2.3. Методические указания и рекомендации по 2-му учебному вопросу: Неисправности аккумуляторных батарей и способы их устранения. Разборка и сборка акб, применяемые приспособления и инструмент .

1. Изучение вопроса проводить в последовательности, указанной в учебных материалах.

2. В ходе изложения использовать технические средства обучения (слайды презентации и ЭОП).

3. При изложении материала соблюдать последовательность:

неисправности АКБ;

характерные неисправности АКБ;

разборка АКБ;

ремонт и изготовление деталей АКБ, применяемые инструмент и приспособления;

сборка АКБ;

ремонт АКБ без разборки.

4. Основные положения вопроса дать под запись.

5. Постановкой вопросов привлекать обучаемых к работе, стараться заставить их думать.

6. По окончании изложения материала вопроса ответить на вопросы обучаемых.

7. Опросом 1-2 обучаемых проверить степень усвоения материала.

2.4. Методические указания и рекомендации по заключению.

1. Напомнить тему, занятие, учебные цели и как они достигнуты.

2. Оценить учебную работу обучаемых и учебной группы в целом. Отметить лучших и состояние дисциплины. Дать анализ положительных сторон и ошибок, указать пути их устранения.

3. Отметить ведение конспектов обучаемыми и дать рекомендации по их ведению.

4. Дать задание на самостоятельную работу:

показать литературу, рекомендуемую для изучения и указать № стр.

поставить задачу по доработке конспектов.

5. Довести тему, наименование следующего занятия и место его проведения.

6. Напомнить о предстоящем контроле знаний по материалу данного занятия.

7. Поставить дежурному по учебной группе задачу на наведение порядка в классе.

8. Закончить занятие и попрощаться с обучаемыми.

9. Осуществить контроль наведения порядка в аудитории.

3. Методические указания и рекомендации по проведению разбора качества проведения занятия.

1. Доложить руководству кафедры обо всех замечаниях и недостатках по подготовке обучаемых и в ходе занятия.

2. Выставить оценки обучаемым за занятие в журнал учета учебных занятий.

3. При необходимости наметить день проведения групповой консультации по данному занятию.

1 Учебный вопрос. Виды ремонта аккумуляторных батарей. Схема технологического процесса войскового ремонта.- 10 мин.

Виды ремонта аккумуляторных батарей
Без разборки батарей	С частичной разборкой батарей	С полной разборкой отдельных аккумуляторов
При устранении: сульфатации; повышенного саморазряда за счет утечки тока по поверхности батареи; трещин в заливочной мастике.	При устранении: дефектов выводных зажимов; дефектов крышек; пересыхания, отслаивания заливочной мастики	При устранении: внутренних дефектов в аккумуляторах, коротких замыканий. разрушения и обрывов пластин; разрушения сепараторов, бачков; повышенного саморазряда за счет загрязнения электролита.

Схема технологического процесса ремонта батарей с полной разборкой аккумуляторов