаб изображения в каждой точке не постоянен и изменяется по законам, которые определяют выбор той или иной картографической проекции. На картах подписывается так называемый главный масштаб, который показывает общую степень уменьшения изображения.
Математическая основа карты обязательно строится в определенном масштабе и определенной картографической проекции. Выбор масштаба и проекции зависит от многих факторов: назначения карты, размеров, местоположения и конфигурации картографируемой территории и др. Для карт мелкого и среднего масштаба в основном применяются классические проекции: конические, цилиндрические, азимутальные. Для крупномасштабного картографирования в Российской Федерации и
некоторых странах СНГ применяется равноугольная поперечно-цилиндрическая проекция Гаусса-Крюгера. В этой проекции создаются и топографические карты масштабов 1 : 2000 — 1 : 1 000 0000.
Очень важно хорошо усвоить сущность этой проекции, ее свойства, особенности использования.
Студенту нужно также ознакомиться с компоновками карт и знать особенности компоновки сельскохозяйственных карт.
Вопросы для самопроверки
1.Что называется масштабом карты?
2.Как называется масштаб, подписываемый на карте?
3.Какие факторы оказывают влияние на выбор масштаба создаваемой карты ?
4.Что называется картографической проекцией?
5.Для чего нужны картографические проекции?
6.Какие виды искажений присущи карте?
7.По каким признакам классифицируются картографические проекции?
8.Какие проекции называются равноугольными, равновеликими, равнопромежуточными?
9.Что такое «изокола»?
10.Какой вид имеет изокола в конических, цилиндрических и азимутальных проекциях?
11.Как классифицируются картографические проекции по виду нормальной сетки параллелей и меридианов?
12.Какой вид имеет нормальная сетка в конических проекциях?
13.Какой вид имеет нормальная сетка в цилиндрических проекциях?
14.Какой вид имеет нормальная сетка в азимутальных проекциях?
15.Для карт каких масштабов применяется в Российской Федерации проекция Гаус-
5
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
||
|
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||||
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
||
|
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
са-Крюгера? |
|
|
|
w |
w. . |
o |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
16.Как изображается земная поверхность в проекции Гаусса-Крюгера?
17.Какой вид имеют меридианы и параллели в проекции Гаусса-Крюгера в пределах меридианной зоны?
18.Чему равна протяженность зоны по долготе?
19.Какие искажения отсутствуют в проекции Гаусса-Крюгера?
20.Чему равны искажения всех видов на среднем(осевом) меридиане зоны в проекции Гаусса-Крюгера?
21.В каких точках меридианной зоны в проекции Гаусса-Крюгера искажения достигают максимальных значений?
22.Как определить номер меридианной зоны, если известна номенклатура топографической карты?
23.Как определить долготу осевого меридиана зоны?
24.Что называется компоновкой карты?
25.В чем заключаются особенности компоновки сельскохозяйственных карт?
Тема: Картографическая информация и картографическая генерализация
Элементы географической основы и тематического содержания карт. Способы их отображения на картах. Элементы вспомогательного оснащения тематических карт и дополнительные данные. Легенды сельскохозяйственных карт, разработка их содержания и правила построения. Сущность и факторы картографической генерализации. Виды и приемы картографической генерализации.
Литература: (1), (2), (3), (7), (8), (10), (11).
Изучение материала по этой теме должно дать студенту представление
о том, что любая географическая карта, независимо от ее содержания, вклю-
чает картографическое изображение, вспомогательное оснащение и дополнительные данные. Кроме того, каждая из этих групп состоит из целого ряда элементов. Так, картографическое изображение состоит из элементов изображения, которые, в свою очередь, подразделяются на элементы географи-
ческой основы (гидрография, населенные пункты, дорожная сеть и др.) и эле-
менты тематического содержания(например, почвенные разности, виды растительного покрова, кислотность почв и т.п.).
Легенда карты — это условные обозначения и пояснения к ним, является
логической основой, без которой существование карты невозможно. Студент должен уяснить правила построения и разработки легенд тематиче-
ских карт в зависимости от выбранного способа изображения тематическо-
го содержания. В настоящее время в картографии насчитывают11 различных способов, таких как: значковый, точечный, изолиний, ареалов, качест-
венного фона, количественного фона, картограммы, картодиаграммы, локализованных диаграмм, знаков движения, линейных знаков. Студентам необ-
ходимо уверенно различать способы между собой и уметь грамотно применять их на практике для изображения объектов и явлений при разработке
содержания карты.
Картографическая генерализация — это процесс отбора и обобщения изображаемых на карте объектов и явлений соответственно ее назначению, масштабу, содержанию и особенностям картографируемой территории. К видам генерализации относят: обобщение легенды карты, то есть переход
6
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
||
|
|
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||||
|
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
к более крупной |
системе |
классификации; цензовый и нормативный отбор |
|
|
w |
w. . |
o |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
(исключение) объектов, обобщение очертаний и объединение контуров, ут- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
рирование. Из |
приемов |
картографическойгенерализации следует -на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
звать исключение, присоединение и объединение небольших по площади кон- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
туров, исключение мелких случайных и повторяющихся деталей формы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вопросы для самопроверки
1.Назовите способы изображения тематического содержания карт.
