Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы к экзамену по введению в языкознание.docx
Скачиваний:
84
Добавлен:
26.05.2015
Размер:
49.89 Кб
Скачать

41. Принципы классификации гласных звуков

Гласные звуки – это звуки, при образовании которых участвует только голос, без шума. Различительные же признаки гласных основываются на том, как меняется в ротовой полости – резонаторе положение органов речи, в нашем случае – губ и языка, придающих звуку разную окраску. Это звуки речи, основной функциональной особенностью которых является их роль в слогообразовании: гласный всегда образует вершину слога, является сонантом.

Подчеркивая отличие гласных от согласных, обычно отмечают следующие условия образования гласных звуков: свободный проход воздушной струи в ротовую полость (гласные — «ртораскрыватели»), меньшую силу воздушной струи, разлитую (равномерную) напряженность речевых органов при произнесении гласных звуков, неучастие носовой полости, участие только голосового источника.

При артикуляционной классификации гласных учитывают положение языка — степень подъема языка по направлению к твердому небу и его продвинутость вперед или назад в полости рта и губ, а также участие губ в образовании резонатора. Для гласных русского языка существует три дифференциальных признака.

1) Ряд: тот участок языка, который участвует в образовании резонатора; по сути, это место подъема языка в полости рта. Язык условно делится на три участка – передняя часть языка, средняя и задняя: по продвинутости гласные делятся на гласные переднего ряда (палатальные), гласные передне-среднего ряда (центральные), средне-заднего ряда, заднего ряда (велярные)

2) Подъем: это уровень, степень подъема языка в образовании резонатора. Условно делим на три степени – высокая степень подъема, средняя и низкая. По подъему различают гласные верхнего (высокие, узкие диффузные) и неверхнего подъема (компактные) — среднего или низкого (низкие, открытые, широкие).

3) Лабиализация: дополнительное участие губ в образовании резонатора (лат. Labium – ‘губа’). По работе губ гласные бывают огубленные (лабиализованные, бемольные) гласные, при образовании которых губы округляются и выпячиваются, и неогубленные (нелабиализованные), при артикуляции которых губы не играют активной роли.

(таблица по лекции)

2.Акустическая и артикуляционная теории слогоделения.

Каждый слог представляет собой волну звучности, где гласный, всегда обладающий большей звучностью, образует вершину этой волны. Согласные расположены на склонах волны, что обеспечивает постепенное нарастание звучности и ее падение. Такая организация звуковой цепи помогает слушающему воспринять ритмическую организацию сообщения — т. е. число слогов и приблизительное консонансное наполнение, отраженное в громкости согласных.

Такое понимание слога было основано на анализе односложных слов, где акустическая картина чаще всего так и организована: в словах там, зло, душ и др. сонорность постепенно нарастает от начала слова к его центру — гласному, а затем ослабляется на следующем согласном. Однако даже на примере односложных слов мы видим, что далеко не всегда слоговая организация выполняет приписываемую ей функцию. Во-первых, много слов начинается с гласного, т. е. с резкого нарастания сонорности, или заканчивается гласным, т. е. вершиной сонорности. Во-вторых, существуют слова, в которых плавное нарастание сонорности от начала слога к его вершине нарушается: льды, ртуть, мстить — эти слова начинаются с сонантов, более звучных согласных, чем следующие за ними шумные, и тем не менее мы не сомневаемся, что это — односложные слова. Такие же нарушения функций слога как волны сонорности наблюдаются и в словах типа люстр, смысл, цикл, где наблюдается всплеск звучности на конце слова, после шумного согласного на сонорном. Акустическая интерпретация слога как фонетической единицы на материале русского языка обоснована в работах нашего крупнейшего фонетиста Р. И. Аванесова.

Сторонники артикуляторной природы слога обращают внимание на то, что сочетания согласных и даже одиночные согласные очень трудно произносить без гласных. Гласный, являясь центром слога, облегчает артикуляцию, позволяя говорящему человеку последовательно переходить от сложных артикуляций согласных к более простым артикуляциям гласных. Широко распространена характеристика слога как единицы, обусловленной свойствами речевого дыхания, которое характеризуется выдыхательными толчками: в один слог входят звуки, которые можно произнести на одном выдыхательном толчке, и количество слогов определяется количеством толчков.

Л. В. Щерба был сторонником артикуляторной природы слога и понимал слог как единицу мускульного напряжения. Теорию слога, разработанную Л. В. Щербой, мы тоже рассмотрим в связи с проблемами слогоделения.

Самые тщательные экспериментально-фонетические исследования акустических и артикуляционных характеристик, направленные на установление бесспорных признаков слога, не дают однозначных результатов. Именно поэтому возникло мнение, что слог — некоторая условная единица, «придуманная» фонетистами и не соответствующая никаким реальным фонетическим явлениям. Однако это не так, и определенные основания для выделения признаков слога как минимальной произносительной единицы все же существуют. Об этом мы будем говорить в специальном разделе этой главы.

Несмотря на то что говорящий и слушающий — один и тот же человек, носитель данного языка, механизмы порождения и восприятия речи не являются абсолютно симметричными. Поэтому трудно согласиться с компилятивными теориями слога, в которых он понимается как артикуляторно-акустическая единица. При таком понимании устанавливается полный параллелизм между артикуляторными движениями и изменениями звучности — параллелизм, не подтвержденный ни одним экспериментальным исследованием.