2.Какой способ следует применить для изображения почвенных разностей?
3.Какой способ следует применить для изображения на карте плотности сельского населения по районам области?
4.Какой способ следует применить для изображения на карте пунктов переработки сельскохозяйственной продукции?
5.Для чего нужна легенда карты?
6.Что относится к элементам вспомогательного оснащения?
7.Перечислите факторы генерализации.
8. Какие виды и приемы генерализации вы знаете?
Тема: Использование карт
Понятие о картографическом методе исследования. Определение по картам качественных и количественных характеристик объектов местности и явлений. Изучение по картам формы и размеров объектов и явлений, особенностей и закономерностей их размещения, взаимосвязей и зависимостей, динамики и прогноза развития. Решение по картам инженерных задач. Способы получения скрытой информации (с использованием приемов математической статистики и методов теории вероятности).
Литература: (1), (2), (3), (5), (6), (7), (8), (10).
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на разнообра-
зие методов использования картографических произведений и соответствующим образом их классифицировать. В настоящее время наиболее распространены следующие приемы:
Графические приемы, которые включают построения по картам профи-
лей, разрезов, графиков, диаграмм, трехмерных моделей.
Описания — способ качественной характеристики явлений, изображенных на карте. Позволяют получить общее представление об изучаемом предмете.
Графоаналитические приемы— предназначены для измерения по картам координат, длин, углов, площадей, объемов, формы (вытянутость, из-
вилистость, кривизна, густота, концентрация).
Математическое моделирование— имеет целью построение и анализ моделей по данным, снятым с карты, например, используя методы математической статистики и теории информации, можно по данным, полученным с карты, вычислить так называемый информационный коэффициент соответ-
ствия и с его помощью сделать вывод о взаимосвязи двух и более явлений.
Вся система приемов анализа карт может быть использована либо для работы с отдельной картой, либо для обработки серий карт или атласов.
Вопросы для самопроверки
1. Что такое картографический метод исследования?
7
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
Y |
P |
|
|
or |
|
|
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
B |
|
|
|
|
buy |
r |
||
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
0 |
||
A |
|
|
|
|
|
to |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w |
2. |
Перечислите наиболее употребительные приемы анализа карт. |
w |
|
||
3. |
Какие существуют графические приемы анализа карт? |
|
4. |
Назовите известные вам приемы математической статистики и теорииин |
|
формации для работы с картографическим изображением. |
|
|
5. |
В чем суть графоаналитических приемов? |
|
6. |
Какие приемы используются в картографии для измерения и |
|
вычисления количественных величин?
w
.
A
B
|
m |
o |
|
.c |
|
BYY |
|
7.Какие приемы могут быть использованы для изучения по картам объектов, их форм, особенностей размещения, зависимостей и проч.?
8.Каковы возможности использования карт для прогнозирования?
9.Какие задачи инженерного характера могут решаться по карте?
Раздел 3. Технологии создания карт Тема: Основные этапы создания карт
Виды технологий. Картографические источники, их классификация, сбор, анализ и оценка. Основные этапы создания карт. Сущность редакционно-подготовительных работ. Программа карты, ее сущность, содержание и графические приложения.
Авторский и составительский оригиналы карты и способы их изготовления. Способы и технические средства перенесения изображения с исходного картографического материала на составительский оригинал.
Обновление карт. Система, методы и технология обновления карт на современном картографическом производстве.
Использование материалов аэрофотосъемки и космической съемки при составлении и обновлении сельскохозяйственных карт для целей землеустройства и земельного кадастра.
Литература: (1), (2), (3), (4), (6), (7), (8), (10).
При изучении этой темы необходимо иметь представление об основных технологических процессах создания карт при использовании различных видов технологий: полевой, камеральной и компьютерной, дать развернутую
характеристику основных этапов создания карт и основных видах работ и
применяемых технических устройствах.
При изучении этой темы студентам необходимо уяснить, что разнообразие тематики и назначения современных географических и тематических
карт требует применения многообразных источников, привлекаемых для их
составления.
Это многообразие источников можно условно подразделить на:
1.Каталоги координат опорных пунктов, к которым относятся результаты астрономических наблюдений и результаты вычислений координат
опорных пунктов на эллипсоиде Красовского.
В настоящее время широко применяют методы космической геодезии—
определение координат пунктов на основе измерения орбит ИСЗ с использованием навигационной спутниковой аппаратуры (GPSприемников).
2.Данные непосредственных наблюдений и измерений, к которым отно-
сятся результаты дешифрирования аэро- и космических снимков, данные из-
мерений, проводимые в результате полевых обследований— геофизическо-
8
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
||
|
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||||
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
||
|
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
го, геоботанического, почвенного и других. |
|
|
|
w |
w. . |
o |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Это полевые дневники и отчеты, данные бурения скважин, наблюдения на
метеостанциях, профили, разрезы, результаты анализов и другие.
3.Экономико-статистические данные, которые содержат количественные сведения с их временной и географической привязкой.
Эти данные характеризуют производственные и людские ресурсы, пока-
зывают динамику развития всех отраслей народного хозяйства и многие другие аспекты экономической структуры общества.
4.Текстовые материалы — это различные литературные источники, отчеты экспедиций, научные труды, нормативные документы и инструкции.
5.Собственно картографические, к которым относятся общегеографи-
ческие карты и карты тематические.
Из общегеографических карт необходимо выделить карты топографические (масштаб до 1: 200 000), обзорно-топографические (до 1: 1 000 000) и
обзорные (мельче 1: 1 000 000).
Эти карты служат основой для составления карт любой тематики, дос-
товерными и надежными источниками.
Общегеографические карты выполняют роль каркаса, относительно которого производится увязка тематического содержания создаваемых карт.
6.Материалы аэрокосмических съемок.
Современные методы и технологии обработки выдвинули эти материалы
в число основных источников при создании и обновлении топографических и тематических карт самых разных масштабов.
Далее следует отметить, что в процессе создания любой карты можно
выделить следующие основные этапы:
1)редакционно-подготовительные работы;
2)составление карты и ее оформление;
3)подготовка карты к изданию;
4)издание карты.
Особое место в процессе создания карты занимают редакционноподготовительные работы, так как прежде чем приступить к составлению
карты, картографу надо ясно себе представлять, что именно он должен в
конечном счете получить.
Для этого ему необходимо знать назначение карты и задачи, которые по данной карте можно решить; особенности картографируемой территории; масштаб, проекцию и другие элементы математической основы карты;
картографические источники, по которым будет создаваться карта; какие
элементы содержания являются главными и с какой подробностью следует
показать каждый из них; технические средства составления карт, чтобы из
всех способов и приемов отобрать наиболее точные и экономичные.
Именно на эти вопросы отвечает программа карты(или редакционный план), которая создается в процессе редакционно-подготовительных работ.
Программа карты включает следующие разделы:
1)Основные сведения о карте, где приводится название карты; ее назначение; масштаб; число листов; требования, которым должна удовлетворять карта; руководящие документы, на основе которых она составляется; особенности картографируемой территории.
2)Анализ и оценка картографических источников, где приводятся данные обо всех используемых в процессе создания карты источниках, дается
их |
характеристика |
по |
полноте |
и |
, содержаниюдляпланово- |
9
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
картографических материалов указываются выходные данные, дается ха- рактеристика математической основы, содержания и способов изображения,
указывается цель использования источника.
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
3)Математическая основа карты, где приводятся следующие сведения:
—обосновывается выбор масштаба и проекции и дается характеристика проекции по искажениям (виду и распределению);
—размеры карты;
—описание размещения территории, врезок, заголовка, легенды, поясни-
тельных сведений и их размеров;
—крайние широты и долготы картографируемой территории, главные параллели и средний меридиан;
—указания по вычислению координат узловых точек картографической сетки и формулы для вычисления.
Кданному разделу относятся приложения:
а) макет компоновки в масштабе карты; б) вычисления координат узловых точек картографической сетки и опор-
ных точек.
4)Указания по составлению элементов содержания, в котором указываются объекты и явления, которые подлежат изображению на проектируемой карте, то есть устанавливается перечень элементов содержания,
также степень детальности их изображения. В зависимости от назначения
карты определяются нормы отбора и обобщения элементов содержания . Далее в разделе даются указания по:
—выбору способов изображения тематического содержания,
—разработке знаковой системы (легенды) карты, то есть числовых и цветовых шкал, диаграммных знаков и др., даются указания по оформлению карт, приводятся образцы оформления оригиналов.
5)Технология выполнения работ на всех этапах создания карты, где да-
ются сведения о применяемых технических средствах, способах и точности
построения картографической сетки, нанесения опорных точек, переноса изображения с источника на подготовленную основу, разрабатывают тех-
нологическую схему подготовки карты к изданию.
Таким образом, совокупность процессов, изложенных в разделах программы карты, прослеживают весь путь создания карты.
Составить карту по традиционной, так называемой «бумажной» технологии — значит нанести на математическую основу все элементы содержа-
ния будущей карты, в соответствии с указаниями по составлению, и подпи-
сать их названия.
Составление тематической карты начинают с нанесения на основу узло-
вых точек картографической сетки в заданной проекции, а также опорных точек, по которым затем будет производиться масштабирование и трансформирование изображения исходной карты. Перенос изображения с исход-
ной карты, его масштабирование и трансформирование производится спо-
собами, наиболее распространенными из которых являются: графический, оптико-механический, фотомеханический и электронный (сканирование и дигитализация).
Врезультате комплекса работ по составлению карты получается так
называемый авторский или составительский оригинал карты.
Далее студенту необходимо изучить основные процессы и схемы подготовки к изданию и издания карт.
10